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文档简介
1、论语十二章知识点归及中考试题一、文学常识填空1 .论语是的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以体为主,记录了孔子及其弟子言行。论语与、并称“四书”。共二十篇。2 .孔子(公元前551-公元前479),名,字,时期人,春秋末期的、,思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“",战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“二、给下列加横线的字注音企语()不亦远乎()不幽()三望吾身()他不习乎()不亟(不可复()()不思则里()不学则楚()一篦食()叫区而逃()()()好之者()菖志()三、解释加横线的词语时习:时,不亦说(yue)乎:说,愠(yun):M
2、子:吾:日:三省(xing):二省,为人谋:为,_£:信:传(chuan):十有五:“有,,惑:天命:命耳顺:从心所欲:逾夕!:逾:矩:温故而知新:-罔(wang):台(dai):箪(dan):8:之:者:/(hao):乐:饭疏食,饮水:饭,疏食,肱(gong):T:S:善者:逝者如斯夫,不舍昼夜:逝,斯,三军:?:匹夫:笃志(du):切问而近思:切:仁:六、一词多义可以为师矣(1.为:为人谋而不忠乎(3.知:人不知而不愠()温故而知新()知之者不如好之者()4.乐:不亦乐乎()温故而知新()好知者不如乐知者(2.而:人不知而不愠()七、成语归类(写出文中成语,至少五个)八、按要求默
3、写1 .阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:2 .求学应该谦虚,正如论语中所说:3 .复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:4 .当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:5 .孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:6 .孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是:7 .唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话:九、用现代汉语翻译下列句子1 .人不知而不愠,不亦君子乎?译文:2 .三人行,必有我师焉。译文:3 .吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。译文:4 .不义而富且贵,与我如浮云。译文:5 .为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?译
4、文:6 .三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。译文:7 .译文:2012年山西省阅读论语(节选),完成711题。(10分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也7.给下面加点的词注音(2分)学而不思则罔()思而不学则殆()H.解释下面加点词的意思。(2分)不亦说乎()温故而知新()9 .下列加点词与“可以为师矣”.一句中“以”字用法相同的一项是()(2分)A.先帝不以臣卑鄙B.可以一战C可以调素琴D.皆以美于徐公10 .把下面句子翻译成现代汉语。(2分)知之为知之,不知为不知,是知
5、也。译文:11 .中国古代曾有“半部论语治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。(2分)2012年黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市(一)阅读文言文,回答1115题。(共11分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤饿裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰.白玉之环,左佩刀,右备容臭,炸然若神人;余则细袍敝衣处其问,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂送东阳马生
6、序)【乙】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知.也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(节选自论语十则)12 .解释文中加点的词。(2分)(1)腰:(2)知:13 .翻译下列语句。(2分)(1)余则细袍敝衣处其间,略无慕艳意。译文:(2)温故而知新,可以为师矣。译文:14 .【甲】段主要采用了的表现手法,突出“余之勤且艰”的求学经历;【乙】段则是典型的体,表述了孔子白为学之道。(2分)15 .分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子,并抄写在下面。(2分)16 .请结合【甲】段内容,谈谈你对“
7、见不贤而内自省”一句话的理解。(3分)2012年宁夏回族自治区13.论语在论述“学”与“思”的关系时,为何不先说“思而不学则殆”,而是先说“学而不思则罔”?说说你的理解。(2分)【2015福建省泉州卷】(一)阅读下面文言文,完成5-8题(16分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。(答谢中书书)【乙】子曰:“饭疏食饮水,曲肱而优之,乐在其中矣。不义富贵,于我如浮云。”(论语)5 .下面加点词意思相同的一项是(A.清流见底 见往事耳C.于我如浮云皆以美于徐公6
8、.解释加点词。(3分)(1)古来共谈共:)。(3分)B.实是欲界之仙都每假借于藏书之家D.自康乐以来自非亭午夜分不见曦月(2)夕日欲颓颓:(3)未复有能与其奇者与:7 .把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(2)曲肱而优之,乐在其中矣。8 .甲乙两文”乐“的情趣分别是什么?(4分)(2010年吉林省)论语(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,
9、是知也”(为政)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子贡问曰:”有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(卫灵公)子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(述而)子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者。”(述而)子曰:“学如不及,犹恐失之。”(泰伯)子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也;我叩其两端而竭焉。”(子罕)子夏曰:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。"(子张)注释识:记住。厌:满足。好古:爱好古代文化。及:赶上,追上。鄙夫:鄙陋浅薄的
10、人。亡:指不知道的东西。9 .论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书,是家经典著作之一。(1分)10 .下列句中加点词读音和意义都不同的一组是。(2分)(1)学而时习之/学如不及(2)吾日三省吾身/见不贤而内自省也(3)诲女知之乎/诲人不倦(4)是知也/日知其所亡11 .请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。(2分)答:12 .请写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。(2分)答:13 .请用自己的语言写出“三人行,必有我师焉”的原因。(2分)14 .孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?(2分)15 .选文后五则内容都与学习有关,请你选择感悟最深的一则,写出在
11、学习方面所获得的启示。(4分)2012年山西省7. w山gda8. (2分)愉快学过(旧)的知识9. B(2分)10. (2分)知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。11.(2分)(正确默写初中语文课本“孔子语录”中的成语或格言警句)2012年黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市(一)阅读文言文,回答11-15题。(共11分)11. (1)腰:腰佩。(2)知:通“智”,聪明。评分说明:(2分)每小题各1分。12. (1)我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,一点不羡慕他们。(2)温习旧的知识能有新的体会、发现,可以凭(这一点)当老师了。评分说明:(2分)每小题各1分,意思正确即可。13 .对比语录评
12、分说明:(2分)每空1分。14 .【甲】以中有足乐者,不知口体之奉不若人也【乙】“知之为知之,不知为不知”或“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”评分说明:(2分)每旬各1分。15.示例:作者身处锦衣玉袍的富家子弟中,一点也不羡慕,不自惭形秽,因为他内心有精神的安慰和思想的寄托,反而能够更加勤奋的学习。这就是对自我的反省。评分说明:(3分)结合“不贤而内自省”1分,联系甲段内容加以论述1分,语句通顺12012年宁夏回族自治区13.“学”是“思”的先决条件,先学后思符合认知规律。(意思对即可)【2015福建省泉州卷】(一)(16分)5.(3分)B6.(3分)共同,一起坠落欣赏7.(6分)(1)早晨的薄雾将要散尽,猿猴和鸟儿此起彼伏的鸣叫。(“歇”,“乱”各0.5分)(2)弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。(“曲”,“亦”各0.5分)8.(4分)甲文:作者欣赏山林之美的情趣。作者酷爱山林,归隐林泉的志趣。作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。(2分,答出一点即可)乙文:粗茶淡饭却能随遇而安(安贫乐道)。视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。(2分,答出一点即可)(2010年吉林省)(一)文言文阅读(15分)9.儒。10.(4)。11.围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的
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