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文档简介

1、小班数学活动教案：6以内的点数教案小班数学活动6以内的点数教案主要包含了活动目标，活动准 备，活动过程等内容，发展幼儿对颜色、6以内数量的感知，幼儿能 尝试简单的分类，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看6以内的点数教案吧。活动目标1发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2幼儿能尝试简单的分类。3体验快乐的情绪。4引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5引发幼儿学习的兴趣。活动准备 红、黄、绿花若干；红、黄、绿圆点即时贴若干；白色纸花，花 心分别为红、黄、绿，花瓣为4、5、6片；音乐磁带春天 找朋 友 ；贴有数字4、5、6的三个花篮。活动过程一、开始部分：创设情境激发幼儿兴趣 今天天气

2、真好！让我们一起运动一下吧！幼儿随着春天的音 乐绕场地转一转！二、基本部分：1发现小花瓣师：地上这么多漂亮的花瓣， 在地上真可惜！ 我们把他们捡起来， 装饰一下我们的衣服吧！2幼儿分散捡花瓣，老师参与幼儿活动。 （剩下的纸片教育幼儿 放到垃圾桶里）师：瞧，你们都变成花宝宝啦!老师提问幼儿：你开了什么颜色的花？有几朵花?（如果有孩子捡了很多，数不过来，可以用“许多”表示）幼儿数好后， 说出自己小花的数量， 正确的老师给孩子贴一个大 大的数字在身上。3、找朋友播放找朋友音乐，孩子们互相找花瓣一样多的朋友，找到后 拉拉手，并给对方数一数有几个花瓣。4、给纸杯花贴花瓣花（1）教师发现没有颜色的花咦！这

3、个篮子里是什么呀？它们没有漂亮的衣服！有些伤心了！ 我们帮他们穿上漂亮的衣服吧！（2）引导幼儿按照纸杯花心颜色去粘贴相同颜色的花瓣。师：瞧，他们的花心有的是红色的，有的是绿色的，有的是黄色的，请小朋友们根据花心的颜色去粘贴和它相应的花瓣。引导幼儿可以用红、黄、绿圆点做花瓣，并强调一片花瓣贴一个 圆点。（3）幼儿每人拿一只纸杯花，找相应的圆点来装饰。（让幼儿用粘贴的方法，渗透一一对应的概念。）（4）数一数自己的小花有几个花瓣？5、送花儿回家 现在我们把小花送回家吧！ 你们看它们的房子上都有数字， 这朵 花有几个花瓣我们就把他送到写着这个数字的家里好吗?教师先做示范，再请4个花瓣的小花回家，5个花瓣的小花回家，6个花瓣的小花回家发现有送错的花朵，请幼儿自己纠正。

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