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1、二十一苏州园林二十一苏州园林叶圣陶叶圣陶 钦州市小董中学颜慧莹制造选出以下各组词语中注音书写全对的一组 A轩榭xun xi池沼zho镂lu 空 斟酌zhnzhu B嶙峋lnqn 重恋叠嶂阑干 闲适 C自出心栽 池沼zho 丘壑审美 D因地制宜 规划俯仰生姿 镂lu 空学习目的学习目的 1 整体感知课文 。 2 了解苏州园林的总体特征。 3 领会苏州园林的画意美以及作者描写苏州园林的言语美。自学提示 1、作者对苏州园林的总印象是什么? 2、苏州园林共同的特征是什么? 3、设计者和匠师们是怎样到达“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画这一目的的? 4、四个“讲究的次序能否恣意互换?

2、 5、苏州园林的花草树木是如何映托,到达画意之美的?第5自然段里有哪些词语精练笼统而富有诗意美?讲究亭台轩榭的规划讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映托讲究近景远景的层次 四个“讲究的次序不能恣意互换，由于前后有着从主体到“配合到“映托，并由近而远的关系，假设恣意互换次序，就会使文章条理不清，影响表达效果。 每个角落都留意图画美。 门和窗有着高度的图案美。 极少运用彩绘,给人安静闲适的觉得。苏州园林 亭台轩榭讲究规划 3段 假山池沼讲究配合 4段花草树木讲究映托花草树木讲究映托 5段段花墙廊子讲究层次花墙廊子讲究层次 6段段 每一个角落图画美 7段 总总 印象印象 ：标本：标本 总总 特征：一幅

3、完美的图画特征：一幅完美的图画 门、窗图案美 8段 建筑颜色颜色美建筑颜色颜色美 9段段小结：美不胜收小结：美不胜收达标训练 读第5自然段,完成以下练习.1本段的中心句是。 2一年四季不感到寂寞的缘由是_。3 由于根据中国画的审美观念来看,这是不 足取的。“这指的是_。4片段中的“俯仰生姿一词写出了高树与低树构成一种相 互呼应的_。5有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。这个句子用了的阐明方法。赏析下面的句子 1 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很暖和。 2 纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，河道里安静的水，从冬天的素净中清醒过来，被大自然的颜色装扮得青青翠翠。 预 习 提 示 1 作者向读者引见苏州园林的思绪。 2 作者用了哪些阐明方法表现苏州园林的特征? 3 领会言语的准确性。 4 苏

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