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1、部编版五年级上册语文第二十五课古人谈读书课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第二十五课古人谈读书课文原文敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。论语注释敏勤勉。好喜好。耻为耻。下问向比自己地位低,或不如自己的人请教。知同“智”,智慧。识记住。厌满足。诲教诲。余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既 不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既 到矣,眼口岂不到乎?宋朱熹注释谓说。漫浪随意。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有 识则知学问无尽,不敢以
2、一得自足,如河伯之观海,如井蚌之窥天,皆无识者也; 有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。清曾国藩注释士人读书人。恒恒心。下流下等,劣等【篇二】部编版五年级上册语文第二十五课古人谈读书 知识点生字组词:词:耻辱 可耻 无耻 耻笑 不耻下问诲:教诲 训1诲 诲让 诲人不倦谓:称谓所谓谓语无谓诵:朗诵 诵读 传诵 背诵 熟读成诵岂:岂止 岂敢 岂料 岂肯 岂有此理怛:怛心 永恒怛久 恒后 持之以怛窥:窥视窥探窥伺窥测管中窥豹皆:比比皆是 皆大欢喜 人尽皆知缺:缺少 缺乏 残缺缺席 完好无缺多音字:好:哈。好奇哨。好看 观:guan参观guan道观 形近字:耻(羞耻)址(地址)诲(教诲)悔(后悔)诵
3、(背诵)涌(汹涌)恒(恒心)桓(盘桓)皆(皆大欢喜)旨(旨意)缺(缺少)缸(水缸)课后习题答案:1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。朗读指导:朗读文言文,首先要把握停顿,读准节奏。文言文句式长短不一,意 思也相对不容易理解,因此为了正确地把握停顿,读准节奏,我们除了理解字词 句的含义之外,还应掌握一些简单的语法知识,如辨别词性、划分句子成分等, 更准确地掌握停顿。其次要反复诵读,培养语感。2、借助注释,用自己的话说说课文的大意。译文:A、勤勉而喜好学习,不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。知道就是 知道,不知道就是不知道,这才是真智慧啊。将知识默记在心,学习时不感到满 足,教诲人不感到疲
4、倦。B、我曾经说过:读书有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在读书上,那么 眼睛就不会看仔细,既然思想不集中,就只能随意地诵读,绝对不能记住,即使 记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。思想既然已经集中了,眼睛、嘴巴 的应用怎么会不到位呢?盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则不断不B为下流; 有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蚌之窥天,皆无识者 也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。C、士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有了志向就一定 不会甘心做一个下等的人;有了见识就能明白学无止境,不敢稍有心得就自满自 足,像河伯观海、井蚌窥天,这
5、都是没有见识的人;有恒心就一定没有做不成的 事情。这三个条件缺一不可。3、联系自己的读书体会,说说课文中哪些内容对你有启发。指导:课文中的读书方法虽好,但不一定适合所有的人。每个人的学习情况不一 样,大家要根据自身实际选择适合自己的读书方法,这样读书才能有率。示例:朱熹所提倡的“三到"读书法使我受益匪浅。我每次读书时容易走神,对 书中的内容记得不深刻。采用“三到"读书法集中精力于书本,眼睛认真地看每 一个字,嘴巴随着眼睛的移动而大声诵读,这样一遍下来,我竟然记住了绝大部 分内容【篇三】部编版五年级上册语文第二十五课古人谈读书练习题一、读拼音,写词语。我们在song du (
6、)诗书的时候,要有heng xTn (),要有毅力,二者que y I bu ke ( 二、解释文中加粗字的意思。并解释整个句子。1 .敏而好学,不耻下问()()2 .知之为之,不知为不知,是知也()3 .余尝谓:读书有三到,谓心到,眼至k 口到。()三、课文整体梅里。论语这三则,让我们明白了读书要、三个方面; 朱熹告诉我们,读书要有;曾国藩告诉我们,读书人要有四、重点段落品析。余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既 不专一,却只漫浪诵(song yong )读,(决 绝)不能记,记亦不能久也。 三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1 .用横线画出括号里
7、正确的字和读音。2 .对文中加粗句子理解正确的一项是()A反问句,说明心到了 ,眼睛也会看到。B反问句,点明,只要用心了,眼和口自然会到。点明心到的重要性。3 .读了这篇短文,你有什么收获? 五、把你知道的关于读书的名言和大家分享一下吧。参考答案:s诵读恒心缺一不可二、1.勤勉以.为耻勤勉而爰好学习,不以向不如自己的人问问题为耻。2智慧知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧呀。3.曾经我曾经说过:读书要有三到,就是心到,眼到,口到。三、谦虚勤奋求实三到三有四、l.song 决2.B3.示例:学习既要讲究方法,还要有恒心。而恒心是成功的基础,只要有恒心, 铁棒磨成针就是这个道理。从今以后,我
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