2019年湖北省中考语文真题汇编之文言文阅读

1、2019年湖北省中考语文真题汇编之文言文阅读汇编说明：1 .含武汉、鄂州、黄冈、黄石、咸宁、襄阳、孝感、荆门、荆州、随州、十堰、宜昌12地市。2 .方便大家对比查阅，保持试卷原题号，有答案。1.【湖北武汉】阅读下面的文言语段，完成 8-10题。晋侯之弟扬干乱行曲梁，魏绛 戮其仆。晋侯怒，谓羊舌赤 曰：“合诸侯，以为荣也。扬干 为戮，何辱如之？必杀魏绛，无失 也！对曰：“绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。其将来辞,何辱命焉？”言终，魏绛至，授仆人书，将伏剑。士鲂、张老止之。公读其书曰：“臣闻师众以顺为武，军事有死无犯为敬。 君合诸侯，臣敢不敬？君师不武， 执事不敬，罪莫大焉。臣惧其死， 以及扬干

2、，无所逃罪。不能致训，至于用钺。臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。”公跣而出，曰：“寡人之言，亲爱也。吾子之讨 ，军未应。无仄石通而能教训;京又之过也予克重寡人之过，敢以为请。”晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，与之礼食，使佐新军。（选自中华书局左传，有删节）【注释】魏绛：晋国中军司马，主管军法。仆：指驾车的人。羊舌赤： 与后文的士鲂、张老同为晋国大臣。公：指晋侯。礼食：国君在太庙宴请臣子。8 .下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A.无失也失：耽误B.其将来辞.辞：陈说C.吾子之讨.讨：处罚D.子无重寡人之过 重：看重9 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是臣之罪重敢有不从以怒君心请归

3、见于司寇A .臣之罪重/敢有不从以怒/君心请归死于司寇B .臣之罪重敢有不/从以怒君心/请归死于司寇C .臣之罪重/敢有不从以怒君心 /请归死于司寇D .臣之罪重敢有不/从以怒君心请归/死于司寇10 .下列对文本内容的理解，不正确的一项是A .晋侯在曲梁举行盟会，大会诸侯，扬干扰乱了军队行列，魏绛杀了他的车夫。B .魏绛不惧晋侯问罪，主动来见晋侯，却遭将士伏击，幸得士鲂、张老二人解救。C .魏绛认为军中将士要服从命令，宁死也不应触犯军纪，所以一定要从严治军。D.晋侯了解了魏绛的心意后，承认了自己的过失，不但没有杀魏绛，还重用他。11 .将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）绛

4、无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。【答案】8. D 9 . C 10 . B11.魏绎没有二心，侍奉君主不躲避危难，有了罪责不逃避惩罚。【参考译文】晋侯的弟弟扬干在曲梁扰乱军队行列，魏绛杀了他的车夫。晋侯发怒，对羊舌赤说：“我认为召集诸侯会盟是荣耀的事。现在扬干被羞辱，我们何时受过这等羞辱？我一定要杀掉魏绛，不要 耽误了！羊舌赤回答说：“魏绛没有二心，侍奉君主从不躲避危难，有了罪责也不逃避惩罚。他 会来陈说情况的，何必劳驾您下命令呢？ ”话刚说完，魏绛就到了，交给奏事官一封信，就要用 剑自杀。士鲂、张老劝阻了他。晋侯读他的信，信上说：“我听说军队以服从命令为武，军人做事以宁死不触犯军纪为敬。您召

5、集诸侯会盟，我怎么敢不恭敬？君主的军队不服从军令，办事的人 不严格执法，没有比这更大的罪过了。 我害怕自己因不严格执行军法而犯死罪，所以惩治了扬干，这罪过无可逃避。事先我没能进行教导，以至于要动用大刑。我的罪很重，哪里敢不服从刑罚而 使君王发怒？就让司寇判我死罪吧。”晋侯光着脚跑出来，说道：“我之前说的话，是因为宠爱自己的兄弟。你处罚扬干的车夫，是执行军法。我有弟弟，却没有教导好，这是我的过错。请你不 要让我再次犯错，拜托你了！ ”晋侯认为魏绛能够用刑罚来治理百姓，就在太庙宴请魏绛，并让他担任新军副帅。2.【鄂州中考】（二）阅读下面两篇短文，完成 11 15题（共15分）【甲】出师表先帝知臣谨

6、慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。 今南方已定，兵甲已足， 当奖率三军，北定中原， 庶竭弩钝，攘除奸凶， 兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、 祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诚善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩 感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自诸葛亮出师表）【乙】郑苏仙梦冥府北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚。有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神。王讥

7、曰：“设官以治民，下至驿丞闸官，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植 木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰： “某虽无功亦无罪。 ”王曰： “公一身处处求自全，某 狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举 ，非负国乎？三载考绩之谓何，无功即有罪矣。 ”官大狼狈，锋棱顿减。（选自纪昀阅微草堂笔记卷一）【注】囚：指去世的人。植：树立。 举：上报（朝廷）。11. 用“ /”给乙文中划线句子断句（限断两处） 。 （ 2 分）有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神12. 解释下列句中加点的词。（ 4 分）（ 1 ）则责攸之、祎、允等之慢（ 2）咨诹 善道（ 3）但 不要钱即为好官（

8、 4）锋棱顿 减13. 用现代汉语翻译下面的句子。（ 4 分）（ 1 ）不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。（ 2）植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？14. 下列句子中，加点词意思和用法相同 的一项是（2 分）设官以 治民无功亦 无罪三载考绩之 谓何避嫌疑而不言A. 寄臣以 大事B. 陛下亦 宜自谋C. 攸之、祎、允之 任D. 察纳雅言15. 甲乙两文都谈到了如何做官的问题，请概括它们所倡导的观点。（ 3 分）【答案】 ：11. （ 2 分，每多划一处扣1 分） 有一官公服昂然入/自称所至但饮一杯水/今无愧鬼神12. （共4 分，每小题1 分）（ 1 ）怠慢（ 2）询问（ 3）只（ 4）立刻（或忽

9、然）13. （共4 分，每小题2 分）（ 1） （ 2 分） （如果）没有效果，那就治我的罪，来祭告先帝的在天之灵。（2） （2分）立个木偶在公堂上，它连水都不喝一口，不比你更廉洁吗（不更胜过你吗）？14. （2 分）B15. （3分。关键要答出“勤政尽责”，“廉洁”这点不答出也可得）为官不但要廉洁，更要勤政, 要做实事，敢于担责。不能空占其位，不谋其政，整天无所事事混日子。附：郑苏仙梦冥府译文北村有位叫郑苏仙的人，一天做梦梦见自己到了冥王府，看见阎王爷正在登记刚抓到冥府的人。有一个穿官服的人气昂昂地进了大殿，自称在世时所到之处只喝老百姓的一杯水，现在对 鬼神没有愧疚。阎王微笑着说：“设立官制

10、是为了治理国家、造福百姓，下到管理驿站、闸门的小官，都是按着理法来权衡利弊。只说不要老百姓的钱就是好官，那么立个木偶在公堂上，它连水 都不喝一口，不比你更廉洁吗？”这官听了又辩解道：“我虽没有功劳，但也没有罪呀！”阎王又说：“你一生处处求的是保全自己，某个案子，你为了避开嫌疑没敢说话，这不是辜负了百姓吗？ 某件事情，你怕麻烦没有上报朝廷，这不是辜负了国家吗？（对为官者，）三年要考察一次政绩，为什么？无功就是罪啊！ ”当官的大吃一惊，非常不安，刚来时的傲气一下子就消减了。3.【黄冈中考】（三）阅读下面文言文选段，完成 20-24题。（14分）【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入

11、之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎 ？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父 之丘，如太行、王屋何 ？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三 夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始趾，跳往助之。寒暑易节，始 一反焉。河曲智叟笑而止之曰： “甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平 ？”河曲智叟亡以应。（节选自愚公移山）【乙】赵将马服君赵奢

12、之妻，赵括之母也。秦攻赵，使括代 廉颇为将。将行，括母上书言于 王日：“括不可使将。王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友 者以百数。大王及宗室所赐币者，尽以与军吏士大夫。受命之日，不问家事。今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视王 者。王所赐金帛，归尽藏之；乃日视便利田宅可买者。王以为若其父 乎？父子不同， 执心各异。愿勿遣。王曰：“母置之，吾计已决矣。”括母曰：“王终遣之，即有 不称，妾得无随坐乎？”王曰：“不也。”括既行，代 廉颇。三十余日，赵兵果败，括死军覆。王以括母先言，故卒不加诛。（节选自清代吴敏树书谢御史）20.解释下列加点的词语。（4分）（1）荷担者

13、三夫 （2）赵兵果败，括死军覆 3）母置 之，吾计已决矣（ 4）即有不称 ，妾得无随乎 21下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（虽我之死，有子存焉2 分）B.指通豫南，达于汉阴括母上书言于 王曰C.尽以与军吏、士大夫王以 母先言，故卒不加诛D.始靛，跳往助之王终遣之A.且焉置土石22用“/”给下面的语句划分节奏，划两处。 （ 2 分）今括一旦为将东向而朝军吏吏无敢仰视之者23翻译下面文言语句。（ 4 分）（ 1）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。（2）父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。24乙文描写了一位有德有识的母亲。她上书推辞儿子为将，说明她深明大义，有自知之明；她能看出

14、儿子和丈夫的差别，说明她；她讨得“无随”的承诺，说明她 。 （ 2 分）【答案】 ：20 （ 1）肩负、扛（挑）（ 2）覆灭（ 3）放弃，放下不管（4）称职（ 4 分）21 D（2 分）22今括一旦为将东向而朝军吏吏无敢仰视之者（2 分）23 （ 4 分）（ 1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇和小孩子都比不上。（ 2 分）（2）他父亲当时做（是）大将，用自己的俸禄供养的食客（谋士）要以“十”这个数目来计算，所结交的朋友要以“百”这个数目来计算（此句可意译，翻译出大意即可） （ 2 分）见识深远、处事周密（答出一点即可）24考虑问题周到，观察细致入微（答出一点即可） 分）4.【湖北黄

15、石】（一）阅读下面的文言文，完成 8-11题。（共12分）淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食， 数月，亭长妻患之乃晨炊厚食。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死刺我不 能生出我吃E。 ”于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。及项梁渡淮，信杖剑从之，无所知名。汉王之入蜀，信亡楚归汉，来得知名。信数与萧何语， 何奇之。信度何等已数言上,上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。至拜大将，乃韩 信也，一军皆惊。信拜礼毕，上坐。信曰：“大王之人武关，秋毫无

16、所害，除秦苛法，与秦民约，法三章耳，秦 民无不欲得大王王秦者。于诸侯之约，大王当王关中，关中民咸知之。大王失职入汉中，秦民无 不恨者。今大王举而东，三秦可传檄而定也。”于是汉王大喜，自以为得信晚。遂听信计，部署诸将所击。八月，汉王举兵东出陈仓，定三秦。汉二年，出关，收魏、河南，韩、殷王皆降。（节选自史记淮阴侯列传）注：厚食：厚，早晨未起身，在床席上进餐。下：即为胯下。蒲伏：同“匍”。8.下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（）（2分）A.布衣，即为布制衣服，为古代庶人之服，这里借指平民，如“布衣之怒”。8 .拜，在这里表示授予官职，“拜大将”就是“授予大将军”。C.三秦、河南，古地

17、名。随着时间推移，古今词义所指有的有变化，如“三秦”；有的没有变化，如“河南”。D.列传，是史记中的一种传记的体类，内容是记叙人臣的事迹，以便流传后世。9 .为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）（2分）A.信能死刺我不能死/出我挎下B.信能死刺我不能死出我挎下C.信能死/刺我/不能死/出我挎下D.信能死刺我不能死出我挎下10 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）A.韩信为布衣时，很穷困而且无所事事，经常去亭长家蹭饭，因饭不好，最后大怒而去。11 萧何听说韩信逃跑了，就亲自把他追回来，后来韩信得到重用，被授予大将军一职。C.韩信受到汉王重用后，趁机指出要充分利用民心

18、，并献计汉王向东出击，最后让汉王一举平定 三秦。D.本文在人物塑造上很有特色，运用一些典型小故事， 把主人公塑造得栩栩如生， 如“胯下之辱”。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题3分，共6分）（1） 一市人皆笑信，以为怯。（2）信数与萧何语，何奇之。【答案】:8.C 9.C 10.A11.整个集市上的人都讥笑韩信，认为他胆小。（2）韩信多次与萧何交谈，萧何认为韩信是奇才。5.【湖北咸宁】（二）文言文阅读（共4题，15分）陶侃少孤贫。建兴三年，侃在广州无事，辄朝运百髭于斋外，暮运于斋内。人问其故答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，故自劳耳。 ”太宁三年，五月，以陶侃为征西大将军，

19、都督 荆、湘、雍、果四州请军事。判州刺史、荆州 士女相庆。促性聪敏恭勤，终日敛膝危坐，军府众事,检摄无遗，未尝少闲。常语人曰：“大禹圣人，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。岂可但逸游荒醉，生无益于时，是自弃也！”侃在军四十一年，明毅善断，识察纤密，人不能欺；自南陵迄于白帝，数千里中，路不拾遗。（节选自晋书？陶侃传）【注】髭（p） i Wo都督：统领。士女：泛指百姓。弃：放弃。迄 ：至L至。17下列句中加点的词解释有误的一项是（3分）A.故自劳耳（使劳累）B.常语人日（告诉）C.军府众事，检摄无遗（放弃，含弃） D.明毅善断（善于）18 .下列选项中的“于”和例句中的“于”意义相同的一项是（3分）例

20、：朝运百髭于斋外A.箕畚运于渤海之尾B.不求闻达于诸侯C.皆以美于徐公D.每假借于藏书之家19 .下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.陶侃对自己要求严格，不贪图安逸清闲，常常早上把砖从书房运出去，晚上又运回来B. 从“荆州刺史、荆州士女相庆”,可以看出陶侃为官深得人心。C. 陶侃在生活上不拘小节，但他治军严谨，反对不正之风。D. 陶侃办事严肃认真，为人精明果敢，观察事物细致周密，别人欺骗不了他。20 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（6 分，每小题3 分 ）（1） 侃性聪敏恭勤，终日敛膝危坐。（2） 生无益于时，死无闻于后。【答案】17 .C（3 分。遗 : 硫忽，遗漏）18

21、 .A（3分。A与例句都是介词，至ij ；B介词，在C介词，比：D介词，向）19 .C（3 分。 “陶侃在生活上不拘小节”与原文不符 ）20 .（1） 陶侃秉性聪明机敏，对人恭敬，做事勤恳，整天并拢双膝、端正地坐着。（终日: 整天， 1分 ; 危 : 端正地，1 分 ; 大意 1 分 ）（2） 活着的时候对于社会没有什么好处（或贡献），死了后对于后世没有留下好名声。（益 : 好处， 1分 ; 闻 : 闻名，此处可译为“留下好名声”， 1 分 ; 大意 1 分 ） 【参考译文】陶侃年轻时父亲就去世了，家境贫寒。晋愍帝建兴三年（315） ， 陶倪在广州刺史任上比较空闲，常常早上运一百块砖到书房外，

22、晚上又把砖运回书房里。有人问他这样做的原因，陶侃回答道:“我正要努力去恢复中原，过于清闲安乐，以后恐怕担当不了重任，因此要使自己筋骨劳累。 ”晋明帝太宁三年（325） 五月，任命陶侃为征西大将军，统领荆、湘、雍、梁四州军事。荆州刺史，荆州地方的百姓听到这个消息后，都互相庆贺。陶促秉性聪明机敏，对人恭数做事勤恳，整天并拢双膝、端正地坐着，营暑里许多的事情，检查管理，没有疏忽遗漏的地方，也没有一定的空闲时间。陶侃经常告诉别人说: “古代治水有功的大画是位圣人，他尚且爱惜每一寸光阴，至于我们这些普通人，更应当爱借每一寸光阴，怎么可以只图尽管玩乐、过度喝酒以至大醉呢！活着的时对于社会没有什么好处，死了

23、后对千后世没有留下好名声，这是在放弃自己啊! ”陶侃在军队里工作了四十一年，精明果敢，善于判断，观察事物细致周害，别人不能欺骗他;陶侃管辖的地方很多，从南陵一直到白帝城，方圆几千里内都很太平，甚至东西丢失在路上也没有人拾为己有.6. 【湖北襄阳】（二 ） 文言文阅读（10 分 ）汲黯字长孺，濮阳人也。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者。河内失火，延烧千余家，上 使黯往视之。还报曰：“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南，河南贫人伤水旱万余家,或父子相食，臣谨以便宜，持节发河南仓粟以赈之。臣请归节，伏矫制“之罪。”上贤而释之，迁为荥阳令。黯耻为令，病归田里。上闻，乃召拜为中大夫。以数切谏，不得久留内

24、，迁为东 海太守。黯学黄老之言，治官理民，好清静，择丞史而任之。其治，责大指而已，不苛小。岁余，东海大治。称之。节选自史记汲郑列传（有删改）注释谒者：官名。河南：指河南郡。节：符节，皇帝派遣使者的凭证。 矫制：假传圣旨。 数：屡次。黄老之言：指道家学说。大指：大的原则。11 .解释下列句中加点词的意思。（2分）上使黯往视之使：派遣乃召拜为中大夫 乃：于是、就12 .下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（C ） （2分）A.臣/请归节，伏/矫制之罪B.上/贤而释之，迁为/荥阳令C.盖余/之勤/且艰若此D.怀民/亦未寝，相与/步于中庭13 .用现代汉语翻译下面的句子。（2分）持节发河南仓粟以赈之。拿

25、着使者的凭证征发河南郡粮仓的粟米来救灾。14 .文中的汲黯作为文臣，和周亚夫军细柳中的武将周亚夫一样，也具有不畏强权，按理处上的品质，从原文中“ 臣谨以便宜 ”这一句可以看出。（2分）15 .从汲黯治理东海的事例中你能得到什么启示，请结合选文语句简要说一说。（2分）汲黯治理东海“责大指而已，不苛小。”，意思是他对大的错误（问题）或者案件，给予处理、问责；而对于小的问题或案件，给予免责，不苛求它。然后“东海大治” 。由此启示我们：对身边的 人或事都能宽宏大度，给予改过机会，不过分苛责他，这个人一定会珍惜机会，改过自新；周围 都这样就能形成一个良好的社会氛围。7.【湖北孝感】阅读以下甲乙两篇文言文

26、，完成第16-第20题。【甲】周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门； 以河内守亚夫为将军，军,细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃， 毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。” 亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“

27、皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。【乙】良将李牧司马迁李牧者，赵之.良将也。常居,雁门，备匈奴。以便宜 “置吏，市租皆输入莫府 ”，为士卒费。 日击数牛飨士，习射骑，厚遇战士。为约日：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为 吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使.他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失 亡多。复请李牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战

28、。于是乃具选 车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，教者十万人，悉勒习战。李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（节选自史记廉颇蔺相如列传有删改）【注释】便（bi m）宜：依照实际情况灵活掌握。莫府：即幕府。飨（xi eng）：用酒食招待。入盗：入侵。收保：收拢人马物资退入营堡。“保”通“堡”。让：责备。百金之士：能冲锋陷阵的勇士。16.选出下列断句正确的一项（2分）A.李牧至如/故约匈奴/数岁无所得。B.李牧至/如故约/匈奴数岁无所得。C.李牧至/如故约匈奴/数岁无所得。D.李牧至如故约/匈奴数岁/无所得。17.选出下列句子中加点词语意思相同的一项（2分）A.

29、军细柳上自劳军B. 居 无何常居 雁门C. 乃使 使持节诏将军使 他人代将D. 已而之 细柳军赵之 良将也18. 选出对甲乙两文理解分析有误的一项（3 分 ）A. 甲文中有许多词语和古代礼仪相关，如“持节” “揖” “拜” “改容式车”等，其中“改容式车” 是表现文帝为周将军的威严整肃而动容，于是以身作则，恪守军礼，以示君威。B. 甲文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇，而且处处都要服从军令，他却对周亚夫大加称赞，体现了汉文帝的开明、识大体。C. 甲文中写细柳军吏全副武装，写军门都尉、壁门军士传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫“真将军”的形象。D. 乙文中“匈奴每来，出战

30、，数不利，失亡多”从反面说明李牧之前对匈奴的用兵策略是正确的。19. 将下列句子翻译成现代汉语（4 分 ）将军约，军中不得驱驰。如是数岁，亦不亡失。20. 从以上两文中看，李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点?李牧又有什么独特之处?（3 分 ）【答案】 ：16 .（2 分 ）B17 .（2分）C （A.驻扎军队B.经过驻守C.派遣D.到、往的）18 .（3 分 ）A19 .（4分）将军规定，军营中不准纵马奔驰。（关键词：约一规定；驱驰一一纵马奔驰）像这样连续几年，也没有什么伤亡损失。（关键词：是一这样；数岁一一多年 ）20 .（3分）共同点：治军严谨（恪尽职守、令出如山）坚持原则（ 刚正不阿、不

31、取悦君主） 独特之处：李牧做到了厚遇战士（ 在战略战术上以退为进，蓄势以待 ）8. 【湖北荆门】阅读下面的文言文，回答9-12 题。 （10 分 ）【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴

32、中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（ 选自纪昀河中石兽）【乙】赵括自少时学兵法，言兵事 ，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难 ，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”赵括既代廉颇，悉更约束，易置 军吏。秦将白起闻之，纵奇兵 ，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒高心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括，括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之，（ 选自司马迁史记）【注】言兵事：议论用兵打仗的

33、事。难：驳倒。易置：撤换。纵奇兵：调遣派出变化莫测的军队。9. 下列加点词语的解释，有误的一项是（ ）（2 分 ）A. 竟 不可得竟然 B. 尔辈不能究物理 事物的道理、规律C. 佯 败走假装 D. 而绝 其粮道截断10. 下列句中加点词语的用法和意义判断有误的一项是（ ）（2 分 ）A. 山门圮于 河 介词，在B. 如其 言代词，他（ 的 ）C. 以 天下莫能当连词，因而D. 而 括易言之连词，表转折11. 下列关于【甲】【乙】两文的叙述，不正确的一项是（ ）（2 分 ）A. 甲文作者以简洁的语言，记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，而且从中悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，

34、不可“据理臆断”的道理。B. 甲文中寺僧只注意到“石性坚重，沙性松浮”，忽视了水流的运动规律；讲学家过高估计了水流的推力而忽视了“石性坚重，沙性松浮”。只有老河兵综合考虑多方因素，做出了正确推 断。C. 乙文讲述了战国时期赵国名将赵奢之子赵括“纸上谈兵”的故事。赵括年轻时熟读兵法，后来接替廉颇为赵将，只知道按兵法行事，不知道变通，结果被秦军大败。D. 两篇选文都阐明了“实践出真知”的道理。甲文中寺僧和讲学家都脱离实际、主观臆断，老河兵实践经验丰富，因而能提出正确的看法；乙文中赵括虽懂兵法却不会实际作战，因而战败。12. 用现代汉语写出下列句子的意思。（4 分 ）（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去

35、？（2） 使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。【答案】 ：9.A 10.C 11.B12.（1） 这 （石兽 ） 不是木片，怎么能被大水带走呢？2） 假使赵国不让赵括做将军就罢了，如果一定要他担任将军，（ 那么 ） 毁掉赵国军队的一定是赵括。9. 【湖北荆州】二、古诗文联读（16 分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。富贵不能淫孟子景春曰： “公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 ?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰： “是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也，父命之; 女

36、子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰： 往之女家，必敬必戒，无违夫子 ! 以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之; 不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”与元九书（节选）白居易古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。仆虽不肖，常师此语。大丈夫所守者道，所待 者时。时之来也，为云龙，为风鹏，勃然突然，陈力以出；时之不来也，为雾豹，为冥鸿， 寂兮寥兮，奉身而退。进退出处，何往而不自得哉？故仆志在兼济，行在独善，奉而始终之则 为道，言而发明之则为诗。谓之讽谕诗兼济之志也谓之闲适诗独善之义也。故览仆诗，知仆之 道焉。注释： 仆虽不肖

37、 我虽不贤。 所守者道，所待者时 所坚守的是大道，所等待的是时机。 陈力 尽全力。 雾豹 藏在深山的豹，与 “冥鸿” 均喻指隐退的贤人。 出处 出， 出仕；处，退隐。言而发明用语言阐发清楚。6. （ 2 分）下列加点词语解释有误的一项是A. 往送之门，戒 之曰 戒 告诫。B. 丈夫之冠也，父命 之 命 教导，训诲。C. 以顺为正 者，妾妇之道也 正 准则，标准。D. 得志，与民由 之 由 缘由，理由。7. （ 2 分）下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是A. 一怒而 天下惧 / 学而 不思则罔B. 公孙衍、张仪岂 不诚大丈夫哉/ 孤岂 欲卿治经为博士邪C. 妾妇之 道也 / 不闻天子之

38、诏D. 独行其 道 / 不独亲其 亲8. （ 2 分）下面对酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有误的一项是（）A. 首联写地点写时间，写出了被放逐的无限悲凉和酸楚。B. 颔联用典故，写自己孤身归来，物是人非，恍若隔世。C. 颈联以“沉舟” “病树”自比，语多愤激，格调沉郁。D. 尾联紧扣诗题，点酬答之意，表感谢之情，有共勉之趣。9. （ 2 分）对富贵不能淫理解不准确的一项是（）A. 景春非常崇拜公孙衍、张仪等人的雄才大略，认为他们是大丈夫。B. 孟子认为公孙衍、张仪等人只是一味顺从君王，没有独立之人格。C. 文章以“妾妇之道”作比，指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道。D. 讲仁德、守礼法、合道义，穷

39、达有道、威武不屈，才称得上大丈夫。10. （ 2 分）对与元九书理解有误的一项是（）A. 首句引用孟子的话，统领全段，也明确地表达了自己的行事准则。B. 作者写闲适诗是表达“兼济之志”，写讽谕诗是表达“独善之义”。C. 白居易奉行孟子思想，认为大丈夫要做到独善其身、兼济天下。D. 选文提出了“志在兼济，行在独善”的人生观、价值观和创作观。11. （ 3 分）请用“/”给下面的句子断句。 （断三处）谓 之 讽 谕 诗 兼 济 之 志 也 谓 之 闲 适 诗 独 善 之 义 也。12. （ 3 分）用现代汉语翻译下面的句子。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。【答案】 ：6. （ 2 分） D （

40、 由：遵从）7. （ 2 分） A （A 前一个“而”表顺接，后一个“而”表转接。 B 都是表反问，难道；C 都是结构助词，的；D 都是代词，自己。）8. （2分）C （颈联作者以“沉舟”“病树”自比，表现乐观豁达。）9. （2分）C （以“妾妇之道”作比，讽刺公孙衍、张仪之流没有仁义道德准则，并非大丈夫。）10. （2分）B （作者写讽谕诗是表达“兼济之志”，写闲适诗是表达“独善之义”。）11. （ 3 分）谓之讽谕诗/兼济之志也/谓之闲适诗/独善之义也。12. （ 3 分）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。10. 【湖北十堰】（一 ） 阅读下面文言文，根据要求回答问题。

41、（12 分，每小题3分 ）邹忌讽齐王纳谏战国策邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日: “我孰与城北徐公美 ?”其妻日 :“君美甚，徐公何能及君也 ?城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日: “吾孰与徐公美 ?”妾日 : “徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之: “吾与徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。 ”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日: “吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ”于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣， 皆以美于徐公。今齐地

42、方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫 不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市 朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲 言，无可进者。燕，赵、韩，魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。19.下列句子中加点词语的意思相同的一项是a. 则服衣冠则晖夕阴B.时时而间.进又何到焉C.我孰与城北徐公美孰视之D.吾妻之美我者执策而临之20用现代汉语翻译下面句子。令初下，群臣进谏，门庭若市。21 .下列对文章理解和分析不正确的一项是A.作者对邹忌

43、由“受蔽”到“清醒”过程的叙写，实际上就是对“受蔽”与“除蔽”道理的 说明，是紧扣文章的中心来写的。B.文章未尾写齐王纳谏，进谏者由多而少，一年后，由少而无，用的是夸张写法。C.文章对邹忌的描写，不仅注重形体的细致刻画，而且注重细节和对话描写，表现人物丰富 的内心世界。D文章虽短，却有完整的故事情节，写了进谏的缘起，进谏的内容、进谏的结果，环环相扣， 结构完整。22 .你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到什么启示？11 .【湖北随州】（二）文言文阅读（本题共 4小题，12分）阅读下面的文言文，完成 1215题。【甲】史称颜真卿立朝正色，刚而有礼，非公言直道，不萌于心。天下不以姓名称咸曰“鲁 公”

44、而独为权奸卢杞所忌遣谕李希烈竟被贼害。观其赴火骂逆，何其烈也。生平善正、草书，宋祁称其“笔力遒婉”，今披阅遗迹，凝重沉郁，奇正相生，如锥画沙，直透纸背，觉忠义之气，犹 勃勃楮墨间。朕重其人，益爱其书，不啻逾于球璧矣。（节选自跋颜真卿墨迹后）【乙】真卿仕历元、肃、代、德四朝，虽至影迫桑榆， 不少懈其报国之心。 故尝以正色公言， 见恶于元载、杨炎、卢杞诸奸，诬劾败斥，至于七、八。义不顾身，所志必达，而终为杞陷。李 希烈反，诏遗宜慰，公卿失色，拜命即行。在希烈所，斥朱滔等使之诱，以宰相责李元平之不能 致命。掘坎欲坑，积薪欲焚，多端迫协而毫无怵于心。凡二十阅月，卒缢杀之于蔡州。呜呼！自 平原倡义，至此

45、乃有以毕公之志矣夫如真卿者，所谓从容就义，难也。（节选自史林测义）【注释】 颜真卿：唐朝名臣、书法家。唐玄宗时登进士甲科，历任侍御史等职。安史之乱爆发，其以平原 郡太守独撑河北危局良久。后任刑部尚书，封鲁郡开国公。谥“文忠”。啻：止，仅仅。球：美玉，特指玉磬。见于：表被动。12 .下列对【甲】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.天下不以姓名/称咸曰“鲁公” /而独为权奸/卢杞所忌遣谕/李希烈竟被贼害。B.天下不以姓名称/咸曰“鲁公” /而独为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。C.天下不以姓名称/咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。D.天下不以姓名/称咸曰“

46、鲁公”而独/为权奸卢杞/所忌遣谕/李希烈竟被贼害。13 .下列句中加点词的意义和用法，相同 的一项是（）（3分）A.宋祁称其.“笔力遒婉”其真无马邪（马说）B.今披阅遗 迹是以先帝简拔以遗 陛下（出师表）C.见恶于元载、杨炎、卢杞诸奸使人之所恶,莫甚于死者（鱼我所欲也）D.李希烈反，诏遗宜慰寒暑易节，始一反 焉（愚公移山）14 .用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）朕重其人，益爱其书，不啻逾于球璧矣。（2）义不顾身，所志必达，而终为杞陷。15 .下列对原文内容的理解，不正胸.的一项（）（3分）A.【甲】文中，作者认为颜真卿的书法不仅技艺高超，而且充满忠义之气。16 【乙】文写颜真卿面对反贼李希烈以死相逼，依