【人教版】最新2020中考语文作文指导讲义文章照应

1、精品派试卷文章照应【美文回放1】幸福，在那楼梯的两头幸福，在那楼梯的两头每当我放学，按响“ 502”，都期盼那头是父亲，因为他总是在我还没上到二楼时，就已经冲下来，替我接下书包，牵着我的手，半喘息着说：“把咱家宝贝累坏了 ！”我跟在父亲后头，摇晃着父亲的大手，走到五楼！就在这楼梯的两头，总有一双大手轻抚着我被风撩乱的发絮，轻抚着我心中的躁乱，使我如沐春风，沉浸于无尽温柔。那就是我的父亲。就这样，一年又一年地飞逝，转眼间，我已升入初中又面临毕业了。就在那天 ，当我在楼道里挪着步子，等待父亲 的大手时，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫长！感应灯出了故障，一闪一闪的，在昏黄的灯光下，我看见父亲那匆忙的

2、神情，听见他那夹杂着剧烈心跳的喘息声。我黯然地站在那儿，猛然感到父亲的苍老：两鬓已经花白，眼中布满血丝脸上也已沟壑纵横这一切都在刺着我的眼睛我的心。我双手紧紧地握住书包带。他伸出大手说：“爸爸帮你拿太沉了 ！”我牵住他的手，说：“不用。爸，不沉！” 一直走到五楼从那以后，每当我按响门铃，就快步向楼梯的那头跑去，这样，父亲接我的地点从二楼到三楼，又从三楼到四 楼回到家，我把爱运在手掌，轻抚着他的白发。看着父亲的面庞，昔日的美好都展现在眼前，可他现在却如此苍老 不禁心酸冲鼻！好着泪水总算没有掉落下来。现在，每当父亲买菜回家，我都飞奔下楼，抢过他手中的重物，托起父亲的大手，说“太重了。爸，以后让我来

3、做这 些！”我知道，父亲眼中的感动！“女儿，你长大了 ！ ”一直到五楼。如果说家是最温馨的地方，那么在这楼梯的两头，便是温馨的浓缩，是爱的深沉！幸福，在那楼梯的两头。【点评】本文值得借鉴的地方：当我们想表现一种爱、一种感情或一种幸福的时候，经常会走入一个取材的误区 总以为只有“大故事”才能体现这种高尚美好的东西。而本文的作者，却只写一些小故事：小时候，爸爸总是从五楼跑到二楼接她。当她长大之后，伤心地发现爸爸已经苍老，为了减轻父亲的负担，她快步从一楼跑到三楼，后来又跑到 四楼，让父亲减少跑一层/g的力气。后来，她从五楼跑到一楼，为父亲提菜，牵着父亲上楼。这些小故事效果如何？芈常感人。这是我们应该

4、借鉴的地方。其次，还有两个地方也很值得借鉴。一是作者善于构思，将楼梯的两头设计成幸福的交流空间，让父子之爱都在楼梯的两头尽情展示，非常精妙。二是，作者十分善于描写心理活动，写得细腻真挚。你可以t揖式看：如果抽掉文中心理描写的内容，这篇文章将会怎么样？肯定没有那么精彩了。【美文回放2】因为有爱，我幸福推荐下载精品派试卷当你得到关爱时，朋友，我敢说你是幸福的。 在我走过的15个春秋里，我得到过多少关爱？已数不清楚。这里，我 只能摄取生活中的一两个镜头 ，来赞美人们的爱心，请你来分享我的幸福。雨中的伞看着窗外倾盆的大雨，我跟梅显得十分焦急。 却又无可奈何一这么大的雨 ，我们俩都没带伞，冒雨回去吗？那

5、分明 等于买药吃。正在我俩唉声叹气时，我们班调皮鬼杰忽然坏笑着说：“怎么，回不了家了 ？我送你们怎么样？”看他那 幸灾乐祸的样子，我们把头扭向一边。他又嬉皮笑脸地凑上来：“两位小姐别生气，我这儿有一把伞，你们拿去。”说着把伞放在我们面前，“女孩子可不能淋雨，淋湿了就会感冒，感冒了就会变老，老了就”说着他抱着头冲进雨帘。 我望着他的背影在雨中片刻消失，竟半天没能说话。“喂，你感动了 ？”梅忽然问，我点点头。杰在这种情况下 ，把我们最需要的东西给了我们 ，我能不感动吗？他的调皮变得那么可爱。夜里的风铃声夜神用它厚厚的黑衣裹着大地，风婆婆偏偏闲不住。吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒

6、 了。这时候我多么希望妈妈能给我添床毯子，或者一床薄被，使我更温暖一些。咦，我房间门顶上的风铃怎么丁丁当当地响了起来？又传来熟悉的脚步声一一哦，是妈妈！赶紧装睡。等那脚步声停止以后 ，我忽然感到被子厚实了许多 ， 一双温柔的手把我这额前的几绍头发挪开后，脚步声又渐渐远去，只留下一串串丁丁当当悦耳的风铃声，那么清脆，那么动人，我的腮边已挂满了泪水路边的修车摊真倒霉，我的车胎被扎了 ，天又下着毛毛雨，离家少说也有七八站路，不知何时才能走到家，一大堆作业等着我哪 看着天色渐渐黑了下来，我无可奈何地推着车朝前走。猛然看见一个马路边的修车摊，我好像见了救星一样，急忙奔过去。“怎么，车坏了吗？快推过来，我

7、看看。”修车师傅热情地说。可糟糕的是我身上竟然没有带一分钱。“可是，我”我嗫嚅着，半吞半吐地说不出来。不等我往下说 ，修车的师傅已扒下车胎，三下两半地补了起来。“师傅，我没带钱！ ”我急忙说。“没关系，出门在外，谁能不遇到点儿急事呢！ ”不一会儿，他已把车修好，乐呵呵地放到我面前。 我感激地接过车，泪水和着雨水，打湿了我的眼睛，竟然不知说什么好。好师傅，素不相识，在我遇到困难的时候。您 给了我最需要的帮助。一份份关爱，一颗颗真诚的心。当我们人人都能享受关爱并付出关爱时，世界就会变成幸福的人间！【点评】本文值得借鉴的地方 ：上面我们谈到“串珠式的结构”，这篇文章又作了一个精彩的示范 ，这是非常值

8、得借鉴的地方。定好中心以后 ，挑选几个能够体现共同中心的精彩镜头，设计几个分标题，把它们串起来，就是一篇结构别致的文章，省掉故事之间的连接，省掉段与段之间的交待 过渡，一举多得，喜不乐哉。其次，这篇文章描写细腻，感情真挚，也是十分值得借鉴的。“文章总是有情物”，把感情写细，写真，是最容易得分的。推荐下载精品派试卷【美文回放3】提醒幸福我是一盏精致的台灯。我的灯光明亮柔和，可以很好地帮助主人看书学习 ；我台座上的时钟可以时刻提醒主人要惜时如金；我还可以奏出优美的音乐来缓解主人紧张的神经。总之，我一切都为主人的学习和生活着想。可是款款的碎步由远而近，清幽的香味由淡而浓，白雪公主般的主人走进了书房

9、，拧亮了我。主人的眼睛比我的灯光 还要朦胧，我随着她的眼光望去一一墙壁上明星的眼神充满诱惑。此刻，我的时钟显示为20:30,主人晚到了半个小时。她身上的香味清楚地告诉我 ，这宝贵的半小时被她花在“装饰”上了。当然，美是需要装饰的。一道数学题让她细长的眉毛紧锁。我瞅了一下，那可是一道并不怎么难的题目啊。主人漫不经心地打开我身旁的录音机，书房里顿时飘满了萨克斯浪漫的音符，可惜凯丽金没能帮她找到灵感。五分钟后，这道题被扔在一边，纸皱巴巴的。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”主人斜躺到床上 ，一边吟诵着（将进酒，一边品堂着咖啡一一那是 她的母亲煮来给她提神的。咖啡冒着热气 ，再次朦胧了她的眼睛。她站起

10、来 ，在房间里扭动起腰肢，仿佛舞台上的明 星。书房里弥漫着咖啡的香气 ，她醉了，我也醉了一本语文书被她修长的手指随意地翻开 ，指甲是鲜红的一一鸡尾酒的颜色。她开始预习提醒幸福，可是主人时常抬起她好看的脸，一会儿瞥瞥在冲她微笑的刘行华 ，一会儿似乎忘情于张惠妹动感的歌声。我看得出 ，主人眼神 里有渴望，但更多的是茫然。读完提醒幸福，主人心想：幸福需要提醒，幸福需要享受。想到这里，主人又抿了口咖啡。但我看到主人的眉 头皱了一下一一咖啡甘甜中带有苦涩的味道。唉，那咖啡似乎变了味道。一个大大的懒腰，一个长长的呵欠过后，我被熄灭了。窗外，我的同伴们还在别人的家里努力工作着。我们这里，房间一片漆黑。漆黑的

11、，还有主人的梦。【点评】本文值得借鉴的地方 ：构思新颖。这是本文最值得借鉴的地方。为了表现一位身在福中不知福的学生，作者神思妙想，把“我”写成一盏台灯，目睹了眼前的一切。同样是这个材料 ，同样是这个中心，你可以把“我”写成 是这位同学的舍友同室，或干脆不要“我”用第三人称直接记叙“她”某个晚上对待学习的表现 ，都可以，但绝对比 不上现在的“形式” 了。我彳门已经说过形式很重要，它常常能够使一个普通的故事“耳目一新”。其次，这篇文章对人物的描写神情兼备，形象生动，十分值得借鉴。【知识点透视】俗语说前后呼应波澜生，写文章也要注意照应。 照应就是文章中在前后相应的部位上的观照、呼应，指的是在文章的某

12、一个地方提到一个人、一件事、一种东西或一个问题，可以不作详细叙述，只作简单交代。然后，在后面的适当地方，对于前面的伏笔加以点明或详述。这一伏一应，形成了文章的前呼后应，使全文的内在线索伏而不露、明断暗续、结构严谨、脉络贯通，浑然一体。照应大体上可分为三种类型。1 .题文照应。这是指文章或全篇或部分与标题相照应。题目常常被人们称为文章之眼，作品之窗。文章内容或是借题发挥，或是紧紧围绕着题目所明示的人、事、景、物、情、理进行叙写、辨析、抒情。题目与正文照应，犹如日月合璧。2 .首尾照应。指文章的开头和结尾互相呼应。或开头交代起因，结尾告知结果；或开头提出问题，结尾回答；或开头抒发情怀，结尾深化主题

13、。"开难起，结难收。”一篇文章的精妙之处往往在于起笔和收笔。3 .前后照应。它是指行文中上下文之间的互相呼唤和照应。有了前后照应，前后内容的联系就会变得紧密，行文就会自然，文章就会结构严谨，脉络畅通。【名家美文】小橘灯（冰心）这是十几年以前的事了。在一个春节前一天的下午，我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔一幅布帘。她不在家 ，窗前桌上留着一张条子，说是她临时有事出去，叫我等着她。我在她桌前坐下，过了一会儿，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，

14、光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器 ，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我问她："你要打 电话吗？"她一面爬下竹凳，一面点头说："我要XX医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血！"我问："你知道XX医院的 电话号码吗？"她摇了摇头说："我正想问电话局”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码 ，就又问她："找到 了大夫，我请他到谁家去呢？"她说:“你只要说王春林家里病了 ，他就会来的。"我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住她问："你的家远吗？"她指着窗外说

15、："就在山窝那棵大黄果 树下面，一下子就走到的。"说着就噎、噎、噎地下楼去了。我又回到里屋去，天色越发阴沉了 ，我的朋友还不回来。我无聊地站了起来，我下楼在门口买了几个大红橘子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋门口。我轻轻地叩着板门，刚才那个小姑娘出来开了门，这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，我轻轻地问："大夫来过了吗？"她说："来过了，给妈妈打了一针 她现在很好。"她又像安慰我似的说："你放心，大夫明早还要来的。"我想起了我带来的橘子，就拿出来放在床边的小 矮桌上。她

16、没有做声，只伸手拿过一个最大的橘子来 ，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地 揉捏着。推荐下载精品派试卷我低声问："你家还有什么人？"她说:“现在没有什么人，我爸爸到外面去了”她没有说下去，只慢慢地从橘皮 里掏出一瓢一瓢的橘瓣来，放在她*的枕头边。外面变黑了。我站起来要走 ，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小橘碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说："天黑了，路滑，这盏小橘灯照你上山吧！"我赞赏地接过，谢了她，她又像安慰我似的说："不久，我爸

17、爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。"她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上："我们大家也都好了 ！"显然地，这"大家”也包括我在内。我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着 ，我似乎觉得眼前有无限光明！我的朋友已经回来了 ，看见我提着小橘灯，便问我从哪里来。 我说:"从王春林家来。"她惊异地说:"王春林，那个 木匠，你怎么认得他?"当夜，我就离开那山村，再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小橘灯。十二年过去了 ，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定 好了吧？因

18、为我们"大家"都"好"了！【阅读手记】照应的三种类型，在小橘灯一文中都有范例。首尾照应。开头：”这是十几年以前的事了。""在一个春节"；结尾:"但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏 小橘灯。十二年过去了 ，那小姑娘的爸爸一定早回来了。”文题照应。全文中多处照应了题目。如第5段的买橘子，第6、7、8段小姑娘掰开橘子及做小橘灯的动作，第10段我提着小橘灯走在路上的联想等。前后照应。如第2段对房间陈设的描写，提到竹凳及墙上的电话；第3段写小姑娘登上凳子要打电话的动作 ；第2 段提到朋友有事出去，第11段则交代朋友已经回来

19、了 ；第9段写小姑娘的话"我爸爸一定会回来的"，第13段则呼应" 那小姑娘的爸爸一定早回来了 "。【佳作示例】铲煤志愿者服务的第一天，车间领导交给我们一项任务 -铲煤。当时，外面正下着大雨，阵阵冷风直向人们脸上扑来。 同学们接到任务后，就拿起铁铲愉快地走了 ，而我仍呆呆地站在那里，心想雨下得这么大，怎么还叫我们到露天去铲煤呢 ？老师傅一眼就看出了我的心事 ，便亲切地问我："小杜，下雨了炉子要不要烧？""要烧。"我不假思索地说。"烧炉 子要不要煤？""那"我被问住了。老师傅严肃

20、地说："如果我们不把煤及时送上，炉火就会熄灭，就要影响全厂的生 产。”是呀，下雨也要干，不能影响生产，我点了点头，顺手拿起铁铲准备去劳动。 老师傅又喊住了我，把他的雨衣朝我 身上一披，同我一起走了出去。风卷着雨点直向脸上扑来,"吱”的一滑，要不是老师傅扶住了我，我定会摔一跤。我走到煤堆边 ，用力铲起来，但 推荐下载精品派试卷那煤被水一淋，结成了一块块的，铲起来很吃力。干了没几下，我感到臂酸腿软，心里又犯愁了 ：雨下得这么大，煤又这 么重，路又这么滑，真没劲。"嚓、嚓"，随着急促的铲煤声，我往旁边一看，只见老师傅不顾风雨，在起劲地铲着。虽然 天气较冷，但是

21、老师傅头上却冒出了阵阵热气，雨水和汗水淌满了脸颊。 这时，老师傅的话又在我耳边响起：如果不把煤及时送上，就要影响全厂的生产。我脸上感到火辣辣的。于是，我就又用力地挥起铁铲，干了起来当我和同学们完成任务，拿起铁铲向车间走去的时候，一阵风雨又向我们袭来，我身上感到有些寒意，但心里却 是热呼呼的。【评析】从照应的角度看，这篇文章是比较成功的，它既注意了首尾呼应、行文中的呼应 ，也注意了主题和材料 的内在呼应。"雨”作为人物活动的背景，贯穿始终，借雨写人、扣题。"我"在工人师傅的教育下，由畏难退缩到亲身 体验劳动的欢乐这种细微的思想转变的辩证过程 ，在“寒风冷雨"

22、;的烘托下，显得入情入理，令人彳t服，文章的主题也 在这"风雨”中得到拓宽、升华，真正让我们体会到"前后呼应波澜生"。【名家精讲】一、题文照应以朱自清的散文名篇背影为例。开篇点题："我与父亲不相见已二年余了 ，我最不能忘记的是他的背影。"篇中点题：车站送别中写道”这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。"当父亲与儿子告别之后，文章 写道”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。"篇末点题：”在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”文章首段开篇点题，使一种浓重的低沉的感情

23、气氛笼罩了全文。行文中的两次点题，作者对父亲的“背影"，从身形、穿着、动作几个方面彳了细致具体的描绘，表现了父亲爱儿子的深厚感情 ，写父子的离情别绪，感人泪下。文章篇末点题，"我"读父亲的来信，在泪光中再次浮现出父亲的背影 ，思念之情不能自已，与开头照应。这样，文章标题的 含义就十分明显了 ："背影"刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，"背影"表现出父亲对儿子的挚爱,"背影”是父亲留给儿子最深刻的印象。二、前后照应茹志鹃在百合花一文中描写了通讯员的被门钩撕破的衣服，这一细节描写，前后出现了三次：第一次是"

24、我""见他肩上撕挂下来的布片在风里一飘一飘。我真后悔没给他缝上就让他走"第二次是新媳妇在包扎所看见受重伤的通讯员躺在担架上，"原来棕红的脸色，现在已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里"第三次是新媳妇侧身坐在牺牲了的通讯员旁边,"她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞”,”细细地、密密地缝着"。这些呼应的运用，使文章里人物思想感情起伏跌宕 ，栩栩如生，读后让人回味无穷。又如鲁迅故乡中写中年闰土的到来 ，便照应了 "我"刚回乡进家时母亲说的一段话 ："还有闰土，

25、他每到我家 来时，总问起你，很想见你一回面，我已经将你到家的大约日期通知他 ，他也许就要来了。"如果没有这段交代，而后面 写闰土的到来，就太突然了 ，失去了照应。再如鲁提辖拳打镇关西一文 ，最后写道：”俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司 ， 又没人送饭，不如及早撒开。”这里提到的"三拳"照应了前文打在鼻子上的一拳 ，打在眼眶眉梢的一拳，打在太阳穴上 的一拳。三、首尾照应写文章必须时时注意文章的连贯性和一致性，使结尾照应开头。谁是最可爱的人开头写道:"在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东

26、西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人。"结尾处有:"朋友！你是这么爱我们的祖国，爱我们伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士 -他们确 实是我们最可爱的人!"这篇文章用了记叙、议论、抒情相结合的方法来表达主题，开头作者从切身的感受中提出了"谁是最可爱的人"这一问题，结尾部分，以议论抒情的形式作结，把志愿军战士奋不顾身的战斗同祖国人民的幸福生活紧密联系起来，指出志愿军战士是我们“最可爱的人”。文章首尾呼应，突出了主题。【佳作示例】幽幽橄榄情奶奶给了我一颗青色的橄榄。我