人教版语文6年级下册期末模拟试题1

1、人教版语文6年级下册期末模拟试题1一语言积累及运用。（35分） 1、看拼音写词语，写在（ ）里。（5分） 老师常常教导我们，对待学习，要有一种 jin chí bú xiè（           ） 的精神。当你面对学习困难时，要bù ch xià wèn （           ），虚心向同学请教。 我总觉得，捧着心爱的sh jí（   

2、0;    ）， 在自己已知或未知的知识lng yù（        ）里放飞思想，是一件多么tián mì（         ） 的事情。2、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。（2.5分）王师傅（ ）雕刻艺术，他花费了毕生（ ），（ ）研究，制作的工艺品构思（ ），工艺（ ），受到人们的称赞。3、把下列成语补充完整并填空。（9.5分） 司空见（  ）  群（  ）

3、群力  独出心（  ）   百（ ）成钢  标新立（  ） （  ）思广益   见（  ）知（ ） 莫名（  ）妙 精益求（ ） 迎（ ）而上 、从上面的词语中找出两组近义词。 （           ）（           ）     （     

4、;      ）（          ） 、选择合适的词语填空。 王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是（         ），一次次对自己提出更高的要求。 在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于（      ）、百折不挠的人，才有可能到达胜利的顶峰。4、课文精彩回顾。（在横线上填上合适的内容。）（3分）这学年，我们学习了在刑场上视死如归的英雄_（人名

5、）；告诉人们学习必须专心致志，决不可三心二意的_；表现战士在战场上冲锋陷阵的_；反映国外孩子悲惨生活的_和_；以及展示了_（人名）执着的科学精神和淡泊名利的奉献精神。5、把下列的诗句或格言补充完整：（5分）  小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：_。 我国的耕地逐年减少，你将用学过的哪句名言来警醒人们？ _ 要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：_。老师布置了一道思考题，我百思不得其解。就在我_时，老师走过来，经他一点拨，我豁然开朗。真是_呀！ 、种树者必培其根，_。6、句子万花筒

6、。（6分）仿写句子：杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。 文静对他说：“小弟弟，以后可不要在马路上玩。”（改为间接转述句）  盲姑娘正在跟哥哥说话，看到贝多芬进屋，连忙站起来让座。（修改病句） 7、口语交际。（4分）同学们，马上就要小学毕业了。班上组织了一场毕业联欢会，你作为学生代表在毕业联欢会上讲话。请把你要说的话写下来吧！_二阅读（35分）（一）桃花心木片段（7分）种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一(颗 棵)独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分（fn fèn）转化为巨大的能量，努力生

7、长。1、划去括号里不正确的读音或词。（1分）2、段落中的“不确定”是指_。（2分）3、文中有一个词语告诉我们该怎样生活，这个词是_。（1分）4、正确朗读这段的方法是_（A亲切爱怜；B激越豪壮；C深情赞扬）。（1分）5、请同学们联系生活或自身说说这“不确定”能够帮助你更好地成长。（2分） _ （二）探望（13分）我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让他们的思想来个chè d（ ）的转变。|机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。 那天下午，我收拾起书包、拔腿就向

8、医院跑去。可到病房前，我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意思呀！但是“要下决心改变男同学”这个念头使我zng tin（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。 他的神情真是好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？不欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说啊欢迎欢迎请坐请坐我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后我对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。| 第二天

9、，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？” 同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。| 1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分） 2、给处加上合适的标点符号。（1分）3、请写出第二段的段落大意_。（1分） 4、文中打“ _”的句子，在全文中的作用是_。（l分） 5、用“”勾出文中描写“封建”小队长神情的语句，并说说从中你体会到了_。 （2分）6、今天我们的谈话不是很好吗？_（改为陈述句）。（2分） 7、这篇文章主要写了一件什么事，反映了什么？（3分） _ _ _（三）对手，你好 （15分）狼常到一个牧场叼羊。牧场

10、主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，设办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼采，放回到附近的山里去。 原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因此格外健壮，老弱病残填入狼口，疫病源也就不复存在了。 这个真实的故事，十分耐人寻味。 在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。 有对手

11、，保持警惕，才不失活力。这个道理在人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新，一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄未路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。 人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。 在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我

12、们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好。” 注释十八盘：原指登泰山极顶必须经过的1594级台阶。1“超越自己，是人生的十八盘”中的“十八盘”是指_，这是一种_的修辞手法。（1分） 2.“耐人寻味”是什么意思？为什么说“这个真实的故事，十分耐人寻味”？（2分） _3“亦然”是什么意思？从内容和结构的角度看，第5自然段开头的两句话“有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理在人类亦然”作用是什么？（2分）_ 4下列说法，哪两项是正确的？ （ ） （2分）A本文颇具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的发展。 B本文的主要意图与“生于忧患，死于安乐”的古训是一致的。 C文意在鼓励人们积极参与竞争，锐意进取，并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。 D本文作者认为，泰森由于击败了所有的对手，所以最终导致了自己的毁灭。 E正因为对手是人生路上的好朋友，所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。 5为了表现文章的中心思想，作者精选了三件事。这三件事依次为：（3分） (1) _ (2) _ (3) _ 6狼为生存而