2010年广州小升初语文模拟试题-很好的资料(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上2010广州小升初语文模拟试题一、看拼音写字，组成词语。 sh sh y ln y cu（ ）时 ( )好 须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( ) ho y ch lu c fng ( )尽 ( )寒 抽 ( ) 竹 ( ) ( )不及( )二、按要求填空。学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是_老师，排在最后的是_老师，排在第五位的是_老师。在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是_、_、_。在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是_。三、选择

2、题。（1）给加点字读音全对的一组后打。A屋脊（j）宫阙（qu）吮吸（yn）鏖战（o凌晨（ln）()B锃亮（zn）眸子（m）弹琴（tn）河畔（pn）瞭望（lio）()C吓煞（sh）蜷曲（qun）鸟瞰（kn）音乐（yu）鸟喙（hu）()D惬意（qi）衣冠（un）松散（sn）炽热（zh）憧憬（chn）()（2）给没有错别字的一组句子后打。A海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）B在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。（）C秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）D一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（）四、把成语补充完整。司空见（）前（）后

3、（）（）思（）虑（）（）不倦五彩（）（）（）不绝（）惊心动（）如（）似（）（）山（）岭浮想（）（）五、按要求写成语。反映品质优秀的：_、_；形容人特别多的：_、_；形容风景优美的：_、_；表现深情厚谊的：_、_。六、根据课文内容填空。（3）_,_。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的古诗，如，诗句是_。雨是古代诗人笔下常见的景物，如春潮带雨晚来急。请再写出两句含有雨的诗：_.七、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。

4、我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”()想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。八、阅读下列短文，按要求回答问题。（一）给家乡孩子的信不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（）我有才华，（）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实

5、实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。有人问我生命开花结果是什么意思。我说：人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。在括号内填上适当的关联词语。上文是著名作家_在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中

6、的一处抄写下来：_。读了这段话，我们能充分感受到作者_的高尚品格。为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来_。（二）碧螺春随着几声（）的鸡叫，整个湖山醒来了。（）着晨雾，（）着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的（），（）的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空（）开万道金光，茶园也被（）上了一层金色。采茶姑娘个个（），他们用灵巧的双手（）地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着（）的身影，构成一幅美丽动人的图画。1、填写文中缺少的词语。2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_湖，“山”指的是湖边的_山和_山。3、文中

7、形容茶树绿得浓的词语是_；与神采飞扬意思相近的词语有_。4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_。（三）假如给你三天光明我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。（）认为岁月还相当漫长，我们的每一天（）不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。我们对待生命如此倦怠（dai），在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？（）瞎了的人（）更加珍惜光明。事

8、情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来是又一味追求。假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛。”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带

9、来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到这三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？思考：1、在括号时填上合适的关联词语。2、在文中找出下列各词的反义词。光明-（）热情-（）喧闹-（）3、请把文中你最喜欢的那句话用“-”画出来，并说说你喜欢的原因。4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。（5分）九、用规范的修改符号修改下面的一段话。红红做数学题，遇到一只拦路虎。他在三思索，就是不得其解。听了一席老师的话，他立刻茅塞顿开。十、写通知。5月28号下午两时整，五（3）班在教室召开告别不良行为主题中队会，要求各班派两名队员观摩。请你为大队部写一份通知。十一、作文：请在以下三个题目中，任意选择一个。文章字数在450字左右。1、请你在下面的词语任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个道理。题目自拟，内容完整，中心突出。小草沙粒水珠大象阳光森林月亮小溪2、跨进中学大门，大家一定有许多话想对老师说，请以中学老师，我想对您说为题，写一篇文章