教科版2022六年级语文模拟测试卷(III)卷

1、教科版2022六年级语文模拟测试卷（III）卷姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!积累运用。（共11题；共45分）1. （10分）选一选，并填空。蝴蝶帘窝梳蓬忽其中，、都是上下结构。2. （2分）下列划线字的读音有误的一组是（）A.镇静（zh6n）叶柄（bing）考证（zheng）灿烂（lan）B.脸颊（xia）掂量（dian）涟漪（qi）诧异（cha）C.愣住（l6ng）冷酉Mku）开辟（pi）侍候（shi）3. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A.祸不单行触目伤怀情郁于中自相鱼肉妥贴B.立椎之地寄人篱下背乡离井吴下阿蒙狼藉C

2、.俯拾皆是雄心壮志文质彬彬闻鸡起舞赋闲D.呆若木鸡喋喋不休顽固不化门庭若市轻蔑4. （2分）（）下面句子中，与“太阳迟迟不肯露面”运用的修辞手法相同的一项是（）A.西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。B.鸣蝉在树叶里长吟。刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。5. （2分）下列句子所用的修辞手法和其他句子不一样的是（）A.你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。B.于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。C.壶口两岸高山绝壁，奔涌而来的河水急速收窄，从断层飞流直下30余米，有如巨壶倾注，激起震耳欲聋的翻滚波涛。D.如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变

3、成一缕袅袅青烟。6. （2分）（2019三下嘉陵期末）“因释其耒而守”朗读停顿划分最合理的一项是（）。A.因释/其耒/而守/株B.因/释其未/而守株C.因释其/耒而/守株7. （2分）（2020五上期末）句式转换下列句子中，与“微风唤醒了沉睡的种子”意思相同的是（A.微风有没有唤醒沉睡的种子呢？B.微风会不会唤醒沉睡的种子呢？C.微风怎么能唤醒沉睡的种子呢？D.微风难道没有唤醒沉睡的种子吗？8. （4分）按要求填空（1）乞巧是代诗人描写民间盛况的诗。农历七月初七夜晚，俗称“:又称“:。是传说中隔着“天河”的和在鹊桥上相会的日子。（2）常娥是代诗人的作品。此诗咏叹常娥（即嫦娥）在的孤寂情景，抒发

4、诗人之情。9. （4分）（2019二上兴化期中）把左右两边相对应的上下句用线连起来。有山皆图画二月春风似剪刀童孙未解供耕织侧坐莓苔草映身蓬头稚子学垂纶无水不文章小荷才露尖尖角也傍桑阴学种瓜不知细叶谁裁出早有蜻蜓立上头10. (4分)判断正误。(1)赤壁之战选自明朝小说家罗贯中所著的小说三国演义。赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多的战例之一。(2)本册教材中，我们认识了不少人物，有宽宏大度的廉颇、热爱自由的斯巴达克、坚韧不拔的鲁滨孙、顽强勇敢的老渔夫，还有忠诚尽职的稻草人等等。(3)爱是永恒的，也是伟大的，本册有许多课文表现了“爱”这个主题：永远的歌声表达了学生对老师的爱，秋天的怀念表达了父母对

5、儿子的爱等。11. (11.0分)修改段中的毛病。学习了伟大的军神这篇课文，我知道了刘伯承不但失去了右眼，而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼，为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。二、阅读感悟。(共3题；共25分)12. (6分)阅读文言文，回答问题称象曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”【参考译文】曹操获得一只大象，想要知道大象的体重，但是没办法称出来。曹操的小儿子叫曹冲，跟曹操说:“只要把大象放进船里，记录水痕到达的地方。取出大象，将同样重量的物

6、体放到船里，让水位赶上原先所刻的地方。而后再称出这些物体的重量，就能知道大象的重量了。”第13页共12页(2) “欲知其轻重”中的“其"指的是(3)用“/”给下面的句子断句。置象于船上刻其水痕所至。(4)用自己的话写出下列句子的意思。复称他物，则象重可知也。(5)曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？13. (14.0分)课外阅读。珊瑚大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，有白的，还有花的。它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。人们看到珊瑚的色彩这样美丽，形状这样奇怪，以为它们是长在海底的植物。其实它们不是植物，是珊瑚虫分泌出来的石灰质。珊瑚虫是浅海里的一

7、种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上，只有几毫米大。它们长着花瓣一样的触手，触手中间有一个很小的“嘴”，猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质，这些石灰质连在一起，就形成了各种各样美丽的珊瑚。珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长，繁殖，死亡。经过几万年，它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年，有的珊瑚礁露出海面，就成了珊瑚岛。我国的西沙群岛，就是由许多珊瑚岛组成的。(1)在文中用横线画出描写珊瑚样子的句子。(2)整体感知：这篇短文主要写了()。A.珊瑚非常美丽B.珊瑚是一种小动物C.西沙群岛是怎样形成的D.珊瑚是怎样形成的(3)根据短文内容选择正确的答案。珊瑚是（A.植物B.动物C.

8、石灰质哪个自然段描写的是珊瑚是（）形成的。A.第2自然段B.第3自然段（4）珊瑚岛是怎样形成的？（5）读了这篇短文，你还有什么不懂的问题？请提出来，写在下面的横线上。14. （5分）口语交际。紧张的毕业考试即将结束，六年级的同学都想在假期放松一下，而旅游不乏是一种选择，某旅行社为此也特设了学生假日旅游专线。请以旅行社的名义写一段话，向学生推荐一旅游景点。三、作文。（共1题；共30分）15. （30分）作文。我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有快乐的童年，拥有激情丰富多彩的生活中值得我们珍惜的有许多许多，如童年、健康、亲情、友情请以"珍惜所拥有的:为题，写一篇文章，要求有说服力

9、和感染力。参考答案积累运用。（共11题；共45分）【事1空】用 【第2电】席 【第理】建 【第论】恕考点：字形；崎案e【分析看a学生对字形的学位.在这些生字当中，帘、*世翘是上下is构.I点怦】老查学生对生H形的事猩,学生必须学握生手的结构.解析:解析：E分析】此思考宣学生辨析字音的魂力正畸谟准字音.注意区别噬字的读音，匹婆注念声调、韵华的区别，平时要多读，字馀R项改为穹、卬,改为V故答奏为：B【点怦】西=音r要掌理e用多音多夏字的正41读音r注意纠正方言中跟昔通话澳音不一致的字音，关iff在于把词语的周育义第台岛来.音的形时*不VI的愠音囊义不同，用法水同r同性在桂宙木同，可以根但思率记住不

10、同的音节.答案：3-1、韭占.字形：主震晒解析：£rA要帖：恰里书柏造.R立糖之地：话帷尖点地抗形容极小的二块地方.0较要:短视，看不起,咻云起刚人【点户】此品考老学生的词喇折籍力，需要学生在平时窈读理文r零枳累词语.窸堂工具书r注意易错字.答案：4-1、考点：惮辞手法解析:分析畸的修辞手法时，先要事喔修辞手法类型;比*拟人员问、捧（M艮再蜡3海句话r看符合哪种修辞手法的特唐,然后作出轲新.A”一半是水一半是百是排出的写法；B把.蟀“当作人分写,赋予物以人的言行会强慝情r用描写人的词来描写物.作用是使臭体事物人格化,语言生动形嶷.是损人.C把剌痛比作.小国球"，是比崎句，故

11、答案为：B【点评】考查学生对常用修腓手法的掌握.要求学生能判断会应用.考占.停群手法V八、解析:【分析】比崎：就是打比方.用浅鼠具体、生动的*来m抽像.原理解的*比嗑句的基本培构分为三部分：本体（被比喻的事物）.嗡词（表示比嗡关系的词间和哈帐本体哈体吊即礴，但不是同T李梅.也"停在京里不超乍用；较经他段里使用了取人的惇辞手法：hJD都是比嗜句.【点怦】率瞽主要考育时拟人、比响修辞手法的量推方目定用.书做总仔嚼.答案：6-1、B考占.V 八、语言表法解析:【分析】，答本题的关僵在于商鳌句子、理弊句上卜以意立划分三表，"酋暮其茎而守”的电思皇：此后农民舍弃了他的我兔天天省在树附

12、?正Ah划分节.应为：国/陶里末/而守抹，故誉室为：B点例此*停的的能力.平时注意翳读虚练，养成熟瞰隔电解析:【分忻】本台查句式转换,与微风屡醒了沉唾的种子.意思相同f就是给"脚般醒了沉3*的种子0换7法，意思不 亚,也就星色际迷匾成后向CL珠法句改为屋间O方法! （1）.将肯定通（皇，熊，会.有）改先哲索适（不星，不端, 不会、没再），鸵者将否定词改为诣生谒；（2）.在前面加上“怎么.或"谁通“反问语气词：（3）.与艮加 上一呢"或*耳".科祀句号改为问导.般/：D（总悭】至震际迷句的反为炭同旬的方法，平时第绦，培养语言血能力.答案：8-1、【第1空】

13、唐1第2空】产忑【9«空】七夕乞巧W4 3【第5空】女儿刊第6空】少女节【第7空】牛醉 导蛀】双答案：8-2、由空】【第闻【藁?空】【第4空】季高电月中目有考占.国学交化育惧；停瓶：乞巧 t7八、解析：【分析】文学Ht识的信息点着：作餐名（字一号）-称道.生活时代.作品名一体裁.书中人物-主要情节.柞品主酗风格 等，阅读作品时要注意记忆，损掘考试的要求作出相应的便富【总好】主栏考苴学生对文化常识的季樨,要事学生平时需记多弟累.有lL雷图叵无水了文黄孙天解阚职一也傍觥学种田 鲁头精子学堡纶 fll坐毒苜草映且 小荷才事尖尖角一旦有装蜒立上头 不就空叶1隹截出二月春风假毡力案：9-1、多

14、占.诗文断电聚写“翻译JV解析:【分析】第普出浅姮目关舞星抓住各班表述的要点h仔细回族作品有关内容r比前汕厮正同（渊S；事于雕的岳庭孙*<5）错深，永年鄙声!表达了电布对学生的匿，故答至为：（1）正确；（说音误；0错谡.【点5】此雷老营学生对作品内容的辈强的能力r斗时一塞若认真理*并加以识以答案：11-1、学习了伟大的军神M课文r傲!道了刘伯承虽然失去了右程r但是凭借他那出众的军事天师1清程的政治头脑.为中国人民的隔放事业里立下了不朽功断刘1白承堪地是我们党H摩队的TS住大的室神！多占t?JY解析：【分柝】本题考理的是旃句修改知识点.其中®®福别字有,去IS.”工5f

15、t应分别为,头好.F就“；（5悻大的军神曷一筒药，应诳用上书名号；,不但.而且旗系上下文r应诙为鼻瞌但JS-,表特折关豕；®.做出:r用词不当应放为.立下了.故署塞为：学习了帏大的弱最篇课文,我知11了钏的逢然失去了右服F但是辑僧硼的众的军事无JKI值醒的改把快脑r为中国人民的解放事业里立下了和5功勋.如自承鳖称是我们钻和军队的一位隹大的军神！【京例修改病句的题目，要求学生善认百读墨,掌握焉句的病医r并且掌握一些常考侬r就很容易得出警案.阅读感悟。（共3题；共25分）答案：12-3、詈会于船上捌其水层所至再称这典物体的里置.就幽坦大象的邕量了.-答案：12-5、只要把H放进船里，标记

16、水痕到达的地方.让大盘出来r然后磔他东西装到船上，亘到水达到原平刻记量的地方.再称出诘些东西的李军,就同腐信大象的里量了.考点：司马先：又巨土间演解析:【分析】(1)这是对文言实虚词考点的老苴.夔学学生对文鲁文中黄点词语的释义拿卷要具体、精曲.要求学生在学习中.注空对敦村中重点诩匚的瑾蜜，iRi已和程曙.包；翻甘4轻重.欲。球拄句意思：野姿知道它有冬重.£使水及原值.及:H上，等到.整句意思：刻其水寂所至.(2)此题考亘k其”的用法.菰如其轻重中的指的是巨豢.C3)解害本题的关健在于堂旬子，理解句更，以意义划分带案,国薮理上刻其水痕所电的剜取是:吉安放到大的上,在水面所达到的地方限L

17、E号,正通划分节应为;K于船上眼具水点所至.(4二方告当下士口二，掌深.翻译时要忠于用文,不通漏，不照E减内容.译文哭通精.注点由点字词以及堂见句式的意孱.特别星文言特殊句式的朝译，以译为主，速译为辅.复林*,则薮蛔知也意思：型担1这些帧体的*,如I遒大量的重量了.(5)这是文官文中内容避好考点.学生能了解文本内舂并学会用自己的语言来微括内容要点r盘向对文专内容的理解幡力.只费心5Sfc曲给里，际记水卷到达的地方.让大蠹出来,然后阳箕他杀西装到船上f直到水达到I制己号的地方.再称出这些东西的重里.范息因田道大家的堂里了.【点海】(1)此邕等直学生对文言实词含义的理辞和说迅要李学生对也孰涉百遢其

18、义自SL(2)率罂考有眩有点词的理解能力络百具体语墉理解词义即可.CW)本惠善壹旬子的啕理停顿.制分旬子的期速。意思蜃则即可.C4)此邈穹宣孚生的阑读/谭能力，霎木学生会卖道蕈,拿理文通.尤具是重点词的翻津.(5)比f琴音布苏相*信目开加以微信的能力.答案：13-1、海面Lt蠢出了美丽的射置，有红的,肯白的.还有硒.它们一丛一丛.龟.有的慑扇面.的像菊花r有的1重褥横.答案：13-2、答案：13-3、；B答案：13-4、珊髭在彩石上生长，筌再，死亡.经过几万隼.它们遗凿下半的石友联就成了骑瑚罐.国鹿汉几万年.有的珊球距走出海面，就成了珊瑚岛.答案:13-5、用期虫以什么为盲?(2),(3)解箸期穗目关键是抓住驾项表述的要点，酶阅读短文内容r的承厮正品(5)依据短文内容绪自自己理解提出合理的问题即可.故普塞为:C1)舞面上盘出了事的册建，利ST的,育自的，闻国的.它们一丛一丛，有的也UB角.看的餐扇面，香的像莺,，背的像树枝.(21D(3)C：B2宫石上生性，管殖，死亡一经过Q万生.它们滑蕾下里的石友底配立了珊搦旗.再经过几万年.存在珊褥能露出海面，就成了珊硬更.(5)珊瑚虫以什么为食？【点评】(1),C4)此虺考查在理文的基杷止箱卷相关信总的能力.(2),(M)此题考变学生对恒文内容的理解的能力.C5)开放性试题仔台要求即可.解析:【分断】本市衿淮蜜不大.没悟的意电就是因为堇税