幼儿园五级保育员(初级工)综合检测试题D卷附解析

1、绝密启用前导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进，20世纪90年代以来幼儿园五级保育员（初级工）综合检测试题D卷 附解析11、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（）。考试须知:A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃1、考试时间：120分钟，本卷满分为 100分。C.嚼碎后喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作一12、关于婴幼儿说法正确的是（）。一2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐13、遗传素质是个体

2、发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性|4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。14、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、（）、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，阅卷入厚分来了解其活动量的大小。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）A.肌肉B.心脏C.呼吸D.骨骼15、保育员每天的消毒程序是（）。1、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A浸泡-消毒A风力 B. 阴晴 C. 气温 D. 风向日刷洗一消毒2、（） 是保育员做家长工作最常用的方式。C消毒剂浸泡-清水洗净A专题讲座B .家长会 C .家访 D .随意交谈3、让幼儿知

3、道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫,D清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净16、幼儿一日生活活动主要有（）。A要紧跟家人寻求保护B .藏起来 C .爬在地一滚D .躲在阳台上A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕4、幼儿语言发展的特征是（）。B. 能很好地掌握本民族的语法结构17、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况A.表达具有逻辑性和连贯性要认真记录。C.语言发展迅速D.口语表达能力增强A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院5、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）

4、。A有规则的游戏 B .集体游戏 C .教学游戏D .活动性游戏6、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗A上厕所B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低D 、吃饭快19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）二二7、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力A整个幼儿期B 、大班第二学期C、过渡期 D、大班20、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。【8、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助 教师启发幼儿对

5、将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为21、协助保健医体检包括（）。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录A做好物质准备22、保育员为婴幼儿分发菜肴应（）。B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光C.准备好材料23、育员应根据（）做好水温的控制。D.准备好设备、物品和材料A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好9、（）又叫作手和眼的思维。24、穿鞋的顺序是（）。A具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维A.分辨左右-将鞋分别穿在

6、两只脚上-提后跟-系鞋扣10、（） 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指B.将鞋分别穿在两只脚上一系鞋扣第6页共5页C.分辨左右一系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣25、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要（），二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法阅卷大潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（），二是（）。3、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的

7、原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。5、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。6、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。7、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。8、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。9、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。10、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。11、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。12、幼

8、儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。13、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。14、缺乏维生素A可,患（）。15、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）1、（）门把手、水龙头应每天消毒。2、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。3、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。4、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。5、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。6、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。7、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签

9、名等项目。8、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。9、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。10、（）保与教不能在同一过程中实现。11、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。12、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。13、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。14、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。15、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。阅卷入博分1问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、我国学前教育的根本任务是什么？2

10、、游戏对学前儿童发展有什么意义？3、怎样树立保育员形象？16、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（）;加水量=（）。17、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。18、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。4、幼儿鼻出血应如何处理?19、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。20、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。阅卷大谆分5、缺铁性贫血有什么症状?判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）祠卷入但分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、

11、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服,真是越忙越乱”。参考答案单选题(本题共25小题，每题1分，共25分)1、D2、D3、A4、C5、C6、C7、A8、B9、C10、B11、D12、A13、A14、C15、D16、D17、C18、A19、A20、A21、D22、A23、A24、A25、A填空题(本题共22小题，每题1分，共20分)1、2岁半左右，20六龄齿2、答案：预防性消毒

12、、传染病疫源地消毒3、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药4、3个半5、胸骨偏下方6、2岁半左右，20,六龄齿7、保育8、专人专用，每天9、答案：反应、需要、帮助、指导10、晒太阳11、1,212、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升13、传染源，传播途径，易感人群14、夜盲症15、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒16、答案：欲配制浓度X欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量17、细嚼慢咽，食物18、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡19、答案：渐进推测法、4020、急性结膜炎判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、X4、X5、V6、X,改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境

13、9、x10、x11、x12、V13、,14、V15、,问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：为幼儿一生的发展打好基础。2、答：_(1)游戏是儿童身体发展的需要；(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪；(3)游戏满足儿童交往的需要；(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。3、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟;在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦德的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。4、1)安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。(2)头略低，张口呼吸。(3)止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。5、答：(1)面色苍白；(2)乏力；(3)食欲不振；(4)注意力不集中。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、答：(1)关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；(2)允许孩子犯错误；(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；(4)对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；(5