小学语文升学考试试卷答案

1、小 学 语 文 升 学 考 试 试 卷班级 姓名 分数、看拼音，写词语。（10分）kuko ng b u h6 ng md o ch ai ch u mi a o sh i（恐怖）（ 鸿毛）（拆除）（藐视）（魁梧）j i ng m ij u ju e p d i hu di l i ng h u n k n ch g（静谧）（ 拒绝）（ 徘徊 ）（灵魂）（ 堪称 ）、给加点的字选择正确的读音，在下面画上横线。（6分）惩罚（ch eng 力由g)允诺(r tn y in )血泊（b° P Q1、按要求填空。（2分）精湛( zh d n sh e n) 澎海(b ai p Q )点梁(j

2、 j 疝友谊（y iy1模样（m6 mu ） 吮吸（sh in）僻静（b ip。勉强（qi ig qi a ng ） 喷香（p C IP 引三、用“一一”画出词语中的错别字，然后在 （）里改正。（4分）自做自受（作）迫不急待（及）千军一发（钧） 一言九顶（?克苦学习（刻）阴谋鬼计（诡）一忘无际（望） 全神，惯注（四、仔细辨别下列每个字，给它们各组一个词。（4分）碗（）哄（）梯（）壁（）蜿（）烘（）涕（）璧（）五.按要求完成下列各题：（5分）“谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序J ;按部首查字法，应先查 _部，再查11 画。“谨”在字典里有两种解释：小心；郑重。在这个词中应取第种中解释。2、下

3、面的诗句依次填入花名。（2分）（1）春色满园关不住，一枝 红杏 出墙来。（2）儿童急走追黄蝶，飞人 菜花 无处寻。（3）忽如一夜春风来，千树万树 梨花 开。（4）竹外桃花 三两枝，春江水暖鸭先知。3. 一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，"”你认为最恰当的一句应是（ C. _ ）。1分A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。六、给说法正确的句子打“，”，错误的打“X”。（7分）1. “模糊（m6）、似乎（s i

4、）、转身（zhu dn）、分量（f小g） ”这些加点的多音字的读音没有一个错 的。（x）2. “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（X ）3. “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同， 都是褒义词。（X ）4. “春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都犯了语序颠倒的错误。（V ）5. “海燕出版社出版的世界文学名着漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名着中所遇到的难题”若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（ X ）6. 蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？ ”改成间接转述应该是，蔺

5、相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。" （ x ）7. 李大钊是中国共产党的创始人。（ X ）8. 根据情境，按要求填空。（5分）1.填上表示“看”的意思的词语。（2分）（1）人们乘舟荡漾在西湖上，（欣赏）着如画的美景，心旷神怡（2）邓小平的塑像刚落成，来（ 参观）的人就很多。（3）这里的书太多了，稍微（浏览）一下，得花半天的时间。（4）宇航员在天际遨游时，（ 遥望 ）地球，发出由衷的感叹。2,在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你？请你把它写下来。（1分）（如:学如逆水行舟，不进则退。）3.写出四个形容“专心”的四字成语：_ （一专心致志一心一意聚精会神

6、 全神贯注）（2分）八、按要求写句子。 （7分）1 .照例子，把句子写得更生动。（2分）例：茶树丛中传来姑娘们的欢笑声，仿佛美妙的银铃声。（比喻）我来到了家乡的小河边，例：浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。（拟人）2 .从下列词语中任意选择 2个词语和一组关联词，在下面画上横线，然后写一段通顺连贯的tBo （3分）倾注 如饥似渴闪烁 酷爱 凝聚 憧憬多么多么不是而是如果那么3 .用“骄傲” 一词写两个不同的句子。2分（指不谦虚）（指很自豪）九、下面一段话，共有3处错误，请在原句上改正。（3分）儿童节马上终于来到了，校园里到处都是喜气洋洋的。操场上，张小冬和他的伙伴们拿着采色气球跑来跑去，多么开心啊十、

7、1.请把古文补充完整（3分）（1） 人曰：“何不试之以足？” 曰：“2 宁信度，无自信也人固有一死，或重于泰山 ,或 轻于鸿1。（3）或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？ ”其人勿能应也 o2.在横线上填写恰当的诗句。（5分）（1）人们常用杜甫的 “随风潜入夜 润物细无声 ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。(2)唐朝大诗人王昌龄用“ 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 ”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。(3)古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句，如儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻_ (答案不唯一)(4)我们即将毕业，我想用王勃的诗句与好朋友共勉 海内存知己，天

8、涯若比邻_o(5)龚自珍在己亥杂诗中大声疾呼：要振兴国家，挽救危亡，就需要涌现出大批立志改革的仁人志士，表达这样思想感情的诗句是 J我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 J3.先把诗句补充完整，再用直线把相应的诗句、诗人和朝代连接起来。(10分)(1) 本自同根生，相煎何太急 ?王昌龄现代(2)待到山花烂漫时 ,她在丛中笑。曹植唐代(3) 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 o毛泽东三国时期王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 O杜甫宋代(5) 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。陆游唐代4.按课文内容填空：(4分)« 吹面不寒杨柳风 ,不错的，像母亲的手 抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的 气息,混着青

9、草味儿，还有各种花的香，都在微润湿 的空气里酝酿。鸟儿将巢安在 繁花嫩叶 当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出 婉转 的曲子，跟 轻风流水因和着。这段话选自朱自清 的春 。十一、阅读短文，完成后面的作业。(一)我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的的确实不少。荷花固然值得赞美，然而我却更喜爱荷叶。看啊，那满塘荷叶，墨绿，浑圆，厚重。久旱初雨，雨点儿哗啦啦地洒落荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点儿都不沾唇，她们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，她们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日当空，她们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼

10、戏虾游。如果没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，孤独无依地立着，荷塘就显得单调。如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。荷叶虽然功德满荷塘，可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时，荷叶从不计较自己的得失。她总是默默地工作，无私地奉献。荷叶是美的，她的心灵更美。因此，我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！1 .短文是按总分总 的结构叙述的。（1分）2 .理解句子，用选出最合适的理解。（1分）“如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。”（1）有荷叶衬托，荷花才长得漂亮。（）（2）荷叶通过光合作用为荷花提供充足养料，使荷花长得漂亮。（，）（3）没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，荷塘就不漂亮。（）

11、3.文中加“ ”的语句属于哪种描写 ？请把序号填在下面相应的括号里（2分）实在事物描写：（ W ）联想（想象）描写：（ ）（1） " 在文中画出一个起承上启下作用的过渡句。（1分）（荷花固然值得赞美，然而我却更喜爱荷叶）（2） 飓风中的两个瞬间2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%勺建筑已完全消失。飓风虽可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎（yi）着一段段可歌可泣的故事。飓风袭来时，有 6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来，他们是刚刚法庭上的原告和被告。为避灾难，他们情急之下

12、不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩旁。当时的风力达到12级，连小汽车也被刮到了半空，仅靠着光秃没有把手的桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。怎么办？危急时刻，一个声音突然喊道：“快把手拉在一起！”喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩仇，围抱着桥墩，把手紧紧拉在一起。那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。结果，飓风也对这同心连手的6个人无可奈何，6个人逃过了一劫（ji 6）。强烈飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平面，80%勺城区都被洪水淹没，有 8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。但小船还没有走多远，就因为太重,在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬

13、身水底。就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”听了他的话，其他几个人也纷纷要跳下去，要把生还的希望让给别人。但中年人向他们大声说：“谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人中最重的。”说完，他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。送是美国有史以来遭遇的最大飓风。不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰（hum）的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人性。1联系上下文解释词语。（ 2 分）无可奈何：没有任何办法，感到无助。逃过一劫：逃过一场浩

14、劫 。2按要求改写句子。（ 2 分）（ 1）把直接引用改为第三者转述：一位体态较胖的中年男子站起来说： “让我跳下去，大家就得救了！” （一位体态较胖的中年男子站起来说，让他跳下去，大家就得救了。）（ 2）改为“把”字句：船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。（ 船上的其他人眼看着洪水把这个不知姓名的人吞没，都失声痛哭起来。）3第2 自然段在文中所起的作用是_（ _承上启下的作用，_为下文写爱心与奉献的伟大做了铺垫，引出下文）（ 1 分）4写出下列句子使用了哪几种说明方法。（ 3 分）2005 年 8 月 29 日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的 4 个州变成了人

15、间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。（打比方、列数字、举例子）5请你在 50 字以内，用简洁语句概括第 3 自然段，即飓风中第一个瞬间发生的事。（ 2 分）飓风来袭， 6 个刚走出法庭的原告和被告手拉手，齐心协力，共同应对这场灾难。6文章最后说： “就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人性。”读完文章，你看到的“最光芒四射的美丽人性”是_（帮助他人，无私奉献，懂得爱与奉献）2 分）（3） 一生的财富8 岁那年春节，是个阳光灿烂的日子。我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能：“连锁炮”、“冲天炮”、“炮炸猪鼻”、“炮惊母鸡”最后，我们想到了 “炮人”。不一会儿，一位50

16、多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野，我大喊一声：“放！”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。“啪！啪！啪！”“击中了！击中了！” 小伙伴们叫喊着。老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚，摔倒在地上，整个人被自行车压着。小伙伴们一哄而散，但我没有跑，至今我也说不清楚为什么。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难，我呆立了一会儿，跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼，没说话。几分钟后，他终于站起来了。我的眼睛紧盯着地面，等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土，说： “孩子，你很懂礼貌。”老人推着自行车离去，走了几步，又回过头来，说了一句很平淡，但令我永远忘不了的话“ 孩子 ， 关心人 , 爱

17、护人 , 帮助人 ,将是你一生的财富， 知道吗 ？ ”我看着他，似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到，在这个春节里，这句话的分量远远超过了压岁钱，超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。一个又一个春节过去了。渐渐地，我长大了，经历了很多事情，领悟了一些人生哲理，也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅会为自己增添一份无价的财富，更会为生命增添一份美丽。2 分）1. 给带点的字选择最合适的解释，在下面画 一哄而散：排遣 分布 分开越来越深刻地理解了：深奥 深入2. 给短文中第八自然段空白处加上合适的标点。（ 2 分）3. 当今社会，有不少人认为 “ 一生的财富” 应该是金钱，是豪华别墅，是小汽车，是做大官读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。（3分）无论是金钱，豪华别墅，小汽车，