六年级上册语文试卷第一次月考｜人教新课标无答案

1、2019-2019学年度第一学期抽测卷语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力

2、。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 六年级语文试题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 题号我国古代的读书人,

3、从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

4、提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一（1-6）二三总分（7-1）（12-20）（测试时间：90分钟）1、 基础（30分）1、 看拼音写词语。（5分） 在每一个jìng mì（ ）的清晨，太阳还未升起来，万物都在mé

5、ng lóng（ ）中，小草上还挂着jng yíng（ ）的露珠，王老师那kuí wú（ ）的身影总是第一个出现在校园。他工作是多么qín min（ ）呀！2、 选项。（8分）（1） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B.凄凉 津津乐道 雕粱画栋 纷至沓来C.清幽 庞然大悟 囫囵吞枣 不落窠臼 D.忧虑 可见一斑 风烛残年 脍炙人口（2） 下面词语中搭配全对的一组是（ ）A.明确方法 改进态度 B.发扬传统 树立理想C.严密批评 严厉打击 D.增长体质 提高质量（3） “成果 结果 后果”是一组近义词，

6、但感情色彩不同，与它相类似的一组是（ ）A.优异 优秀 优良 B.谦虚 虚假 虚伪C.团结 结合 勾结 D.保护 袒护 庇护（4） 下面句子中没有语病的一项是（ ）A. 不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。B. 同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。C. 这老桥在这涧水边站了几百年了，如一位德高望重的老人。D. 她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。3、 判断下列说法，正确的打“”，错误的打“×”。（4分）（1） “大地不属于人类，而人类是属于大地的”这句话是错误的。（ ）（2） 只有一个地球是一篇说明文，用了列数字、做比较等说明方法。（ ）（3） “轻诺必寡信”的意思是轻易向别

7、人承诺的人，一定很少讲信用。（ ）（4） 穷人一文中，桑娜抱回两个孩子后，内心忐忑不安，说明她很后悔自己冲动地抱回孩子。（ ）4、 改写句子。（4分）（1） 我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。缩写句子：_（2分）（2） 哪个老师都喜欢认真学习的学生。改为双重否定句：_（2分）5、 积累填空。（5分）（1） 不要人夸好颜色，_。（墨梅）（2） 由于伯牙绝弦这个传说，人们用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。（3） 诚者，天之道也；_，_。（礼记）（4） 诸葛亮是我国著名的古典小说_中一个主要人物，辅佐当时蜀国的_，与魏国、吴国争夺天下。6、 仿写句子。（4分）同学们把五颜六色的泡泡吹上

8、天空。冰冰说，她喜欢金色的，因为金色象征着丰收。亮亮说，他喜欢_，因为_。明明说，他喜欢_，因为_。2、 阅读（40分）阅读下面的文段，完成后面的问题。（1） 我的伯父鲁迅先生选段（18分） 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊（è）子给那个拉车的夹（ji jiá）出碎玻璃片，伯父拿硼（bé é）酸水给他洗干净。他们又给他敷（）上药，扎（z zh）好绷（bng bng）带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们!”伯父又掏出一些

9、钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。7、 在加点字正确的读音上打“”。（4分）8、 文段连用9个动词（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），突现了鲁迅先生_的感人形象。（6分）9、 将文中划横线的句子改为转述句。（2句）_10、这段话说明鲁迅先生_。（2分）11、你还能写出两句鲁迅的名言吗？（4分）_（二）_（22分）李白是唐代的大诗人，诗名满天下。他还好游玩，喜喝酒，世人皆知。有一个叫汪伦的人，就因为这与李白成为了好朋友，留下了这样一段千古佳话。汪伦在给李白的 信中写道：先生好游乎？此地有十里桃花；先生好酒乎？此地有万家酒店。李白接信后很高兴，应邀找到了汪

10、伦。汪伦大喜过望，挖出藏在地窖中的美酒，盛情款待。两人饮酒谈诗，相见恨晚，谈得十分投机。李白急着要赏“十里桃花”，要逛“万家酒店”，可是汪伦绝口不提此事，弄得李白十分纳闷。酒酣之余，李白再也忍不住了，便向汪伦询问。谁知汪伦听后却哈哈大笑起来。汪伦笑着告诉李白说，离这里十里的地方，有一桃花潭，名桃花，实无桃花；酒店虽有，主人姓万，所以称万家酒店。李白听罢才恍然大悟。原来，汪伦的信中藏了一个“谜”呀！那“十里桃花”实际上指的是“桃花潭”，那“万家酒店”不是说有许许多多的酒店，而是指“万”姓人家开的酒店呀！但李白一点也不生气，两人继续豪饮，吟诗谈心，结下了深厚的友谊。后来分别的时候，汪伦唱着个为李白送行，李白则专为汪伦写下了那首千古绝唱-赠汪伦。 12、给文首处加题目。（2分）13、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（4分）近义词：喜出望外（ ） 咨询（ ） 反义词：疑惑不解（ ） 浅薄（ ） 14、第一自然段中的“这”指的是什么？（2分）_15、汪伦的信中藏了一个谜，“十里桃花”实际上指的是_，“万家酒店”指的是_。（4分）16、汪伦“巧”请李白来做客，这种“巧”可以用哪个词来概括？请打“”。（2分）（1）独具慧眼（ ） （2）独具匠心（ ） （3）独辟蹊径（ ） 17、默写赠汪伦（4分）_ _ _ _ 18、赠汪