论文——高考志愿填报分析助手

1、-目录1 绪论21.1研究背景21.2 研究现状31.3 课题的研究容与意义32 平台与开发工具42.1开发平台介绍42.2 框架开发方法与技术42.3 开发语言与开发环境43 系统分析53.1 系统角色53.2功能构造图54 系统设计74.1系统架构设计7分层体系构造74.1.2 MVC构造和Struts框架7分层体系构造84.2系统模块设计84.3界面设计84.4类设计95 数据库设计105.1数据库设计10管理员信息10院校根本信息管理10院校录取分数线信息11专业信息12专业12专业录取分数线信息135.2数据库建模136系统实现146.1创立Java EE工程146.2管理员登录功能

2、实现156.3院校模块功能实现19新增院校19查询院校21院校参加比照24浏览高校比照246.4专业模块功能实现25新增专业25查询专业266.4.3 院校开设专业296.5院校分数线模块功能实现30新增院校分数线30查询院校分数线32估分选大学33院校录取概率356.6专业分数线模块功能实现36新增专业分数线36查询专业分数线38估分选专业截图38专业录取概率截图397系统测试397.1搭建测试环境397.2测试方法397.3功能模块测试39首页40登录40新增院校41新增专业41新增院校分数线42估分选大学修改42新增专业分数线43估分选专业调错、截图44参加比照44完毕语45致46参考文

3、献471 绪论1.1研究背景志愿是考生的意愿的具体表达。高考志愿在招生录取的工作中具有特定的含义，它是考生根据社会的需要，按照国家招生的有关规定，从本人学习成绩及专业兴趣和特长的实际出发，选择学校和专业；也是考生自觉自愿的意向，它受到招生部门的成认，并成为高校录取新生的重要依据。高考志愿填报对高考录取结果起到了关键性的作用，它不仅关系着考生四年的大学经历，更与考生未来人生的开展有着非常重要的关系。 常言道：七分考，三分报。据统计数据显示，每年落榜的考生中，有46%的考生因为填报志愿失误，这其中，大多是因为出现志愿撞车以及对高校分数预估缺乏的情况。高考的完毕并不意味着高考这场没有硝烟的战争的完毕

4、，反而是高考志愿填报这场战争的开场。考生及家长要了解招生形势，本地区各科类报考人数、各批次各科类招生方案数、录取比例等等，整体把握填报志愿的原则和方向，防止主观臆断。考生及其家长往往根据往年的历史数据来分析确定考生的志愿。但是辅助考生进展院校专业选择的参考系统并不全面。在进展报考院校的过程中，往往会出现众多的信息，比方院校信息、专业信息、院校历年招生分数、专业历年招收人数等等，这些庞大的数据，任何一个考虑不周，都可能导致考生与自己喜爱的专业或者院校失之交臂。基于此，为了更好地帮助考生及家长，获得全面详尽的信息，更好的辅助他们做出高考志愿的填报决策，设计并实现该高考志愿填报分析助手系统。1.2

5、研究现状高考的重要性对不同的人来说意义不同，对于农村的考生来说那就意味着是一次机遇，一直所期待的事情，农民的孩子要想走向世界，这个高考就是一个跳板，是一个公平竞争的平台，可以展现自我的舞台，只有通过高考考上一所很好的大学，不仅对自己，更是对家庭乃至一个村庄都有很重要的意义。农村的孩子只有这样才能争气，才能成为家里的骄傲，父母拼搏半辈子，辛苦半辈子就是为了让自己的孩子能够在高考上取得满意的成绩。对于城里的孩子也同样重要，虽然良好的教育条件，但是还需要高考这个平台来分出个上下来，高的可以承受更加顶级的教育，低的只能承受较一般的教育。上大学的和没上大学的是有很大区别的，首先思想认识是不一样的，个人的

6、修养也是不同的，素质也可以有所表达。我说的是一般的情况下，只有能够通过高考的检验进入大学的殿堂才能够走的更远、生活的更有意思。学习和深造是无止境的，但学习具有连续性和阶段性。从人才成长的角度讲，学生进入高中后，就开场了“根底教育向“专业教育过渡阶段。高考是完成这一过渡阶段、保持受教育连续性的关键时刻。在进入“专业教育前，必须确定“专业教育的方向。目前，我国有约1100所普通高等学校。专业设置分为工科、理科、农科、林科、医药、文科、政法、财经、师、体育、艺术等十几科，近千个专业。培养目标、毕业生使用方向又各不一样，选报高考志愿时，考生必须在众多的院校、专业中做出选择，确定方向。基于高考的重要性，

7、高考志愿填报工作显得尤为重要。现在网上充满着各种高考志愿，良莠不齐，甚至以测试考生的性格意愿得出适合的专业。这就需要一个能够及时、准确、有效地提供高考志愿填报信息的，来帮助考生在众多的院校、专业中做出选择，确定方向。1.3 课题的研究容与意义随着科学技术的开展，信息技术深入人们的生产和生活中。利用计算机技术和Internet来实现信息共享和无纸化，已经成为一种大趋势。传统的高考指南，厚重而信息有限，不能满足考生对院校及专业的了解需要。设计高考志愿填报分析助手，更好地将院校信息、专业信息整合在一起，考生和家长通过简单的操作获取需要的信息，更好地作出决策。在该系统中，应用Eclipse、Tomca

8、t和MySQL数据库作为根本环境，使用Struts框架的MVC模式，结合JSP与 JAVA开发高考志愿填报分析助手系统，使考生的志愿填报能在参考系统下，顺利、准确、平安的实现，减少因为志愿填报失误带来的过失。本论文主要高考志愿填报分析助手系统的设计理念，实现的*些过程和该系统的一些具体设计，比方：界面设计、代码设计和数据库的设计。在本论文中，可以看到高考志愿填报分析助手系统的设计过程和数据流程，这对于理解该系统有着重要作用。2 平台与开发工具 本章介绍开发平台、框架开发方法与技术和开发语言及环境，明确技术选型，为后面的设计与实现，提供保障。2.1开发平台介绍本系统采用Eclipse可视化的开发

9、环境。Eclipse是myeclipse的核心，虽然不像Myeclipse增加了许多插件，但是消耗资源少，易于扩展，需要*些功能，找到相应的插件安装上就能使用；需要扩展*些功能，直接开发也很易于使用。Eclipse提供了相应的接口和扩展机制。而Myeclipse装有大量插件，冗余而臃肿，运行中消耗资源大，需要不断优化。Eclipse是一个开放源代码,基于Java的可扩的开发平台，多数人都是将Eclipse作为Java的集成开发环境使用，虽然Eclipse使用Java开发：但Eclipse不仅仅局限于Java开发，还可用于其它语言的开发，如C/C+;2.2 框架开发方法与技术该工程涉及Web页面

10、、JSP编程、Struts框架、JDBC编程等技术，应用三层构造和MVC模式搭建程序框架，应用Eclipse、Tomcat和MySQL数据库作为根本环境。系统使用Struts框架的MVC模式，Struts与三层架构的结合中，Struts主要是负责页面表示层与业务模型业务逻辑层之间的控制转向。实际上是实现了表示层与业务模型层的松耦合，同时也增强了业务模型层的重用性。将Struts引入三层构造，可以将Struts2当做Web表示层。表示层、业务逻辑层和数据层，每层之间传递业务类。MVC模式把整个业务应用分为三个模型，模型Model、视图View和控制器Controller。Model包含应用程序的

11、核心功能，表示业务数据或业务逻辑；View是应用程序的外观，即用户看到并与之交互的界面；Controller根据用户输入，控制用户界面数据显示和更新模型对象的状态。Struts2是一种基于MVC的Web应用框架。StrutsPrepareAndE*ecuteFilter作为前端控制器，根据请求选择适宜的业务逻辑控制器(Action)，让这个Action来处理用户的请求。Action负责把用户请求中的参数组装成适宜的数据模型，并调用相应的业务逻辑进展真正的功能处理，然后获取下一个视图展示所需要的数据。视图结果用来把Action中获取到的数据展现给用户2.3 开发语言与开发环境B/S体系构造，是一

12、种通过浏览器来效劳器的Web程序。在用户端，只要通过浏览器以及效劳器的域名或者IP就能效劳器，使用效劳器为用户提供的功能。Web效劳器是运行Java Web应用程序的软件，只有将设计开发的Java Web应用程B/ S架构应用系统放置在这样的容器中，才能使网络上的用户通过浏览器进展。ApacheTomcat是目前应用最广、最为流行的小型、轻量级Web效劳器，它支持JSP和Servlet效劳器端的Applet技术。它是免费和开源的，也是目前学习与开发JavaWeb应用程序的首选。JDK是Java的开发平台，在编写Java程序时，需要JDK进展编译处理；JRE是Java程序的运行环境，包含了JVM

13、的实现 及Java核心类库，编译后的Java程序必须使用JRE执行。在下载的JDK安装包中集成了JDK与JRE，所以在安装JDK过程中会提示安装JRE。MYSQL是一个小型关系型数据库管理系统，由于体积小、速度快、开放源码，成为本系统的首选。JDBC就是Java数据库连接，它提供了数据库的API，它是由一些Java类和接口组成，是Java运行平台的核心类库中的一个局部。在程序中可以通过使用JDBC连接到关系数据库，并使用构造化查询语言来完成对数据库中的表的记录的查询、修改、更新和删除操作。名 称版 本语 言windows操作系统Windows7旗舰版简体中文Tomocat 6.0默 认JDK6

14、U25英文Eclipse8.2默认Navicat-for-MYSQL10.1中文MYSQL5.5默认表2-1 运行开发环境3 系统分析本章分析了系统角色，确定了功能构造为管理员登录、院校模块、专业模块、院校分数线模块、专业分数线模块，并按照功能构造图来进展功能分析。3.1 系统角色高考志愿填报助手系统效劳于考高学子，旨在帮助学生选择志愿填报的高校、专业。本系统有2类角色，分别为游客、管理员：游客：可以查询各省市院校和专业的历年分数线，能够使用估分选大学、估分选专业等功能。管理员：具有游客的所有权限，并可以登录到后台对院校、专业、分数线等信息进展管理。3.2功能构造图本系统主要分为管理员登录、院

15、校模块、专业模块、院校分数线模块、专业分数线模块。功能构造图如下所示：图3-1功能构造图 管理员登陆：管理员在前台首页上点击“管理员登录超，进入登录页面。输入账号密码可进入后台的“高校招生信息发布系统。 新增院校：管理员登录后，可以新增院校根本信息。包括院校的名称、校徽、所在地等。查询院校：可通过学校设置院校省份、院校分类、特殊属性、学历层次来筛选查看学校。搜索结果以列表显示。参加比照：可将有意向的院校参加比照栏。比照院校的性质、类别、985、211、教育部直属等信息。新增专业：新增专业根本信息，包括专业名称、学科、门类、专业代码、修业年限、专业介绍等。“新增专业界面参考“新增院校界面。院校开

16、设专业：由于不同的院校会开设不同的专业，并有自己的开设要求。本功能首先要选择院校，然后为该院校开设专业专业根本信息来自数据库，并填写开设时间、状态、备注等信息。查询专业：以院校、学科、门类为条件，搜索专业信息，以列表形式显示。新增院校分数线：新增院校录取分数线信息，包括所属院校ID、生源地(省份)、科别(文科/理科/综合)、录取批次(提前批/本科一批/本科二批/本科三批)、年份、最高分、平均分、省控线、录取人数等。查询院校分数线：用户在首页上方有一个查询区域，根据查询页面中下拉框中的院校省份、科别(文科、理科、综合)、录取批次、录取年份等条件来搜索大学录取分数线。估分选大学：根据分数、地区、第

17、几批、科别来挑选可能录取的大学。新增专业分数线：新增专业录取分数线信息，将*院校*专业每年的录取分数线及录取人数等信息保存到数据库中。本功能首先要选择院校，再选择专业，然后录入生源地、年份、最高分、平均分、招生人数等信息。查询专业分数线：根据省份、科别、专业名称、录取批次、录取年份来筛选专业录取线。估分选专业：根据地区、科别(文科/理科/综合)、分数、年份来选专业。4 系统设计4.1系统架构设计系统基于Java语言，使用Eclipse开发工具，JDK1.6和Tomcat6.0开发环境，采用JSP、JSTL&EL技术，Struts2.*框架、JDBC和MySQL数据库开发的Java EE

18、程序，实现了高考志愿填报助手系统的功能。程序架构采用分层构造和MVC结合方式进展设计。4.1.1分层体系构造三层构造是层次风格中典型的构造，包括表示层，业务逻辑层和数据层，三层之间使用业务模型实体对象进展传递。在Java EE程序构造中，采用包进展分层。如以下图所示：图4-1 三层构造4.1.2 MVC构造和Struts框架 MVC模式包括视图、控制器和模型，Struts框架符合MVC思想，其中action充当控制器作用。 Struts2是一个运行于Web容器的表示层轻量级框架，与三层构造结合时，与视图(JSP)一起组成表示层，进展视图导向和业务逻辑调用。 Struts2的Action作为控制

19、器，进展统一的跳转控制和业务逻辑调用。一个JSP页面对应一个Action控制器，由其进展的跳转控制。 当Action类的方法执行完成时，返回一个字符串类型的结果码，框架根据struts.*ml配置，查找<result>节点中匹配的name属性值，向用户输出。分层体系构造结合三层构造和Struts2框架设计“高考志愿填报助手架构。表示层由JSP和Struts2充当，业务逻辑层和数据层，充当了模型的角色。程序构造如下：图4-1 系统构造4.2系统模块设计按“分而治之思想，进展模块划分，分为管理员登录、院校模块、专业模块、院校分数线模块、专业分数线模块。4.3界面设计系统页面分为首页、频

20、道页栏目页、管理页面、功能增删改查页面等类型。一般先进展原型界面绘制，然后再生产html静态页面，最后进展提炼，别离出公共页面，如头部和脚部，形成最终jsp页面。1.高考志愿填报助手系统有如下页面。1首页(inde*.jsp)。2管理员登录(login.jsp)页面。3频道页面(估分选大学、估分选专业、查看大学分数线、查看专业分数线)。4浏览大学页面(college.jsp)、浏览专业页面(major.jsp)。5管理首页(管理员)。6功能页面：院校模块，专业模块，院校分数线模块、专业分数线模块。7公共页头部和脚部2.系统根据不同的功能将设计不同的子界面。界面设计的原则如下：1页面风格确定系统

21、有哪些页面，确定页面的类型和布局风格。确定系统的整体色系，页面背景颜色，字体、图片和按钮等色系。2原型界面根据页面风格、各页面功能和信息，绘制页面白板图。3效果图片根据页面风格和色系，设计效果图片，通过PhotoShop绘制和Fireworks切割。4页面交互关系描述各页面之间的交互关系。5HTML静态页面使用Dreamweaver结合网页技术将效果图进展设置，最后形成HTML静态页面。6界面评审和测试对界面进展评审和测试，及时发现并消除界面中的缺陷，修正HTML静态页面。7边界对象设计系统界面类，将HTML页面转换为界面类，设计界面类之间的关系4.4类设计主要进展类设计，以及类属性和方法设计

22、。在高考志愿填报助手系统中，有几种类型：1、实体类主要对应数据库中表，这种类主要用于在各层之间传递数据，这种类设计，一般包括无参构造方法，get*()和set*()方法。2、表示层类界面类一般用JSP充当，根据功能进展设计。表示层框架主要用Struts框架，对应主要类为各种action类。在新闻管理系统中，请求页面，都是通过action跳转到jsp页面来处理请求。3、业务逻辑层类主要进展业务逻辑处理，一般都是业务方法。逻辑层类存放在service包中。4、数据层主要进展数据数据库，每个类设计新增、修改、删除和查询功能。接口存放在dao包中，相应实现类存放在impl包中。5、工具类设计将公共的方

23、法抽离出来形成工具类，供其他类使用，如数据库管理工具类和自定义异常类等。工具类存放在utils包中。5 数据库设计根据需求分析确定数据信息，抽样数据字典，建立概念模型。本章介绍了数据库设计的整个流程。5.1数据库设计分析高考志愿填报分析助手系统流程和数据.设计数据库，根据数据需求，确定实体以及其之间的关系(E-R图)，选择关系模型，选用MySQL作为数据库效劳器，设计数据库表。5.1.1管理员信息管理员信息(Admin)数据元素名部名值域值义类型/长度ID号id主键用户名Name唯一性，用户名不能重复字符串类型/40密码Password字符串类型/205.1.2院校根本信息管理院校根本信息管理

24、(College)数据元素名部名值域值义类型/长度ID号id主键校名name字符串类型/40校徽logo图片的路径字符串类型/100所在地province字符串类型/100院校性质level0 普通本科1 独立学院2 高职高专3 中外合作办学4 远程教育学院5 HND工程6 成人教育整型院校类别type0 综合类1 理工类2 农林类3 医药类4 师类5 语言类6 财经类政法类7体育类8 艺术类9 民族类10 军事类整型教育部直属zhishu1 是0 不是整型211大学is2111 是0 不是整型985大学is9851 是0 不是整型招办tel字符串类型/50通讯地址address字符串类型/1

25、00电子email字符串类型/100招生网址URL字符串类型/100备注remark文本5.1.3院校录取分数线信息院校录取分数线信息(CollegeCutoff)的录入、修改、删除、查询。数据元素名部名值域值义类型/长度ID号id主键院校IDcid外键整型生源地provence字符串类型/20文理科Genera0 文科1 理科整型录取批次batch0 本科一批1 本科二批2 本科三批3 专科一批4 专科二批整型年份year字符串类型/20最高分hscore整型平均分ascore整型省控线cscore整型录取人数number整型备注remark文本5.1.4专业信息专业信息(MajorInfo

26、)：各院校专业信息的新增、修改、删除。数据元素名部名值域值义类型/长度ID号id主键学科discipline字符串类型/40门类category字符串类型/40专业名称name字符串类型/40专业代码code采用6位数字组成，如“哲学-010101修业年限limits整型授予学位degree 专业介绍Introduction专业解释、目标、要求、课程说明、实践教学容等文本备注remark文本5.1.5专业专业(Major)：不同的院校，会开设不同的专业，并有自己的开设要求。数据元素名部名值域值义类型/长度ID号id主键整型院校IDcid外键整型专业IDmid外键整型开设时间creat

27、etimeData&Time开设状态status0 开设中1 未开设整型备注remark文本5.1.6专业录取分数线信息专业录取分数线信息(major_cutoff)的录入、修改、删除。数据元素名部名值域值义类型/长度ID号id主键专业IDmcid整型生源地province字符串类型/20文理科Genera0 文科1 理科整型录取批次batch0 本科一批1 本科二批2 本科三批3 专科一批4 专科二批整型年份year字符串类型/20最高分hscore整型平均分ascore整型录取人数number整型备注remark文本5.2数据库建模选择E-R模型结合PowerDesigner进展数

28、据库设计和建模，应用PowerDesigner建立CDM,LDM,PDM。根据数据字典可设计出mysql的PDM如下：院校 : 院校动态新闻，一对多院校 : 招生政策，一对多院校 : 院校录取分数线，一对多院校 : 专业信息，多对多专业: 专业录取分数线，一对多图5-1 E-R图SQL脚本:根据数据库设计和PDM文件，生成基于MySQL的SQL脚本，按照企业标准和规进展优化。数据库构建:安装配置MySQL，使用MySQL指令导入SQL脚本，创立旅游信息管理系统数据库及表，使用MySQL指令和SQL语句进展根底数据初始化。数据库验证:根据系统的功能和数据库表关系，模拟程序流程，编写SQL语句验证

29、数据库功能。持久化对象:设计持久化对象，确定它们的属性及其之间的关系。将持久化对象映射到数据库表。6系统实现所有功能的实现按照界面层action、业务逻辑层Service、数据存储层Dao三层构造的方式进展设计和开发。6.1创立Java EE工程本工程为采用三层构造结合MVC思想，基于Struts框架，创立工程工程。1、创立Java EE高考志愿填报助手系统工程GaoKao1) 在工程的src目录下创立如下包。 web、service、dao、model、utils包。2在工程的WebContent下创立以下文件夹。images：存放图片；js：存放脚本文件；css：存放样式文件；upload

30、：存放上传文件。2、集成Struts2框架1导入Struts2开发JAR包 翻开lib文件夹，挑选如下JAR包，拷贝至工程的WebContent/WEB-INF/lib文件下。Struts2的不同版本和不同应用所需的JAR有所不同。2在web.*ml中配置Struts2过滤器r3创立struts.*ml文件可以手工创立，也可以拷贝Struts2资源包例如中struts.*ml文件。下面是应用资源包例如中struts.*ml。方法如下：在Struts2下载资源包中，翻开apps文件夹，解压其中的一个WAR文件，找到例如工程的WEB-INF/classes下的struts.*ml。4运行机制集成S

31、truts2之后，Struts2职责如下：通过Action接收请求，获取请求参数。调用业务逻辑层方法，处理业务。根据处理结果，选择视图页面展示结果信息。3、Struts2开发流程基于Struts框架开发，有如下步骤：创立Action类，覆写e*ecute()方法，配置struts.*ml，通过URLAction。6.2管理员登录功能实现管理员登录时，首先登录页面login.jsp，其次在登录页面上点击登录。登录成功会管理中心页面。用户退出系统时，可以进展注销，即登出操作。1、创立界面创立login.jsp页面，实现登录界面布局。创立adminCenter.jsp页面，作为后台首页。用户登录后，

32、将会进入后台管理中心(即本页面)。2、实现Action用户登录成功，将使用session保存用户信息，并跳转到用户中心页面。在进展登出操作时，清理session值，并跳转到首页。路径控制器(Action)视图类型描述toLogin.actionToLoginAction/login.jsp转发登录页面user!login.actionUserActiontoAdmin.action重定向“管理员登录成功/login.jsp转发登录失败，导向到登录页面user!logout.action/inde*.jsp转发注销登录，导向到首页toAdmin.actionToAdminAction/admin

33、Frame.jsp转发管理员管理页面表6-1登录1、创立ToAdminAction，实现e*ecute方法，判断管理员是否登录，如果登录则进入后台页面，假设没有登录则进入登录页面。public String e*ecute() Map session = ActionConte*t.getConte*t().getSession();Integer userId = (Integer)session.get("userId");/验证用户是否登录if(userId !=null)/已登录则跳转到管理员管理页面return"admin"else/未登录则跳

34、转到登录页面return"login"2、创立UserAction，提供login()、logout()等方法，用户登录时，UserAction中的方法进展登录操作。并实现界面跳转。public String login() try Map<String, Object> session = ActionConte*t.getConte*t().getSession();Integer userId = (Integer) session.get("userId");/ 验证用户是否已经登录if (userId = null) userId

35、= userService.login(name, password);if (userId > 0) / 查询到匹配用户，保存至session中，跳转到用户中心页session.put("userId", userId);session.put("userName", name);return"admin" else / 登录失败，返回至登录页，提示错误信息message = "用户名或密码错误!"return"login" else return"admin" ca

36、tch (AppE*ception e) e.printStackTrace();return"error"3、实现Service层代码创立UserService类，定义login(String name, String password)方法，调用dao层userDao.login(name, password)方法进展登录判断。publicint login(String name, String password) throws AppE*ception int userId = -1; try /获取用户编号userId = userDao.login(name,

37、password); catch (AppE*ception e) e.printStackTrace();thrownew AppE*ception("biz.UserService.login");/ 返回用户编号return userId;4、实现dao层代码创立UserDao类，定义login(String name, String password)方法，使用JDBC数据库编程技术，查询数据库中的管理员账号和密码，判断登录是否成功。publicint login(String name, String password) throws AppE*ception i

38、nt userId = -1;/ 声明数据库连接对象，预编译对象和结果集对象Connection conn = null;PreparedStatement psmt = null;ResultSet rs = null;try / 创立数据库连接conn = DBUtil.getConnection();/ 声明操作语句：根据用户名和密码查询用户编号，"?"为占位符String sql = "select id from t_admin where name = ? and password = ? and del = 0"psmt = conn.pr

39、epareStatement(sql);psmt.setString(1, name);psmt.setString(2, password);rs = psmt.e*ecuteQuery();if (rs.ne*t() userId = rs.getInt("id"); catch (SQLE*ception e) e.printStackTrace();thrownew AppE*ception("dao.UserDao.login"); finally / 关闭数据库操作对象，释放资源DBUtil.closeResultSet(rs);DBUtil

40、.closeStatement(psmt);DBUtil.closeConnection(conn);return userId;5、调试和运行localhost:8080/GaoKao/toLogin.action，输入管理员账号和密码，点击“登录按钮。登陆页面如下： 图6-2 管理员登陆将localhost:8080/GaoKao/user!login.action。成功后，将进入后台页面。 图6-2后台页面6.3院校模块功能实现6.3.1新增院校管理员在后台点击菜单中的“新增院校，框架页面中显示新增院校界面。填写院校信息后，将把院校信息保存到数据库中。在新增院校的界面中处理以下数据：验证

41、院校信息。非空验证；将院校根本信息进展存储，返回新增院校页面进展提示，表单中保存上次新增的院校信息。1、创立界面创立addCollege.jsp页面，实现界面布局。修改adminMenu.jsp页面，将“新增院校超指向addCollege.jsp页面。2、实现Action1、创立CollegeAction类，实现“新增院校页面的新增院校的add()方法，从界面上获得管理员输入的院校信息，调用CollegeService类的add()方法，新增院校信息。public String add() Map session = ActionConte*t.getConte*t().getSession(

42、);Integer userId = (Integer) session.get("userId");/ 验证用户是否登录if (userId = null) / 未登录则跳转到登录页面return"login"if (college = null) / 输入不正确，跳转到新增院校页面message = "请正确填写院校的相关信息！"return"add"if (getIs985().endsWith("on") college.setIs985(1);if (getIs211().endsWi

43、th("on") college.setIs211(1);if (getZhishu().endsWith("on") college.setZhishu(1);System.out.println("Is985: " + college.getIs985();if (service.add(college) message = "新增成功！"Map request = (Map) ActionConte*t.getConte*t().get("request");/ 将本次新增信息传递到页面上

44、显示request.put("college", college); else message = "新增失败！"return"add"3、实现Service层代码创立CollegeService类，定义add(College)方法，调用dao层保存院校信息。publicboolean add(College college) returncollegeDao.add(college);4、实现dao层代码创立CollegeDao类，定义add(College college)方法保存院校信息。publicclassCollegeDa

45、oimplements Dao<College> publicboolean add(College college) / 保存学校信息，使用DBUtil类Connection conn = DBUtil.getConnection();PreparedStatement psmt = null;ResultSet rs = null;try /填入注册信息，"?"为占位符String sql = "insert into t_college(name, logo, province,level,type,is985,is211,zhishu,tel,

46、address,email,url,remark,del) "+ "values (?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?)"psmt = conn.prepareStatement(sql);psmt.setString(1, college.getName();/int result = psmt.e*ecuteUpdate();/ 执行更新操作return result > 0; catch (SQLE*ception e) e.printStackTrace();returnfalse; finally / 关闭数据库操作对象，释放资

47、源DBUtil.closeResultSet(rs);DBUtil.closeStatement(psmt);DBUtil.closeConnection(conn);5、调试和运行登录后台，选择新增院校，输入信息，点击新增按钮。图6-3新增院校信息6.3.2查询院校用户在页面点击菜单中的“搜索大学，框架页面中显示院校列表。用户可以选择院校所在地、院校类别、院校性质，是否为985、211、教育部直属等条件，筛选院校。用户也能直接输入自己想要浏览的院校名称，直接搜索该校。根据输入条件，查询符合条件的院校信息，查询结果显示在列表中。1、创立界面创立checkCollege.jsp页面，实现界面布局

48、。修改adminMenu.jsp页面，将“查询院校超指向checkCollege.jsp页面。2、实现Action在CollegeAction类中定义查询院校方法check()，调用CollegeService类的getAll()方法获取院校信息列表，传递到页面上。public String check() Map session = ActionConte*t.getConte*t().getSession();Integer userId = (Integer) session.get("userId");if (userId = null) return"l

49、ogin"/ 获取院校列表list = service.getAll();return"check"3、实现Service层代码在CollegeService类中定义getAll()方法，调用dao层查询数据库中的院校信息。public List<College> getAll() returncollegeDao.getList();4、实现dao层代码在CollegeDao类中定义getList()方法，到数据库中查询院校列表。public List<College> getList() / 查询学校列表，使用DBUtil类Connec

50、tion conn = DBUtil.getConnection();PreparedStatement psmt = null;ResultSet rs = null;List<College> list = new ArrayList<College>();try / 声明操作语句：根据用户名和密码查询用户编号，"?"为占位符String sql = "select * from t_college where del = 0"/ 预编译sqlpsmt = conn.prepareStatement(sql);/ 执行查询操作

51、rs = psmt.e*ecuteQuery();/ 查询到记录,提取用户信息while (rs.ne*t() College college = new College();college.setId(rs.getInt("id");/college.setDel(rs.getInt("del");list.add(college); catch (SQLE*ception e) e.printStackTrace(); finally / 关闭数据库操作对象，释放资源DBUtil.closeResultSet(rs);DBUtil.closeStat

52、ement(psmt);DBUtil.closeConnection(conn);return list;5、调试和运行选择查询院校，即可看到所有院校信息列表。 图 6-4用户查询院校与普通用户查询院校功能类似的，管理员在后台点击菜单中的“查询院校，框架页面中显示院校列表。管理员有权限对列表中的院校进展查看、修改、删除的操作。图6-5管理员查询院校6.3.3院校参加比照用户在“大学搜索或者“院校分数线的院校列表中点击“+，即可将该高校参加比照栏。此功能模仿现有的购物，方便顾客比质比价，买到物美价廉的物品。同样的，是为了方便考生及家长，通过比较，在同等情况下，选择到适宜的院校。public vo

53、id remove() PrintStream out = null;try out = new PrintStream(ServletActionConte*t.getResponse().getOutputStream(); catch (IOE*ception e) e.printStackTrace();College c = cService.get(id);if (c = null) out.close();return;Map<String, Object> session = ServletActionConte*t.getConte*t().getSession();Cart cart = (Cart) session.get("cart");if (cart != null && cart.removeItem(c) session.remove("cart");session.put("cart", cart);out.print(true);out.close();图6-6参加比照6.3.4浏览高校比照 用户在比照栏中点击“