六年级下册语文试题五六单元质量检测试题人教新课标含答案

1、仲恺高新区小学语文六年级下册语文园地五至六检测题（三）（完成时间90分钟）班级： 姓名： 座号： 成绩： 卷首寄语 亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分为100分，其中书写卷面分5分，希望你的试卷能美观清楚，现在就动笔吧！一、基础知识。（45分）1.看拼音，写词语。（8分）dàn  shng  lng yù  jiàn  wi  zh  zhù       （      

2、; ）  （      ） （      ） méi gu       máo dùn     wéi miào wéi xiào 2.辨字组词。（4分）衔（ ） 诞（   ） 效（ ） 侵（   ）街（ ） 延（ ） 郊（ ） 浸（  &

3、#160;）3.划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。（4分）黎明傍晚中午时间（）鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼（）足球篮球排球铁球（）蔬菜青菜白菜黄瓜（）4.句子世界。（10分）（1）书是一切智慧的源泉。（仿写比喻句）书是_。书是_。（2）我们要运用和理解学过的成语。（修改病句）_。 （3）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句） _。（4） 那么远的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有那么长?（改为陈述句） _。 （5）杨利伟说：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”（改为转述句） _。5.根据课文内容填空。（14分）（1）真理诞生于一百个问号之后既是课文的题目，

4、也是课文提出的_，课文主要用_、_、_三个事例论述了只要善于_，不断_，不断_，锲而不舍地_，就能在现实生活中发现真理。（2）从难忘的启蒙新来的王老师和老师领进门中感受到老师对我们付出的太多，当我看到他们双鬓上的银发时，不由得想起一句赞美的诗句：“_，_。”（3）在学习中，语文老师常用杜甫的一句“_，下笔如有神”，勉励我们要博览群书；数学老师经常以“_，_”，告诫我们不能骄傲。是啊！老师就像妈妈一样关心着我们，我们怎么报答得了老师的恩情呢？我不禁感叹道：“谁言寸草心，_”。6.口语交际。（5分）  科技的发展使我们的生活发生了很大的改变。有人认为科技发展给人类的生活带来很大的方便，也

5、有人认为科技发展带来环境污染等问题。你怎样看待这个问题呢？请谈谈自己的看法和认识。 _二、阅读。（20分）理想党员奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他20多岁的时候在德国哥廷根镇做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括玻恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好.”我认识奥本海默时他已40多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者（难堪 难受）的事仍然时有发生，不

6、过比起以前要少一些。佩服他的人很多，不喜欢他的人也不少。邓稼先是一个最不要引人注目的人物，和他谈话几分钟，就看得出他是忠厚老实的人。他真诚坦白，从不骄傲。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民朴实气质的人。我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族做了历史性（贡 供）献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对信任他。“文革”初期，他所在的研究院（九院）和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。 1971年，在他和他的同

7、事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。邓稼先去了，能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。1.将文中括号里不正确的字或词语用“”划去。（2分）2.奥本海默与邓稼先的性格和为人截然不同：奥本海默_；邓稼先_。（2分）3.结合上下文，解释下列词语。（4分）截然不同：_妇孺皆知：_4.奥本海默是一个复杂的人。佩服他的人很多，是因为_；不喜欢他的人也不少，是因为_。（4分）5.作者把美国的奥本海默和邓稼先对比着写，起到了怎样的作用？谈谈你的理解。（4分）_6.文中列举了

8、邓稼先在“文革”中的哪两件事？写这两件事是为了说明什么？（4分）_三、作文。（30分）即将小学毕业的你就要离开母校，离开老师，你有什么话想对他们其中的一位说吗？请你给他（她）写一封信，把你的心里话写出来，表达出真情实感。注意格式要正确。字数400字以上。答案：一、1.诞生 领域 见微知著 玫瑰 矛盾 惟妙惟肖2. 头衔 大街 诞生 延迟 成效 郊外 侵略 沉浸3. 时间（下午） 木鱼（鲈鱼） 铁球（羽毛球） 蔬菜（苦瓜）4.（1）示例：指明道路的航标 人类进步的阶梯 （2）我们要理解和运用学过的成语。 （3）波义耳走去。 （4）那么远的桂花香你们也闻得见，鼻子没有那么长。 （5）杨利伟说，飞船飞行正常。他自我感觉良好。他为祖国骄傲。5.（1）真理诞生于一百个问号之后，谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关、英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色，最后发明了石蕊试纸、奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系，观察、发问、解决疑问、追根求源（2）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 （3）读书破万卷 虚心使人进步，骄傲使人落后 报得三春晖 6.言之有理即可。二、1.划去：难受 供2.锋芒毕露 忠厚老实3.