2013-2017年度学年高一语文3月月考试题（新人教版本 第9套）

1、阳中学2013-2014学年高一3月月考语文试题一、（32分，每小题4分）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A悼念（dào） 刀削面（xu） 曲径通幽(q) 不屑一顾(xiè) B纤细（qin） 系鞋带（jì） 对簿公堂（bù） 奄奄一息（yn） C踱步（duó） 供应（gng） 溘然长逝（kè） 所向披靡（m）D平仄(zè) 霎(shà)时 不着边际（zháo） 涸辙之鲋（hé） 2下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A渐染（jin） 荫庇（yìn） 如椽大笔（yu

2、25;n） 差强人意（ch)B瞥见（pi) 旋律（xuán） 情不自禁（jn) 荷枪实弹（hè)C夹袄（ji） 颤动（chàn） 载歌载舞（zài） 咎由自取（jiù）D镂刻（lòu） 踯躅（chí） 遂心如意（suì） 不稂不莠（láng）3下列各组词语中，没有错别字的一组是A告诫 下榻 直接了当 冥思苦想B葱笼 宛然 急不暇择 众说纷纭 C沧桑 萧索 事必躬亲 一泄千里D暴躁 幽僻 渡过难关 岌岌可危4下列各组词语中，没有错别字的一组是A和谐 脉博 暴虎冯河 匪夷所思B惋惜 杂糅 置若罔闻 鸠占雀巢

3、C殒落 风致 巧舌如簧 相形见绌D渺茫 嬉戏 没精打采 揠苗助长5依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（1）一阵风吹来，全部的荷叶都朝一个方向 了过去，犹如一群女子骤然同时撩起了裙子。（2）于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有 之高低的。（3）小屋处于雾失楼台的情景中，它 清晰的小屋， 烟雾之中，星点之下，月影之侧的空中楼阁！A卷 品味 不再是而是 B卷 品位 不仅是而且是C翻 品味 不仅是而且是 D翻 品位 不再是而是 6下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A诱惑，是存于世上的一种充满吸引力的奇怪东西，轻则内心骚动不能自已自己的情感，重则为

4、之疯狂而无法自拔。 B峨眉山山势雄伟，高山景行，气象万千，景色秀丽，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。 C最近，金融、地产、汽车等行业纷纷爆发裁员危机，一叶知秋，未来的就业环境不容乐观。 D在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，络绎不绝，因此对当今青少年进行“孝”的教育是非常必要的。7下列各句中，没有语病的一句是A一部全国性的职业病防治法将提交中国最高立法机关全国人大审议，有望成为劳动者保护自身健康的法律武器。B在中国房价走高的同时，“房爷”“房姐”不断浮出水面，中国民众的神经被强烈地刺激着，除了在网上宣泄愤怒外，却别无他法。 C要尽快培养出适应新世纪的人才，关键问题是先进的教育理念起着

5、决定性的作用，这为我们指明了方向，引导学校教育不断向前发展。 D在国内部分乳品制造企业曝出诚信危机之后，豆奶作为替代品进入了消费者的视野，从而吸引了投资者对相关行业发展前景的关注。8.下列表述中，不正确的一项是 A我国文学史上向来“风”“骚”并称。“风”是指诗经中的“国风”，“骚”是指屈原的离骚。B孔雀东南飞是我国古代汉民族最长的叙事诗，与北朝的木兰诗并称“乐府双璧”。C古诗十九首是南朝梁萧统创作的五言诗，刘勰的文心雕龙称其有“建安风骨”。D古代少年男女把头发扎成丫髻，叫“总角”，后来用“总角”指代少年时代。第卷二、（37分）9.阅读下面宋诗，然后回答问题。（6分）春 日汪藻一春略无十日晴，处

6、处浮云将雨行。野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。简析这首诗的第二联描绘了一幅怎样的图景，表达了诗人什么心情？（6分）答: 10.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（12分）（1）桑之未落， 。（诗经·氓）（2）总角之宴， 。（诗经·氓）（3）昔我往矣，杨柳依依。今我来思， 。（诗经·采薇）（4）亦余心之所善兮， 。（屈原离骚）（5） ，磐石无转移。（孔雀东南飞）（6） ，长路漫浩浩。（涉江采芙蓉）（7）同心而离居， 。（涉江采芙蓉）（8）何以解忧， 。（曹操短歌行）（9） ，天下归心。（曹操短歌行）（

7、10） ，性本爱丘山。（陶渊明归园田居）（11） ，依依墟里烟。（陶渊明归园田居）（12）但光与影有着和谐的旋律， 。（朱自清荷塘月色）11.阅读下文，完成问题。（19分） 苏瑰，字昌容，雍州武功人，隋尚书仆射威之曾孙。擢进士第，补恒州参军。居母丧，哀毁加人，左庶子张大安表举孝悌，擢豫王府录事参军，历朗、歙二州刺史。时来俊臣贬州参军，人惧复用，多致书请瑰，瑰叱其使曰：“吾忝州牧，高下自有体，能过待小人乎？”遂不发书。俊臣未至追还，恨之。由是连外徙，不得入。久之，转扬州大都督府长史。州据都会，多名珍怪产，前长史张潜、于辩机赀取钜万，瑰单身薄被自将。武后铸浮屠，立庙塔，役无虚岁。瑰谏曰：“縻损浩广

8、，虽不出国用，要自民产日殚。百姓不足，君孰与足？天下僧尼滥伪相半，请并寺，著僧常员数，缺则补。”后善其言。神龙初，入为尚书右丞，封怀县男。瑰明晓法令，多识台省旧章，一朝格式，皆所删正。再迁户部尚书。中宗复政，郑普思以妖幻位秘书员外监，支党遍岐、陇间，相煽惑为乱。瑰捕系普思穷讯，普思妻以左道得幸韦后，出入禁中，有诏勿治。瑰廷争不可，帝犹依违。司直范献忠，瑰使按普思者，进曰：“瑰为大臣，不能前诛逆竖而报天子，罪大矣，臣请先斩瑰。”于是，仆射魏元忠顿首曰：“瑰长者，用刑不枉，普思法当死。”帝不得已，流普思于儋州，余党论死。累拜尚书右仆射、同中书门下三品，进封许国公。时大臣初拜官，献食天子，名曰“烧尾

9、”，瑰独不进。及侍宴，宗晋卿嘲之，帝默然。瑰自解于帝曰：“宰相燮和阴阳，代天治物。今粒食踊贵，百姓不足，卫兵至三日不食，臣诚不称职，不敢烧尾。”帝崩，遗诏皇太后临朝，相王以太尉辅政。后召宰相韦安石、宗楚客洎瑰议禁中。楚客猥曰：“太后临朝，相王有不通问之嫌，不宜辅政。”瑰正色曰：“遗制乃先帝意，安得辄改？”楚客等怒，卒削相王辅政事，瑰称疾不朝。景云元年，卒，年七十二，谥曰文贞【注】。 （选自新唐书·苏瑰传）【注】文贞：博学坚贞。（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ） （3分） A瑰叱其使曰 B皆所删正 秦王恐其破壁 卒惶急不知所为 C瑰使按普思者 D相王以太尉辅政

10、 求人可使报秦者 以乱易整，不武（3）将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 （10分）a.普思妻以左道得幸韦后，出入禁中，有诏勿治。 （5分） 译文： b.仆射魏元忠顿首曰：“瑰长者，用刑不枉，普思法当死。 ” （5分） 译文： （4）苏瑰是一个怎样的人？请结合文章内容简要作答。（3分）答： 三、（16分）阅读下面的文字，完成1113题。雨中的荷聂春友参加南戴河举办的荷花节，看惯了映日荷花的我忽然心有闪念：这满园盛荷在一片风雨中，当是何等的风姿呢？ 几天后，天还没亮，我被窗外的一片雨声吵醒了。走到湖边，我的心一下子被强烈地震撼了：只见湖中那一丛丛荷花儿，仿佛是一排排战士、一个个团队，靠

11、着集体的力量，顽强地抗击着风雨的摧残。在湖水的涌动中，在雨滴不歇的敲击中，每个团队周边那些硕大的荷叶，不停地在水中起伏、在风中翻卷，越到团队的中心，那起伏、翻卷的波动越小而那些姿态各异的荷花儿，尽管在风雨中颤抖着，尽管有的被雨扫去了美丽的花瓣儿，有的被风扯乱了金黄色的花蕊，那一株株纤细的荷茎，依然直直地挺立着；那一朵朵儿残留的花儿，依然笑对苍天，依然用自己身躯，遮挡着风雨，守卫着一颗颗幼小的花蕾我们乘船下到湖中观赏。尽量让船贴近花丛。在映荷桥下，一株刚刚盛开不久的荷花，在风雨的摇曳下，多数花瓣已经散落得无影无踪，失去了晴日的姣美，而那托举着花蕊的荷茎直直地伸向桥顶，依旧不肯折腰。她仿佛要用尽自

12、己的力量，凭借自己稚嫩的身躯，支撑起这巨石垒就的桥梁。还有一株荷，看得出来，她的茎干受到过伤害，曾经险些被折断。然而，在伤口处，那细瘦的茎干只是稍稍向下弯曲了一下，便又直直地向上挺起，挺举起一个饱满的花蕾。在湖中赏荷与在岸上观荷不同，目光顺着水平面望过去，风雨中，碧叶翻卷，万荷摇动，一片片荷丛中，有的是叶护着花儿，花叶相依，亲密无间；有的是莲蓬高举，昂首屹立，显示着铮铮傲骨；也有的花形虽被风雨吹散，花瓣随波飘零，但神采依旧，真有“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的泰然。还有几朵隐在荷丛深处，像是漂浮在水面上的花朵，任头上百花争艳，任身边水波涌流，她们纹丝不动，恍如一个个隐士，静静地听着尘世的风声雨

13、声。荷花常被誉为凌波仙子，在人们眼中，似乎她只是个娇艳的女子。今天看来，她更有不凡的风韵！窗外雨声连绵，脑中忽然掠过古人雅士们关于荷的种种咏叹。有诗曰“碧叶喜翻风，红英宜照日”，虽说出了荷的灵动、大气，但缺少荷的沉练、豁达；“映日荷花别样红”，绘就了荷的高雅，却又过于华丽，反而冲淡了荷的神韵、荷的情怀；而“留得残荷听雨声”，荷的韵致倒也勾勒出来了，但一个“残”字，总觉得内中含了太多的苦涩和惆怅。面对这满塘涌动的翠绿，一池抗争的嫣红，好像任何诗句都难以准确传情达意。倒是几只蜻蜓似乎领悟到了荷的真谛，紧紧抓住花蕾、残蓬不放，痴情诉说着什么，久久不愿离去人生一世，花开一季，草木一秋，是自然规律。其实

14、荷的四季，不就是人生的缩影吗？从破土、发芽、开花到残落，历经风霜，坎坎坷坷，但始终不变的是一种向上的精神，一种不屈的傲骨，一种永不低头的信念。我想，小雨、中雨、大雨，微风、大风、暴风，对荷仅仅是一个考验，是一种锻炼。失去的是荷芳，永存的是荷神。（选自人民日报，有删改）12.从全文看，荷具有哪些精神品质？请概括作答。（6分）答： 13.文章第段主要采用了拟人和排比的修辞手法。请任举一例，说说这样写有什么好处？（4分）答： 14.文章第段引用古代文人雅士咏荷的诗句在文中起了什么作用？（6分）答： 四、语言运用（5分）15.请仿照下面的示例，从“班门弄斧”、“孤注一掷”、“悬梁刺股”中任选一个成语，

15、为它写一段新解。要求：解说合理，富有新意；语言准确，观点鲜明；句式和字数不要求和示例相同。(5分)示例：笨鸟先飞先飞就能保证成功吗？如果在起跑阶段竭尽了全力，照样到达不了成功的终点。现在谁都知道毅力比智力重要的多，关键在于坚持。先飞不如巧飞！                                             五、作文（60分）请以“.那这情景 。”为题写一篇记叙文。要求：（1）描写、记