2019年度山东省高密市银鹰文昌中上期七年级期末考试模拟试题

1、.人教版部编本七年级语文上册山东省高密市银鹰文昌中学20192019学年度上学期期末检测模拟试题三时间：120分钟 总分值：120分第一部分 积累与运用一、积累与运用30分1以下加点字注音完全正确的一项为哪一项  2分A、隐秘yn    啜泣qì  收敛lin 忍俊不禁jnB、玷污diàn   雏形chú  嬉戏x  猝然长逝cùC、酝酿liàng  安闲shì   梦寐m&#

2、232;i  闲情逸致yìD、裹藏cáng   轻盈yíng  喑哑àn   遥遥在望yáo2. 以下没有错别字的一组是 2分A.篡夺 为难 窸窣 历程碑 毫无例外 B.妒嫉 诀别 逃窜 杜鹃花 持之一恒C.喧嚣 畅谈 模仿 痒稣稣 弱肉强食 D.溅落 叛逆 管辖 欣欣然 开膛破肚3. 以下句子中成语使用不正确的一项为哪一项 2分A、小明精神抖擞的登上讲台，深情的朗读朱自清的散文?春?。B、 自然界的规那么就是弱肉强食，人与人之间、国与国之间也不例外。C、纯白的荷花装点着水波粼粼的鱼塘

3、。D 、大侦探福尔摩斯恍然大悟地侦查犯罪分子留下的痕迹，侦破了一个又一个大案要案。4、以下句子没有语病的一项为哪一项 2分A、在学习和工作中，我们要及时解决并发现存在的问题。B、“梁山伯与祝英台这个凄婉的爱情故事，可以说是家喻户晓的。C、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使随州的空气更加明晰。D、我们要向读者讲述的是一那么人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。5.以下表述有误的一项为哪一项 2分A.纪昀，字晓岚。曾任?四库全书?总纂官，亲自撰写?四库全书总目提要?，在目录学上奉献很大。著有?阅微草堂笔记?等。B.吴承恩，字汝忠，号射阳山人。我国清代著名小说家，他所创作的?西游记?为我国古代四大名著之一

4、。C.?皇帝的新装?是一篇人物童话，通过一个昏庸无能而穷奢极欲的皇帝受骗受骗的故事，揭露和挖苦了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.?女娲造人?中作者笔下的女娲既是神，有非凡的才能，又有人的心理、人的情感、人的生活体验。二、20分6.背诵默写填空。6分1明月千里寄相思。“_，_。?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂。2某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑考虑，你可以用?论语?中的“_，_来劝诫他，让他明白学与思的关系。3_，明月来相照。王维?竹里馆?4_，凭君传语报平安。岑参?逢入京使?7名著阅读。8分1 “东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名

5、山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内育仙胎，一日迸裂，这段名著出自四大名著之一的?西游记?，本书中你最喜欢的一个情节是： 。作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地， 。4分2“神魔皆有人情，精魅亦通世故。鲁迅语?西游记?刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照例如，另举一例，详细说明这一特点。4分例如：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。8. 七年级五班开展了一次“中国月文化主题探究活动，下面是同学搜集的资料。阅读后，按要求答复以下问题。6分“中国月文化资料采集卡类别：借月抒情

6、诗编号：001海上生明月，天涯共此时。唐·张九龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。唐·王昌龄我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。唐·李白无言独上西楼，月如钩。南唐·李煜但愿人长久，千里共婵娟。北宋·苏轼材料一：材料二：中国上古时期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有“秋暮夕祭月的风俗。唐代赏月非常盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取“人月共圆之意。这一风俗延续至今。1综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。2分2请为“中国月文化主题探究活动拟一那么宣传语。要求至少用一种修辞方法2分3在该活动中搜集到以下带“月的短语，新月如

7、钩、中秋赏月等。请你写出两个带“月字的四字短语： 、 。2分第二部分 阅读理解40分三、阅读下面诗歌完成问题。4分兰溪棹歌唐·戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。【注释】兰溪，在今浙江兰溪县西南。棹zhào歌，船歌。 9关于兰溪山水的美景，作者主要是通过“ 一词启发读者去想象的1分 10.“半夜鲤鱼来上滩一句极为生动传神，写活了诗歌情境。请对诗句表现的情境加以描绘。3分 四、阅读文言文，答复后面的问题。10分甲陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“

8、尊君在不？答曰：“待君久不至，已去。友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。元方曰：“君与家君期日中。日中不至，那么是无信；对子骂父，那么是无礼。友人惭，下车引之。元方入门不顾。乙荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪?贼既至，谓巨伯曰：“大军至一郡尽空汝何男子而敢独止？“巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！遂班军而还，一郡并获全。 有改动【注】胡贼：胡人，泛指西北少数民族。可：应该。相视：看望你。止：留下。11.解释以下加点的词。4分1陈太丘与友期行 2元方入

9、门不顾3吾今死矣，子可去 4不忍委之12.用“/为下面语句标出三处停顿 大军至一郡尽空汝何男子而敢独止13. 翻译下面的句子。（1） 元方时年七岁，门外戏。（2） 友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。14. 甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理?这给你什么启发?五、阅读以下短文，答复后面的问题。14分捡来的手机周广华漫步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反响过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打 过来联络。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。 看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打 联络呢？我似乎猜到他

10、的心思，给了他三条提议：第一、通过存在手机里的 号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校处理。第三、假如确实没人来找，这部手机就归他所有。 儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打 过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联络到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那

11、车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我意料。我很惊讶，也很欣慰。 果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小廉价，贪小廉价的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。儿子不再言语。 总算等到失主的 ，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。

12、儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模拟那丢手机的小伙子语无伦次的样子。 快到家时，儿子突然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打 过来联络就好了。我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅仁慈，而且不虚伪。 正是因为怀有世俗的心态，所以可以懂得高贵。     

13、;                    选自?意林文汇?15本文安排故事的构造主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你根据文章思路填空：4分 故事情节：        手机讨论如何处置手机      手机回忆还

14、手机情景 儿子的情绪：惊喜          心情很好          16儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶？对他的那番评论，我为什么又感到“欣慰？ 2分 17文章第段对小伙子的描写主要运用哪一种手法？有什么作用？3分 18“我表扬儿子“仁慈“不虚伪， 请你写出儿子的“仁慈和“不虚伪分别表如今什么地方？2分 19课外链接：南

15、京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请说说你的想法。3分 6、 面的文章，答复以下问题。12分 寒冷的冬夜 那是一个冬日的夜晚，我们几个人从茶店里出来，顿时感到寒气袭人，马上把衣领拉了起来。还不到十点钟，行人已经很稀少了，路上静悄悄的。 风稍小了些，天却冷得更加厉害了。路上结成的冰，反射着点点灯光；一踏上去，就可能使人跌倒。入冬就冻了起来的路，在人的脚下，发出清亮的声音。 “我们回家去吧。 两个同伴向南走了，我们三个人该向北去。因为还有一段颇远的路程，我们只好叫人力车。原以为街上是冷

16、静的，可是一声呼唤之后，许多辆车子都朝我们这里赶来。 车夫们争着说：“您到哪儿？我拉您去。 刚要把要去的地名说出，他们就开场讨价，还没有等我们还价，他们自己就一直把价钱少了下去。“一毛钱。“四十枚。 “三十六枚吧！“三十枚我送您回去。 听到这样的价钱，我就说：“三十枚就三十枚，要三辆。 要加最低的那个车夫，立即就嚷着是他们先讲好了的，另外两个车夫也争着附和，这样就说定了。我走进那个车夫，清楚地看到那只是一个十四五岁的孩子。他放下车把，我并没有坐上去。 他说：“请您坐上去吧。 我没有答复，脚也没有动。 他似乎明白了什么，就对我说：“您放心，保准送您平安到家。  “我，我倒没有什么，只是

17、你“我今年十九岁啦，已经拉了两年半的车。 显然这是不确实的，他那样子最多也不过十六岁。 “你知道到那里还得爬一座桥，路又不近“我常走，您就上车吧。 也许是因为天气寒冷，他的声音有点儿发颤。在昏暗的灯光下，我看见他的脸是那么瘦小，他的身子是那么薄弱，好似还生着病的样子。 “我还是换一辆吧！我怕 话还没有说完，就有一辆车跑到我眼前，可是我并没有马上坐上去，我从衣袋内掏出一些钱，给那个绝望了的小车夫。 “你不用拉我了，这点钱给你。 他坚决地摇着头，俯下身拾起了车把，眼睛里冒着愤怒的光。 “你的年纪太小，你不该拉车，太劳苦了会伤害你的身体“我的年纪一点也不小，家里人说我该养家了。 “拿去这点钱吧。“凭

18、什么要你的钱？我要靠卖力气赚钱的！ 说完，他径自掉头走掉了。跟我同行的两个人的车子早已走了，只有我呆呆地站在那里。我感到非常孤独，觉得自己好似是生活在一个陌生的世界中。我一点儿也不懂得别人，别人也不懂得我。小车夫也许是对的，难道是我错了吗？ 握着铜元伸在冷空气中的手有一点儿僵住了，我只得缩回去。我的心也冻结了，在这寒冷的冬夜，在那怨恨的目光里。 我终于坐上了车，一任车夫送我到任何地方去。20、选文屡次写天气的寒冷，这样写有什么作用？3分21、“我还是换一辆吧！我怕中省略号省去的内容是什么？3分22、请简要赏析选文中加横线的句子。3分眼睛里冒着愤怒的光。23、结合选文中加波浪线句子的内容，谈谈你

19、阅读后的感悟。3分第三部分 写作50分七、作文。50分24.妈妈的早餐，爸爸的叮咛，同学的微笑，老师的眼神，成功时的祝贺，失误时的劝勉生活中许许多多这样的事，都蕴含着别人的关爱，都让你感受到浓浓的幸福。请用心回眸你的生活，以“我的幸福故事或“享受爱的幸福为题，写一篇不少于600字的文章。要求：贴近生活，关注内心，言之有物。认真书写，力求工整、美观，600字左右。600左右。参考答案1.D 解析：A忍俊不禁jnC酝酿niàngD喑哑yn2.D 解析：A.里程碑 B.妒忌 C.痒酥酥3.D 解析：恍然大悟：形容一下子明白过来。4.B 解析：A项发现并及时解决；C项在“经过“使任去其一；D

20、项将句子后面加上“的故事。5.B解析：吴承恩为明代小说家。6.1我寄愁心与明月，随君直到夜郎西2学而不思那么罔，思而不学那么殆3深林人不知 5马上相逢无纸笔 6雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？71大闹天宫 水帘洞洞天2例如：石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥护为“千岁大王，可以看出众猴的讲信义。8.1中国有悠久的“月文化中国人喜欢借月寄情2例如1：月，传悠久文化；月，寄人间真情。 例如2：月，你如一位翩翩仙子，款款走进多少文人墨客的梦中。3日新月异 春花秋月等9. 1分镜中看 10.3分鱼抢春新水，淘气地涌上溪滩，拨鳍摆尾啪啪蹦跳；兰溪山水充满了蓬勃活力和优美活灵的意境，令人荡漾起欢乐欢快之情。11.1约定2回头看3分开4丢下，舍弃12.大军至/一郡尽空/汝何男子/而敢独止?解析：这句话的意思是“我们大军入城，一郡的人都跑光了，你是什么样的男子，竟敢单独留在城中？理解了句子的意思，停顿就比较容易划分了。13. 1元方当时只有七岁，正在门外嬉戏。（2） 我的朋友身患重病，我不忍心舍弃他，我宁愿用我