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文档简介

1、2021新北师大版四年级数学上册知识点总结17d39cfb-6ea3-11ec-8b1b-7cb59b590d7d北师大版四年级数学上册知识点总结第一单元理解更大的数字1、认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。2.1亿以内的阅读方式:含有个级、万级和亿级的数,必须先读亿级,再读万级,最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读,在级中间的零必须读。中间不管有几个零,只读一个零。3、亿以内数的写数方法:从高位开始,按数字顺序写入。如果在中间或结尾没有人,在该位上写0。4.如何比较数字:多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这

2、个数就大,位数少的这个数就小。如果数字的数量相同,从左边的第一个开始,较大的数字将较大。如果左边第一个数字上的数字相同,则开始高于第二个数字?直到比较尺寸。5.重写多位数字改写以“万”或“亿”为单位的数的方法:以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。6、求近似数(1)精确数和近似数的特点:精确数一般以“一”为单位,近似数省略尾数,以“一万”或“一亿”为单位。(2)用四舍五入法保留近似数的方法:根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,则向前一位进一;如果不够5则舍去。而不管尾数的后几位是多少。如果精确到一万,它只看几千

3、,如果精确到一亿,它只看几千万。最后,一定要写下单位的名称。第二单元线与角1、线的认识(1)直线,射线,线段直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线ab或直线ba。线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段ab或线段ba。雷:它可以无限延伸到一端;这是一个终点。读作:RayAB(只有一种读取方法,从端点开始)直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。(2)点与线的关系过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;三点之后,如果三点在一条线上,三点之后只能画一条直线。如果这三个点不在一

4、条线上,那么三个点之后就不能画直线。明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。2、平移与平行(1)在同一平面上,两条永不相交的直线称为平行线。(2)画平行线。 固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。 用一把尺子靠近三角尺的另一个直角边,固定尺子,然后平移三角尺。沿直角再画一条直线。(3)用数学符号表示两条直线的平行关系。如:ab/cd。3、相交与垂直(1)相交和垂直度的概念:当两条直线以直角相交时,两条直线相互垂直。(相互垂直:即,直线0A垂直于直线ob,直线ob垂直于直线OA这两条直线的交点称为垂直脚。(两条相互垂直的直线表示两条直线之间的位置关系:它们必须相交并形成直角。)(2)画一条垂直

5、线: 过直线上一点画垂线的方法:把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。 通过直线外的一点画垂直线的方法是:将三角尺的一条直角边与这条直线重叠,让三角尺的另一条直角边通过这一已知点,并沿着三角尺的另一条直角边画一条直线。这条直线是前一条直线的垂直线。请注意,在绘图时,左手通常拿着一把三角尺,右手画一条线。通过直线外的一点画一条直线的垂直线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的点。(3)明确点到直线之间垂线段最短。4、旋转与角(1)角度的概念:由一个点的两条光线组成的图形称为角度。角点由一个顶

6、点和两条边组成。(2)平角:角度的两侧在同一条直线上(像一条直线)。平面角等于180°,等于两个直角。(3)周长:角度的两侧重合(如光线)。周长等于360°,等于两个平面角和四个直角。(4)角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);等于360度的角叫做周角。5、角的度量(1)认知:将圆平均分成360个部分,与一部分相对的角度称为1度,记录为1°,通常以1°为单位测量角度。(2)认识量角器:量角器是把半圆平均分成180份,一份表示

7、1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。(3)量角器的使用方法:“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。(4)在查看角度时,请注意是查看外部刻度还是内部刻度。拐角处的开口向左看外部刻度线,拐角处的开口向右看内部刻度线。6、画角(1)用量角器绘制指定角度的方法:画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。(2)使用30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度的三角形板很方便。第三单元乘法1.三位数乘两位数(1)估算方法:用四舍五入法进行估算。在估算时,这两个因素可以被视为接近整十或百,然后再乘以。把其中的一个因数看作接近的整十、整百数,另一个因数不变,然后相乘。(2)利用竖式计算三位数乘两位数用三位数乘以两位数。相同的数字应该对齐。首先,将两位数的数字乘以三位数,乘积的最后一位数应与一位数对齐。然后将两位数乘以三位数,乘积的最后一位数应与十位数对齐。然后将这两个数字相加,形成这两个数字的乘积。因数中间或末尾有0的三位数乘两位数:中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的,要将两个因数0前面数的末位对齐,

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