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文档简介
1、第十课假如我是你平等与尊重杭州图书馆的一则旧闻在微博上成了热门话题:常常有乞丐和拾荒者到杭州图书馆阅览,图书馆对他们唯一的要求,就是把手洗干净再阅读。而图书馆却因此遭到一些读者的投诉。“我无权拒绝他们入内读书,但您有权选择离开。”杭州图书馆馆长褚树青对投诉者说的这句话,在新浪微博上被转发了无数次。杭州图书馆的做法体现了一种什么意识?你周围还有哪些不平等、歧视现象?提示:体现了“平等、尊重、开放”意识。比如,财富歧视,你去某个高档小区,步行或者骑自行车去的话,就可能被挡道,但开车去的话就不仅可以通行无阻,还能收获门卫的“庄重敬礼”;再比如,身份歧视,你穿得西装革履、打扮得光鲜时髦去就餐,会被前呼
2、后拥“恭迎入内”,若“穿着一般、土里土气”就会遭遇客气的“谢绝入场”或决绝的“闲杂人等不得入内”1中华人民共和国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求。2平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。与同学交往时,我们不应因家境、成绩、身体等方面的原因把人分成三六九等,而应该平等对待每一位同学。3受到尊重,是人内在的精神需要。每个人只有尊重他人,才能得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的又一基本原则。4尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯,尊重他人的思想、情感、言行和生活方式,尊重他人的劳动和
3、创造。5对于中学生来说,学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要,更是作为现代少年所应具备的优秀品质。1怎样理解平等待人?(1)人人生而平等,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况等,一律平等。这不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求。在社会交往中,每个人都应该得到平等的对待。(2)在社会生活中,每个人都希望拥有一份与他人一样的平等权利,希望得到他人的尊重。没有人愿意受到他人的歧视,没有人愿意与歧视自己的人交往。因此,平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。2怎样理解尊重他人?(1)受到尊重,是人内在的精神需要。每个人都需要他人
4、的尊重,每个人也应该尊重他人。只有尊重他人,才能得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的一项基本原则。(2)尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯,尊重他人的思想、情感、言行和生活方式,尊重他人的劳动和创造等。(3)对于中学生来说,学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要,更是作为现代少年所应具备的优秀品质。1人与人之间进行社会交往,建立人际关系的基本前提是()。A礼貌待人 B帮助他人 C平等待人 D关心他人答案:C2人人生而平等,我们要尊重这种平等,而这种平等主要是指()。A家庭背景、社会阅历的平等 B教育程度的平等C人格和法律上的平等 D地位上的、收入
5、的平等答案:C3尽管我们每个人的境遇与条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分尊重。以下同学的认识或行为没有体现平等的是()。小明身体高大强壮,经常欺生凌弱小芳自恃家境富裕,处处高人一等班里有名同学因为学习成绩不好而受到小强的嘲弄小刚觉得自己智力超群,总是看不起别人A B C D答案:B4“珍惜自己的感情是一种修养,尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情,会赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情,别人会更珍惜与你交往。”这说明在交往中()。学会尊重非常重要要做一个尊重别人的人只有尊重别人,才会得到别人的尊重要绝对维护自己的情感A B C D答案:A5广州亚残运会开幕式上听障人士终于“听”到了焰火的故事。文艺表演的第一章,现场手语主持人姜馨田分别用手语打出“妈妈,我爱你!”“朋友,我爱你!”“世界,我爱你!”,带领全场6万观众从内心一次次发出同样的呼喊,与此同时,看台上方的巨大网幕焰火在夜空中也分别打出“生命”“阳光”“关爱”三组巨型手语图案,这幅寓意“生命阳光,与爱同在”的画面持续了足足60秒,让每个听障人士都读懂了全亚洲给他们的祝福。这一幕体现了对听障人士的尊重。请
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