幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试题附解析_第1页
幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试题附解析_第2页
幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试题附解析_第3页
幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试题附解析_第4页
幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试题附解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、6、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾BC.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾7、橡皮泥是()的玩具和材料。A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏A活动室 B 、寝室内 C、盥洗室 D 、楼道8、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆JC剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方绝密启用前幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试题附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为10

2、0分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。阅卷入潺分单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾0B.右倾0C.左上方D.右上方2、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系3、婴幼儿的外耳道容易长疳肿,是因为()。A外耳道宽阔,污水潴留R外耳道狭窄,细菌繁殖G外耳道短,细菌繁殖口外耳道长,进入污水4、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。

3、A每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药5、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。9、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦10、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要11、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐日催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地12、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A

4、、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子13、婴幼儿应该()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下|14、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动15、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展16、212岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm尸年龄X6+75B.身高(Cm):年龄X10+60C.身高(Cm尸年龄X5+8D.身高(Cm):年龄X5+7517、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()

5、。A、清水B、日光照射C不必消毒D、用3%过氧乙酸溶液浸泡消毒18、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B、边沿C、拐角D、池外19、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求20、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕21、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度日教学活动的规则C游戏活动规则D本班的一日生活安排。22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()E、以上都对23、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保

6、健的技能D、艰苦朴素习惯24、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加H给喜欢的孩子添加25、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对阅卷入潺分填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素

7、,开展户外活动。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。10、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。11、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。12、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。13、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分

8、钟。16、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。17、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。18、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。19、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是()。20、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。阅卷A潺分判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。2、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、

9、拿饭、维持秩序这样一些工作。3、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。4、()煮沸消毒的时间是10分钟。5、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。6、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。7、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。二|8、()保与教不能在同一过程中实现。9、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。10、()幼儿教育是36岁的幼儿为对象的教育。11、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。12、()幼儿园

10、教育,强调环境创设,坚决反对小学化。J13、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。14、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。15、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。阅卷A潺分问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、我国学前教育的原则是什么?2、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?3、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?第6页共5页4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?5、实施指南应把握以下几个方面:阅卷入厚分分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药

11、片和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。(1)上述做法是否正确?错在哪里?(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?2、肥胖症的危害是什么?参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)11、答案:设备、环境12、答案:知识和经验、发展水平13、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药14、消毒水,太阳底下晾晒15、答案:1530; 101516、答案:渐进推测法、4017、答案:低处、湿毛巾18、答案:如实、主观、描述、解释19、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒20、身心健康,心理健康判断题(本题共15小题,每题1分

12、,共15分)D、O1A、11D、1D、51C、81c D A E B B E10、x11、V12、V13、x14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:|尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答:(1)开窗,准备好饮用水;(2)做好室内卫生;(3)调节室温及采光;填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容2、3个半3、协调性、灵活性4、初中,幼儿保育5、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、胸骨偏下方7、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒8、日光、空气9

13、、答案:纪律、卫生10、日光、空气和水(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解、观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。3、答案:防止意外事故的发生。帮助幼儿提裤卷袖。督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。4、答:(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)5、1.关注幼儿学习与发展的整体性。2 .尊重幼儿发展的个体差异3 .理解幼儿的学习方式和特点。;4 .重视幼儿的学习品质。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答(1):上述做法是错误的:1 .对家长交来的药没有按要求进行登记。2 .让幼儿用菜汤服药。答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开水给幼儿服药,剩下的药继续保管好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论