部编人教版四年级语文上册单元基础知识复习检测(附答案,24页)

1、第一单元基础知识复习检测霎时(sh ach a ) *归巢(c doch do) *屹立(y iq i )2.看拼音，写词语。p Mao zh( )(tiooyu e qi麦穗(hu isu i ) *鹅卵石(lu rnu) *芦苇(wd w自) *izh d ydu r u)(mku 6 d(n sh i1.给加点字选择正确的读音，画“ V霸占(zmzh tn) *昂首(&ngy mg)风俗(sush u ) *uji m zhumg jia d)( )msh y ub o ku3 .形近字组词。堤（）优（提（）犹（4 .照样子，写四字词语。滴溜溜（ABBS；） 坑坑洼洼（AABEJ

2、） 若隐若现（ABACC） 摇摇欲坠（AABCC） 人声鼎沸（形容热闹场面） 低声细语（形容安静场面） 5.连。蒙蒙的点苍山一塘剪秋罗隆隆的薄雾一堵银毯细细的响声一穗新谷局局的溪水一块水墙6. 根据要求完成下列句子练习。（ 1）美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句）（ 2）阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）（ 3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写一个比喻句）（ 4）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写一个拟人句）（ 5）有时 ， 阿妈给我讲月亮的故事， 一个古老的传说； 有时 ，却什么也不讲， 只是静静地走着，走着。（用加点词造句）7. 根据课文理解填空

3、。（ 1）观潮第4 自然段按 的顺序，从 和 两个方面来描写大潮到来时的景象。使用了 和 的修辞手法，把浪潮比作、 和 。（2）走月亮先写月明之夜，阿妈带“我”走月亮时的情景，再写“我”和阿妈在 走月亮，接着写“我”和阿妈在 走月亮，最后写走月亮带给“我”无限快乐，抒发了“我”对 这件事的喜爱之情。参考答案1. sh a zh cn su 1 ch do dng lu y i s ti wd2. 葡萄逐渐庄稼地震犹如跳跃牵手余波宽阔 顿时3. 河堤提示优秀犹如地震振动沐浴风俗4. 示例：金灿灿绿油油 密密麻麻闪闪烁烁人山人海半明半昧闪闪发光默默无闻震耳欲聋响彻云霄鸦雀无声悄无声息5. 蒙蒙的薄

4、雾隆隆的响声细细的溪水高高的点苍山一塘新谷一堵水墙 一穗剪秋罗一块银毯6. （ 1 ）月亮牵着星星。（ 2）阿妈，这就是我们家的地。（3）示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动。（4）示例：放学路上，小草对我点头，花儿对我微笑。（5） 示例： 天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾。7. （ 1）由远及近形状 声音 比喻 夸张 白线 水墙 千万匹白色战马（2）溪边田埂上 走月亮第二单元基础知识复习检测8. 给加点字选择正确的读音，画“ 。豆荚（ji aji d）窗框（ku mg ku eng）蝙蝠（bi n bi）依赖(nd l d )潜入(qi n qi)（1）这

5、节音乐（l 3 yu e）课上，同学们都过得很快乐（l 3 yu 9。（2）小明系（j i x i ）好鞋带后把李老师的联系（j i x i ）方式给了我。 （3）蝙蝠好似（si sh i ）没头苍蝇似（si sh i ）的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。9.看拼音，写词语由g sh u y n ji uwn d r jia sh i b o li hzh 出g m mg c mg y mg h（ ）（ ）（10. 照样子写字并组词。示例：请（请问）清（清凉）证（证明）_ （） _ （）娟（娟秀）_ （） _ （）U hu cn zh e l iao m i)( )( )噎(晴朗)驻(驻扎

6、)_ () _ ()鲍(鲍鱼)_ () _ ()11. 补充词语并按要求填空横（）竖（）出乎（）雨腾（）驾（归根（黑（）无（）（1）请写出两个ABB式的词语： （2）请写出两个与意思相近的词语： （3）请写出两个与类似的词语： 12. 词语搭配。一（）豆荚 一（）实验 一（）电线 一（）鸽子（）的阳光 （）的眼睛 （）的夜里()地询问 ()地鼓掌 ()地避开13. 根据要求完成下列句子练习。(6)有两粒豆被一只鸽子吃掉了。(改为把字句)(7)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。(缩句)(8)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(仿写一个设问句)(9)那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

7、(仿写一个排比句)(5)它一边飞，一边从嘴里发出声音。(用加点词造句) 14. 根据课文理解填空。(1)蝙蝠与雷达第4-5自然段主要介绍了科学家做的 次实验，证明 了蝙蝠夜里飞行靠的不是 ，而是。 科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机装上了 。(2)呼风唤雨的世纪讲述了 的发展历程，展示了科学技术 的给人类生活带来的 和,唤起我们、和 的浓厚兴趣。参考答案8. ji & ku mgbi n q i l d qi dn(1) yue l e(2) j i x i(3) s i sh i9. 豌豆 驾驶 玻璃 横竖 研究 证明苍蝇 呼唤 哲理 奥秘10.示例：政政治 征 出征 住 居住 注 注意

8、 捐 捐钱 绢手绢 抱 拥抱 雹 冰雹11.示例：（1）孤零零怒冲冲2）东倒西歪乱七八糟七 八 意料呼 唤 云 雾 到底暗 光3）狂风暴雨 斜风细雨12. 个 次 根 只 温暖 敏锐 漆黑 焦急 热烈 灵巧13.1）一只鸽子把两粒豆吃掉了。2）人类依赖自然。3）示例：是谁带给了我幸福的生活？是爸爸和妈妈。4）示例：春天到了，花园里的花儿都盛开了，有粉色的桃花，有白色的梨 花，有黄色的迎春花，还有火红色的木棉花。5）示例：妈妈一边听广播，一边拖地。14. （ 1）三 眼睛 用嘴和耳朵配合起来探路的雷达2） 20 世纪一百年间科学技术飞速发展巨大变化灿烂前景热爱科学学习科学探索科学第三单元基础知识

9、复习检测15. 给加点字选择正确的读音，画“ v7。蜗牛（wa wo）蟋蟀（sud shu d ）慎重（sh 出 sh eng） ）的隐蔽所）地选择）的阳光）地铺开）的住宅）地摆动搜索（sou sh au）倾斜（q in q mg）骤雨（zhrz） *（1）我们唱着欢乐的歌曲（qu q u*, 行走在弯曲*（quq u）的山路上。（2）刚刚降（ji eng xi mg）落的那架敌机投降 （ji eng ximg） 了。16. 看拼音，写词语。xu n z e chSg di e b（）（）（ijio y）（e b ing）k u w诲（）w o sh i jm y tnd（）（）（ating

10、w）（d sh g）i k mg x i（）17. 选字组词。暮 幕屏（）夜（）（）春（）色峰 蜂山（）顶（）（）蜜（）拥题 提问（）（）议（）写（）前侧 测推（）（）面（）身（）量18. 按要求写近反义词。1）近义词舒服（） 平坦（）仔细（）逐渐（）慎重（） 疲劳（）惊奇（）立刻（）2）反义词弯曲（） 仔细（）慎重（）宽敞（）柔弱（） 安静（）干燥（）简单（）19. 在括号里填上恰当的词语。一（）残阳两（）钟头一（）细丝一（）隧道20. 给下列句子选择合适的关联词。即使也如果就虽然但（ 1）（）他欺骗了我, （ ）我还是原谅了他。（ 2）（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。（ 3）（）感到疲劳

11、，它（）在未完工的家门口休息一会儿。21. 根据要求完成下列句子练习。（ 10）我把蟋蟀养在笼子里。（改为被字句）（ 11）蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？（改成陈述句）（ 12）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）（ 13）蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安 。（用加点词造句） 22. 根据课文理解填空。（1）暮江吟的作者是_朝的 ，诗中“ ”一句运用了比喻的修辞手法；题西林壁中“不识庐山真面目”的原因是“ ”；卢钺对梅花和雪的评价是“，（ 2）爬山虎的脚一文告诉我们爬山虎的脚就是， 叶圣陶老先生把它的形状比作。（ 3） 蟋蟀的住宅中蟋蟀选择住宅的条件是。参考答案15. wo s

12、hu d sh n sou q ing zh u （1） q u q u（2） ji eng xing16. 选择 重叠 比较 叶柄 枯萎 卧室 均匀 大厅 卫生 空隙17. 幕 幕 暮 暮 峰 峰 蜂 蜂 题 提 题 提 测 侧 侧测18. （ 1）舒适 平缓 认真 渐渐 谨慎 疲倦 惊讶 立即（ 2）笔直马虎 草率 狭窄 坚强 热闹 潮湿 复杂19. 道 个 根 条 临时 温和 舒服 慎重 倾斜 轻微20. （ 1）虽然 但 （ 2）即使 也 （ 3）如果就21. （ 1）蟋蟀被我养在笼子里。（ 2）蟋蟀不会有建筑住宅的才能。（ 3）示例：当春天来临的时候，垂柳就换上嫩绿的新装。（ 4）示

13、例：我喜欢蒲公英，尤其喜欢她随遇而安的恬淡平和。22. （ 1） 唐 白居易 露似真珠月似弓只缘身在此山中梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香（ 2）茎上枝状的细丝蜗牛的触角（ 3）向阳、隐蔽、排水好第四单元基础知识复习检测23. 给加点字选择正确的读音，画“ '。四肢（zh 1 z i ）溺水（l i n i ）惩罚（ch mg ch 由g） 遭受（z do zh g）女娟（w a w&）冶炼（y<!zh i ） （1）那个少（shdo sh oo）年给我们送来了多少 （shdo sh cd）礼物？ （2）他在挣扎（zha zh &）中不小心扎（zh a zh &am

14、p;）破了手指。 (3)随着轰隆(l mg l eng) 一声炮响，隆(l Eg l eng)重的典礼就开始了。 24. 看拼音，写词语。j 1 f u b 目 c n p d f u jin p i l i ji e()()()(:xu e y e w d k engxi mg h 由 qi j i b d hu d()()()(:25. 形近字组词。很（）劈（)衔（)既（狠（）壁（)街（)即（26.补充词语。奔流不（）腾（）驾（)眼观（）路各显（)(刀枪不（）神（）妙（)耳听（）方愤愤（)(27.连。承认巍峨的云霞忍受错误辽阔的巨人违抗自由严厉的人地获得命令五彩的惩罚28. 根据要求完成下

15、列句子练习。（14）女娟突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。（改为把字句）（15）人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）（16）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）(17)很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。(仿 写比喻句)(18)他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。(用加点词 造句)29. 根据课文理解填空。本单元我们学习了四篇神话故事， 其中» «» «»是中国神话，»是古 希腊神话。参考答案23. zh 1 n i ch eng z o w a y e (1) shoo sh

16、 O zh & zha(3) l sg l eng24. 肌肤 悲惨 佩服 精疲力竭血液 违抗 凶狠 气急败坏25. 示例：很多凶狠劈开石壁衔接街道既然立即26. 息 云 雾 六 神通 入 机 算 八 不平27. 承认错误忍受痛苦违抗命令获得自由巍峨的巨人辽阔的大地 严厉的惩罚五彩的云霞28. （ 1）一阵轰隆隆的巨大响声突然把女娲震醒了。（ 2）盘古创造了宇宙。（ 3）为人类造福，没有错。（ 3）示例：枝头上挂满了红通通的柿子，像一个个可爱的小灯笼。（ 5）示例：上课的时候我们既不能交头接耳，也不能随意走动。29. 盘古开天地精卫填海女娲补天普罗米修斯第五单元基础知识复习检测给加点字

17、选择正确的读音，画“ '。30.嗅觉（chxi u ） *拯救（zh出g zh由） *31. 看拼音，写词语。y n h u b（）（ti e li （nj（）（32. 形近字组词。搏（博（33.铁链（li cn ni tn） *嘶哑（s i sh I ） *o d dupdng d&）（）i y ush n q u幼（） 辫（幻（） 辩（在括号里填入合适的词语。扎煞（sha s a） *鸟巢（ch do c do） *b d f a c mg c mg（）w u k e n d h e级（极（）搏斗）老爷爷）相片（）的牙齿（）的声音（）的力量（）的石级（）地摇撼（）地尖叫34

18、. 根据要求完成下列句子练习。（ 19）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）（ 20）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。（仿写比喻句）35. 根据课文理解填空。（ 1）麻雀的作者是 国的 ， 本文赞扬了。（ 2）爬天都峰的作者是 。参考答案30. xi u licn sh a zh 由g s 1 ch do31. 掩护 搏斗 庞大 白发苍苍铁链 鲫鱼 身躯 无可奈何32. 搏斗 博大 幼小 幻想 辫子 辩论 班级 南极33. 场 位 张 锋利 嘶哑 强大 笔陡 猛烈 绝望5（ 1）风摇撼着白桦树。（ 2）示例：小花猫的眼睛亮晶晶的，就像两颗晶莹的宝石。6. （ 1）俄

19、屠格涅夫母爱的无私、伟大（ 2）黄亦波d q i rSg y u z i h o）直 （ ）胸）习 磨（ ）慷（ ）（ ）况富（ ） 狼（ ）相信（） 顽皮（）嘲笑（） 恐怖（）4）反义词相信（） 欺负（）笨拙（） 溃败（）大概（） 羡慕（）仍然（） 好像（）顽皮（） 大概（）垂头丧气（）第六单元基础知识复习检测36.给加点字选择正确的读音，画“ '。胳膊（b6 bo） 掐住（qi aqi &） 殷切（y ng y in） 笨拙（zhuo zhu o 捶背（chu i cu i ）撇嘴（pi e pi e ）溃女（ku i gu i ）芋头（y ti y u ） （1）小杨刚一

20、露（l饰）头，就暴露（l ul di） 了目标。 （2）老林家境殷（yen yin）实，那清一色殷（yen y in）红的实木家具令人 赞叹不已。37. 看拼音，写词语。sh n zh i bo zishu d d o t o p o licn x iw n p i xu n zhu cn shu（）（）（38. 选字组词。捶 垂 （ ）背 下（ ） 练炼冶（）演（）概慨感（）大（）豪 毫 自（ ）（ ）米39. 按要求写近反义词。（ 3）近义词40. 词语搭配。()的孩子 ()的汉子 ()的老师()的时刻 ()的滋味 ()的甜头41. 给下列句子选择合适的关联词。因为所以要是就虽然但(4)(

21、)它远不如我想象中的那么漂亮，()我极高兴地接受了它(5)()时间一去不复返，()我们要珍惜时间。(6)()在路上碰到鹅，()得绕个大圈子才敢走过去。42. 根据要求完成下列句子练习。(21)金奎叔轻轻地把鹅提了起来。(改为被字句)(22)带头的那只老雄鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。(缩句)(23)大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色 地闪躲。(仿写拟人句)(4)因为在金奎叔的手里，鹅是那么 弱，那么可笑。(用加点词造句) 43. 根据课文理解填空。(4)牛和鹅中牛怕人是因为牛眼看人觉得人比牛 ，鹅不怕人是因为鹅眼看人觉得人比鹅 。从这篇课文中我们明白了 (5)一只窝囊的大老虎

22、作者是 。(3)陀螺是儿童文学作家 写的。从课文中悟出一个深刻的道理：参考答案34. bo qi a y n zhu o chu i pi e ku 1 y u（1） l r l u（2） y in y n35. 甚至 脖子 摔倒 逃跑 练习 顽皮 旋转 帅气 荣誉 自豪36. 捶 垂 垂 捶 炼 练 练 炼 慨 概 慨 概 豪 毫 豪毫37. 示例：（1）信任淘气 大约 艳羡 讥笑 恐惧 依然 似乎示例：（2）怀疑爱护 乖巧 肯定 灵活 凯旋 得意洋洋38. 顽皮 结实 通情达理辉煌 胜利 幸运39. （ 1）虽然但 （ 2）因为所以 （ 3）要是就40. （ 1）鹅被金奎叔轻轻地提了起来。

23、（ 2）老雄鹅跑了过来。（ 6）示例：春风一吹，花儿们就争先恐后地绽开了笑脸。（ 4）示例：漓江的水是那么清，那么静，真是让人心旷神怡啊！41. （ 1） 大 小 看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果（ 2）叶至善（ 3）高洪波人不可貌相，海水不可斗量。第七单元基础知识复习检测44. 给加点字选择正确的读音，画“ v7出塞(s d s d ) 崛起(ju eji e )模范(mb m u )训斥(ci ch 1 ) 旦角(ji ao ju e )破绽(zh n d ing)春笋(sh in s m) 拒绝(j uj u ) （1）这两件瓷器模（mo mti）样很相似，像是由一

24、个模（mo mti）型做出来的（2）下课后我还（h d hu n ）要去图书馆还（hd hu S）书45. 看拼音，写词语。y ihu o ying xi Sg y n s u ximg hu d z n t nx（n ch i qing x i xi（）（）（46. 辨字组词。塞（）项（）崛（赛（）顶（）掘（47. 按要求写近反义词。cd gu o ju e q i chSg zh mg）斥（）斤（5）近义词清晰（）坚定（惩处（）妄想（ 6）反义词结束（）普通（48. 词语搭配。（）的问题（）的流水（赞叹（） 劝慰（）敬佩（） 探索（）拒绝（） 清晰（）（）的艺术家（）的小树49. 把下列词

25、语补充完整，并任选一个写一句话。）有（）思 （）须（）志 （ ）存高（）死（）归（）公（）法50. 根据要求完成下列句子练习。（24）在外国人的租界里，谁又敢怎样呢？（改为陈述句）（25）这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。（改为把字句）（26） 一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写比喻 句）（4）如果一旦失去了你啊，那就 仿佛没有了灵魂。（用加点词造句） （5）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）51. 根据课文理解填空。（7）出塞的作者是_朝的,诗中的“飞将”指的是;凉州词这首诗中的千古名句是： 2夏日绝句的作者是_朝的，有之称，阐明诗人的生死观的诗句是： ,

26、（2）为中华之崛起而读书这篇课文写的是 少年时代的一件事，他了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“的含义，从而立志要.表现了少年周恩来的 口。参考答案1. s d ju e m o ch 1 ju e zh cn s in j u（1） mu m o （2） h d hu n2. 疑惑 英雄 严肃 胸怀 赞叹 训斥 清晰 效果 崛起 长征3. 示例：出塞项目崛起振兴训斥比赛 山顶挖掘地震公斤4. 示例：（1）清楚坚决 赞扬 安慰 惩罚 妄图 钦佩 探寻示例：（2）开始特殊 接受 模糊5. 示例：严肃沉郁 闻名世界叮咚 温热 茁长成长6. 若 所 蓄 明 志 远

27、 精 报 视 如 秉 执示例： 刘胡兰在敌人的铡刀面前, 宁死不屈 , 表现出共产党员视死如归的大无畏的英雄气概。7. （ 1 ）在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。（2）洋人的汽车把这个女人的亲人轧死了。（3）示例：美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。（4）示例：如果明天下雨，那么校运会就延期举行。（5）梅兰芳是艺术家。8. （ 1）唐 王昌龄 李广 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？宋 李清照 “千古第一才女”生当作人杰死亦为鬼雄（8）周恩来耳闻目睹中华不振为中华之崛起而读书博大胸襟远大志向第八单元基础知识复习检测52.用“”划去括号里不正确的读音。竞赛（j in j ng） 官绅

28、（shshg） 诸位（zhu zh立）徒弟（dti t u ） 开凿（z do zh do）骨髓（shu 1 su 1 ）（sh n shu 由）综合（z Eg zh sg） （1）大都（du d cu）市的人口都（dud cu）很多。 （2）公司前景越来越兴旺（xing x ing）,大家都在兴致勃勃（x mg x ng） 地工作。53. 读句子，结合语境看拼音写词语。（1）这次作文j ing s d （）,我们班王小丽是wd y i （）获得特等奖的参赛人员。（2）老大爷说：“都是河神娶x 1 fu （）给闹的。”（3）洪水y n mo （） 了田地，只见f tich u （）水面半截的草垛。54. 给下面的字换偏旁组成新字再组词。唯一（）娶