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文档简介

1、2021年学年度第1学期小学信息技术第四册教学计划2019学年度第1学期小学信息技能第四册传授筹划科目信息技能年级四实教师翁诸暨市暨阳街道浣纱小学2019年9月2019学年度第1学期小学信息技能第四册传授筹划2019年9月一、班级学生情况分析班级学生可以在课程整合等方面实践性操纵，注重知识的温习、稳固和综合练习。同时也要注意班级学生的动手操纵水平也有不少的差距，要针对性地培育动手办理标题的能力。由于学生家中有无电脑的差异，学生接纳知识也会有一些差异。传授时应因情施教，领导教材分析本册课本主要包括两大块内容：windows基础操纵和word文字处理。传授重点在word文字排版处理，此中又混合稳固

2、学生的基础操纵。针对课本内容连贯性强，基本采取西席示范，学生动手实践，西席点评，稳固练习的传授要领。采取成功传授Ji励机制三、教学目标一、议决多次实践学会windows的基础操纵二、初步掌握word文字处理的各种要求：文字修饰、图片修饰、图形处理、表格处理、统计图表使用三、初步综合word排版知识，编排挤有自己本性、特色的小报作品。四、初步学会powerpoint的基本操纵。五、使用powerpoint综合知识，做出自己的幻灯作品，能运用它展示自己的一些思想，公布自己的一些见解。四、教学措施1、西席示范，学生动手实践为主，西席点评领导帮助学生学习。在西席传授技能知识的同时，又不给学生思维定势。2、运用网络传授，发挥校园网作用，把学生作品放于网上，采取Ji励机制，Ji发学生兴趣和成功欲望。3、运用多媒体传授，抵达优化传授的目的。4、采取新颖的课程整合思维到场传授，培育学生的综合能力。五、传授进度表周次起讫日期单位及总课时传授内容课时部署备注29.1-9.71电脑的本领和家史239.8-9.142常用软件的布置与删除24上机

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