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文档简介

1、.七年级上册语文第六单元综合才能训练普及卷一、根底知识及应用28分1、给以下加点字注音或根据拼音写汉字。6分 chéng 报 滑j 红润 附和 鲛 人 女娲 luán 生 哞哞 l 叭 粘 住 流水chán chán 2、解释以下句中加点的词语。4分1“我什么也没有看见!这可骇人听闻了!骇人听闻: 2他踉踉跄跄的往家走,没走多远,他就跌到在水坑里。踉踉跄跄: 3有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。莽莽榛榛: 4我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。定然: 3、阅读下面这段话,在“处填上适当的标点符号。3分“我确实不敢碰

2、你,但并不是懦弱。陶罐争辩说我们生来的任务是盛东西,并不是来互相碰撞的在完成任务方面我不见得就比你差再说4、指出下面句子所采用的修辞手法。6分 他每一天每一点钟都要换一套衣服。 “难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗? 蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。 远远的街灯明了,好似闪着无数的明星。 影子答复:“我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来 她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。 5、按照课文内容填空。5分神话故事中牛郎织女被无情地分隔天河两岸,而在 代诗人 写的诗歌?天上的街市?中,本来深深的天河却

3、变得“ 的,“ 的。“那隔着河的牛郎织女,也不再是每年七夕一会,却“定可以 ,“定然 ,过着自由、幸福、美满的生活。3分?静夜?一诗中,以想像手法来描写静谧的夜景的诗句是:“ 2分6、皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所说的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。因此他摆出一副更骄傲的神气。请用一个成语概括此段中皇帝的“表演: 1分7、读对话,填空。1分 法官:你为什么要用椅子砸你的妻子? 被告:因为我举不起桌子。法官说话的重音位置在“ 上。被告听话的重音位置在“ 上。8、仔细体会下面这个句子,按照其句式仿写一个句子。2分难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这

4、可是最可怕的事情。 二、阅读理解42分【一】阅读下面文言文语段,完成914题。14分虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子你无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆 天命也。子以我言为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而不敢走 乎?虎以为然 ,故遂 与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。9、给以下加点字注音。2分长白兽 逆 遂 皆 10、联络上下文,在括号内写出文中加点字的解释。2分11、选出“之字的用法与其他不同的一项 2分A、虎求白兽而食之。 B、观百兽之见我而不敢走乎? C、故遂与之行 D、兽见之皆走 12、翻译句子。4分1天帝使我长百兽: 2子以我言为不信: 13、成语

5、 就由本文所得,与之意思一样的成语还有 。2分14、请摹仿课文?蚊子和狮子?,给本文加一个结尾,点明这那么寓言的寓意。2分答:此故事适用于那些 的人。【二】阅读下面语段,完成1521题。16分这样,皇帝就在那个华美的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材! 谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 “可是他什么衣服也没穿呀!一个小孩子最后叫了出来。 “上帝哟,你听这个天真的声音!爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。 “他并

6、没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀! “他实在没穿什么衣服呀!最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。15、画线的“不过一词在上下文起什么作用?1分答: 16、第段中“皇帝所有的衣服从来没有获过这样的称赞这句话删去好吗?为什么?2分答: 17、第段中“上帝哟,你听这个天真的声音句中“天真这个词语如何理解?2分答: 18、第段中的画线句是对人物的 和 描写,表现了 3分19、皇帝已经感受到老百姓说的话是真的,为什么反而“摆出

7、一副更骄傲的神气?想像一下这个皇帝回到宫里会采取什么行动。2分答: 20、文章设计皇帝赤身裸体上街游行这个情节的用意是什么?2分答: 21、以上语段出自 国籍的 作者所写的? ?。他还有代表作? ?、? ?、? ?等。3分【三】阅读下面这首诗,完成2227题。12+4分 闻一多生命是张没价值的白纸,自从绿给了我开展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;再完成这帧彩图,黑还要加我以死。从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。22、给加点字注音并结合上下文解释词语。1分 溺 爱: 23、这首诗表达了作者对人生意义的考虑、对生命的赞颂,诗中“ 一句是全诗

8、的主旨句。2分24、这首诗遣词造句非常讲究变化,试举例说明。2分答: 25、本诗采用了哪三种修辞手法,请分别举例说明。6分答: 26、试给本诗拟一个小标题:? ?1分附加题:*27、本诗是借助色彩来诠释人生的意义,其实,不仅色彩有其各种象征意义,花儿也常被人们赋予了各种意义:如梅花:象征坚强不屈的意志;牡丹:被视其为荣华富贵的象征;菊花:被古代文人推崇为高洁傲骨的"花中君子";兰花:被视为高尚人格的象征;山茶:被人们誉为华美堂皇的象征;荷花:被赋予它清白、纯洁的象征;桂花:是荣耀的象征;百合:纯洁友爱你能否也试着写一首诗,用花的物语来诠释人的品格呢?4分答: 三、作文:30

9、分“鱼对水说:我哭了,但是你不会看见我的眼泪,因为,我在水中。水对鱼说:我可以看见你的眼泪,因为,你在我心中。这是鱼和水的一段经典对白。请你细细体味这段话的内涵,结合生活中的人和事,以?鱼和水的对话?为题,写一篇不少于600字的记叙文,表达自己的情感。普及卷1呈 稽 rùn hè jio w 孪 mu 喇 zhn 潺潺 2.使人听了非常吃惊。 走路不稳的样子。 草木丛生的样子。 一定、必然。 3. ,“ 。 。 4. 夸大 反问 拟人 比喻 排比 反复 5. 现代 郭沫假设 浅浅 不甚宽广 骑着牛儿来往 在天街闲游 天河何处?远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠? 6.

10、 自欺欺人 7.砸 椅子 8.略须注意原句式连用两个反问句。 9.zhng nì suì ji 10.违犯。 跑。 这样。 就。 11.B 12.上天让我成为百兽的领袖。 你认为我的话是不可相信的。 13.狐假虎威 狗仗人势 14.假借别人权力,招摇撞骗 15.过渡作用,写出皇帝心理活动的转折性。 16.不好。因为这句话暴露出当时人们的普遍心态:胆小怕事、人云亦云,也暴露了当时瞒和骗的低下世风。 17.表现出孩子还未受到社会坏风气的污染,敢于讲真话。还说明父亲是相信孩子的话,但又不敢公开认可,所以成心用“天真二字唤起别人的认可。 18.心理 神态 皇帝的虚伪愚蠢、自欺欺人。 19.为了掩饰内心的极度恐慌,为了维护自己的统治和权威。 厚待骗子或:严惩骗子想像合理即可 20.挖苦皇帝的愚蠢和昏庸;挖苦大臣们的愚蠢和虚伪。 21.丹

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