三年级数学下册知识点总结

1、.2019年三年级数学下册知识点总结聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速进步学习才能,接下来查字典数学网为大家提供的2019年三年级数学下册知识点总结。第一单元 除法本单元知识点:1、整百数除以一位数;2、商中间有0的除法;3、商末尾有0的除法;4、简单应用。1记忆三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。百位够除时商是三位数，百位不够除时是两位数。2记忆商中间有0的除法。十位不够除时要商03记忆0乘任何数都等于0。0除以任何不为0的数都等于0。4连除应用题。5半价出售原来的价格2=如今的价格6、记忆数量关系式：鸡的总只数层数=每层的只数 书的总本数书架的个数=每个书架

2、上书的本数电池的总个数每盒电池的个数=盒数 速度时间=路程 路程时间=速度 路程速度=时间跳绳的总个数几分钟=每分钟跳的个数 工作总量工作时间=工作效率打字的个数时间=每分钟打字的个数第二单元 年月日本单元知识点:1、认识大月、小月、平年、闰年;2计算经过的天数;3、生日快乐1记忆年分为平年、闰年;月分为大月、小月和特殊的2月。平年有365天，闰年有366天。大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月7个;小月有：4月、6月、9月、11月4个平年的2月有28天，闰年的2月有29天。2连续的大月有7月和8月，或者12月和1月。连续两个月天数是61天，其中一个是大月，一个小月。平年第1季

3、度第2季度第3季度第4季度天数90919292半年上半年181天下半年184天4、平年第1季度第2季度第3季度第4季度天数91919292半年上半年182天下半年184天5、各类节日：元旦节1月1日、植树节3月12日、国际劳动节5月1日、国际儿童节6月1日、建军节8月1日、建党节7月1日、国庆节10月1日、老师节9月10日等。6、通常每4年里有3个平年、1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。公历年份是整百数的，必须是400的倍数，才是闰年公元800年、1200年、1600年、2019年、2400年等。7、记忆：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2019年是59周年。2019-19

4、49=598、计算天数分月计算 如6月12到8月17日是多少天?月 份6 月7 月8 月思考12日-30日31天1日-17日30-12+1=19天31天17天合计：19+31+17=57天第三单元 平移和旋转本单元知识点：1、认识平移和旋转2、美丽的花边注意点：平移后物体的形状不变、大小不变。 钟摆的运动是旋转。第四单元 乘法本单元知识点1、两位数乘整十数、2两位数乘两位数的笔算3两位数乘两位数的估算。4、应用。记忆1、两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。 2、验算：交换两个乘数的位置。连乘应用题。38页第6题、39页第4题等。数量关系式：每箱牛奶的瓶数箱数=牛奶的瓶数 单价数量=总

5、价第五单元 观察物体略第六单元 千米和吨1、长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米 进率：1千米=1000米数量式：跑道一卷的长度圈数=跑步的间隔 2、质量单位有：克、千克、吨 进率：1吨=1000千克3、单位换算。大单位换算成小单位乘它们之间的进率小单位换算成大单位除以它们之间的进率第七单元轴对称图形1、对折后左右两边完全重合的图形是轴对称图形。2、常见的轴对称图形有：长方形、正方形、圆形、等边三角形。3、字母是轴对称图形的有：A、B、C、D、E、H、I、 K、M、O、T、V、U、W、X、Y。4、根据轴对称图形的一半，画出它的另一半。第八单元认识分数1、单位1- 一个物体或者几个物体2、分数

6、：把一个物体或者几个物体平均分成假设干份，表示其中1份或者几份。3、同分母分数的加减法。分母不变，分子相加或相减。4、总个数分母分子=取出的个数 如：90个桃子的五分之三是多少?5、分子一样，分母小的分数大。 分母一样，分子大的分数大。6、三1班有男生20人，女生25人。男生人数占女生人数的 ，男生人数占全班人数的 。第九单元 长方形和正方形的面积1、公式：见表格2、边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米;边长1分米的正方形，面积是1平方分米;边长1米的正方形，面积是1平方米。长 方 形正 方 形面 积长宽=面积 边长边长=面积周 长长+宽2=周长边长4=周长边面积长=宽面积宽=长周长2 长=宽

7、周长2 宽=长周长4=边长3、面积单位之间的进率：1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米4、大单位换算小单位乘它们之间的进率小单位换算大单位除以它们之间的进率5、86页考虑题动手分6、甲图形的面积比乙图形的面积大。但是他们的周长相等。7、长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。8、用20个小棒拼成一个长方形，它的周长和面积各是多少?用20个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，它的周长和面积各是多少?两种情况不一样第十单元 统计1、求平均数的方法：1、移多补少 2、总数人数份数=平均数2、运动与身体的变化。运动后人的脉搏会加快。休息几分钟后会恢复到正常状态。第十一单元认识小数1、非

8、常之几就等于零点几。2、小数的读法和写法。3、小数大小的比较。4、小数的加减法。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的

9、当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。5、0既是自然数也是整数。6、小数不一定比整数小。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理

10、解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。以上就是查字典数学网为大家提供的2019年三年级数学下册知识点总结大家仔细阅读了吗?加油哦!观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞