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文档简介

1、三年级数学上学期教学工作计划一、教学进度安排 书中各部分内容的教学课时安排进度如下：（一）动物趣闻克、千克、吨的认识 4课时（二）风筝厂见闻两三位数除以一位数（一） 14课时（三）热闹的民俗节对称 2课时（四）采访果蔬会两、三位数除以一位数（二） 5课时（五）走进新农村位置与变换 3课时 实践活动变化的影子 1课时（六）美丽的街景两位数乘两位数 8课时（七）我家买新房子啦长方形和正方形的面积 6课时（八）奇妙的变化分数的初步认识 7课时（九）摸名片统计与可能 3课时实践活动点击双休日 1课时回顾整理总复习 5课时二、教学措施1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活，新

2、颖有趣，激发学生学习数学的兴趣。2、在教学中，要注重利用“信息窗”“情境图”，引导学生发现问题、解决问题。强化学生的问题意识。要创设有趣的数学活动，使学生能充分体验，把主动权放给学生。重视有效的小组研讨，培养学生独立思考和合作交流的能力，体验合作的快乐。3、尽量采用灵活多样的教学形式，激发学生对口算和计算的兴趣，提高学生准确计算的能力。提倡多样化的学习方式，重视学生个性发展。4、应用题的教学要重视学生理解题意，分析题意的过程，准确的把握数量关系，逐步提高举一反三的能力。5、要充分利用数学学具，重视学生操作，让学生积极的动手、动脑、动口。6、作业布置力求少而精，对不同层次的学生应区别对待。作业批

3、改要及时，并努力做好批改记录，以便进行有的放矢的反馈和矫正。7、对后进生要多给与关心和帮助，多给他们提供成功的机会，激发其上进心。鼓励学生间的相互帮助，使后进生乐于接受。8、努力提高自己的业务水平，多读书，多查阅资料，掌握先三、教学中注意的问题：1实现多维目标，促进学生全面发展。2、教学过程要体现探索性。3、注意培养学生的问题意识。4、尊重学生的个体差异，促进每一个学生的发展。5、创造性地开发，利用课程资源。6、采用多元化的评价。四、教师业务学习及教学活动安排1、积极参加业务学习，理论联系实际，提高自身业务能力2、积极参加教研活动及上级组织的各类培训活动。提高业务水平五、同步或配套的教改实验和课题研究1、按照作业改革方案的具体要求

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