人教版六年级语文下册标点符号专项练习题

1、人教版六年级语文下册标点符号专项练习题1. 给下列句子加上标点。 有一张课桌平稳的课桌 不被导弹的气浪掀翻 和我们一样在鲜花中读书 和我们一样享受春天 2. 读课文石榴，我会写标点。花越开越密 越开越盛 不久便挂满了枝头顿时感到清爽无比取几粒放入口中嚼嚼酸溜溜 甜津津的3. 读课文珍珠鸟，填上合适的符号瞧 多么像它的母亲 红嘴红脚 灰蓝色的毛只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点 它好肥 整个身子好像一个蓬松的球儿4. 给下面的句子加上恰当的标点符号。（ 1） 小蜘蛛 你吃饱了吗老屋问 （ 2）列宁微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪儿去了 （ 3） 哎呀 狐狸说道 你这是给我设了一个圈套啊5. 加

2、标点他长大以后刻苦钻研天文成了著名的天文学家爷爷走过来说孩子 你看得很仔细 这么多事情一下子怎么做得完呢 瞧 青山绿水环绕着小村庄 这景色实在是太迷人了 老师高兴地对我们说我们明天去春游6. 用修改符号修改下面一段话。那时，我们是快乐的。每一个清晨或春天，我们亲近大自然，倾听万物的色 彩，与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方，都留下了自己 的笑声。多年以后，我们还在怀念这段快乐。7. 给下列句子加上标点。 啊 大家都高兴得叫起来 雨来没有死 雨来没有死 鬼子军官用中国国话问雨来 小孩 问你话 不许撒谎8. 阅读下文，回答问题医生的心思威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，

3、前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道： “事故？ ”“玻璃碎片。” 女病人简短地答道。“何时？”“昨天早晨。”“已处理过？”“碘酒。”“还痛吗？ ”“感觉血液跳动。 ”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花

4、了几分钟。“费用？ ” 病人最后起身问道。_真令人高兴_格里辛格笑容可掬地回答道_不用付钱_夫人_为您治病对我来说真是一种享受 _（ 1）在横线上填上合适的标点。真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱 夫人为您治病对我来说真是一种享受 （ 2）画线的句子中“医生的心思”是： ； “他们 ”指的是 。 “添油加醋 ” 是指 。（ 3）概括第一自然段的意思。（ 4）为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受 ”？9. 读句子，再正确选择。从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林 “打扫 ”干净。这句话中冒号的作用是，引号的作用是。（）A . 提示下文；表示引用的话B

5、.提示语后的停顿；表示有特殊意义的话 C .提示下文；表示有特殊意义的话 D .提示语后的停顿；表示着重论述的对象10. 双引号有不同的用法，下列句子中的双引号表示什么？请选择。A、表示直接引用 B、表示着重论述C、表示特殊含义D、模拟事物发出的声音一阵疾风吹来，树木野草发出沙沙”的声音。朱总司令领导的红军被藏族同胞称为 “菩萨兵 ” 。 11. “是旗杆 挺直的中国人的脊梁。 ” 这句话中破折号的作用是表示转折。）12. 我会用标点。1） 你说呢 你觉得月亮像什么 我笑着反问道 2）在回来的路上我想 鸟是人类的朋友树林是鸟的乐园13. 读课文父亲的菜园给下列句子加上标点。 我们不能光顾眼前

6、也真难为了这片荒地 它是拼了命才养出这一片豌豆来的 就这样榨干它 以后就别想吃瓜吃菜了 这一季豌豆就用来肥沃土地吧父亲坚毅地说 我们去开荒14. 下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。A . 有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！ ”B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽C .“我不明白 ”父亲并不退让： “难道世界上糟糕的诗还不够么？ ”D.嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。15. 你知道下面的破折号起什么作用吗？芝麻开花 节节高。（ ）A . 解释说明。B .表示声音的延长。C .用于话题突然转变。16 .我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一

7、块儿，要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。17 .下列标点符号运用有误的一项是（）A .有一首歌叫太湖美，歌中唱道：太湖美，美就美在太湖水！ ”B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽 C .广玉兰这篇文章介绍了什么？你读懂了吗？老师问我。D .那个人说，他爱月夜，但他也爱星天。18 .判断下面的说法是否正确。我明白了 世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风 险。”这里的破折号表示转折的意思。（）19 .下列各句标点符号使用正确的一项是（）A .你参加翰墨飘香主题书法大赛了吗？获得了第几名？B .今天好热啊！ 你书读得怎样了？ ”妈

8、妈担心地问。C .哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，有吩咐他手下的那一伙：看好，别让他自杀，先把手枪夺过来。”D .这个青年二，三十岁。20 .阅读下文，回答问题成”与功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃 成个大胖子。殊不知成功是由 成。功两个字组成的 成是功的积累 叫做功到自然成晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦 的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐上掉下来，重重地落在石头上，啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年

9、、两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。成功很容易，无需奋斗就能达到的话， 成功不是需要功的积 累，不需要努力攀登的话， 成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的 耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药 学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫 刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有 史记的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝的产，所以 坐着羡慕别人 成”，站起来积累自己的 功”。须知，任何朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的、它绝不 会将辉煌施舍给懒汉。成功又是公平的，它会毫不

10、保留地将满天的灿烂星光照 在坚持不懈的奋斗者身上。（1）给第一小节的空格处加上标点。殊不知成功是由 成与功两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成 （ 2）在文中横线上填上关联词。 成功很容易，无需奋斗就能达到的话， 成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话， 成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝的产，所以 坐着羡慕别人“成” ， 站起来积累自己的 “功 ”。（ 3）联系上下文解释下面的词语。捷径： 笔耕不息： （ 4）写出下列词语的反义词。坚硬 自私 坚持不懈 （ 5）根据文章内容填空。成和功有着密切的关系，成是功的

11、，功是成 。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是的。（ 6）读文中画线的句子，给它换一个意思相近的成语或格言、名言。（ 7）短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话做简要的概括。（ 8） “水滴石穿 ”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的感受。（不少于 100 字）21. 判断下列句子中引号的作用。青藏高原号称 “世界屋脊 ” 。（）A . 表示特定称谓B .表示直接引用C .表示讽刺或否定22. 给句子加标点。罗丹自己端详一阵却皱着眉头说 啊 不还有毛病 左肩偏了点儿脸上 对不起 请等一等 他立刻拿起抹刀 修改起来 茨威格见罗丹工作完了 走上前去准备同

12、他交谈罗丹径自走出门去 随手拉上门准备上锁 23. 按要求改写句子（ 1）因为 ，所以明天不能去你家玩了。（补充句子）（ 2）妈妈打开了风扇。（改成“把 ”字句）（ 3）我打开窗户我呼吸新鲜空气。（把两句话合并成一句话）（ 4）我们的老师是那么 ，又那么 。（补充句子）（ 5）妹妹天真地说这是我最喜欢的布娃娃（给句子加上标点符号）24 .给句子加标点。魔鬼渔夫说道所罗门已经死了 1800年了你是怎么钻到这个瓶子里的呢这时候渔夫想道 他是个魔鬼我是个堂堂的人我的智慧一定能压制他的妖气 于是对魔鬼说你决心要杀我吗25 .把下面的词语组成句子，再加上标点。去身边的我们找找吧雷锋当还我觉得一只真小虫子

13、不错他美丽抢去了的公主沙滩我们快乐的天地海边的是26 .下列无标点的语句，朗读停顿错误的是()A .弈秋/通国之善弈者也B .虽与之俱学/弗若之矣C .子期死/伯牙谓世再无知音/乃破琴绝弦/终身不复鼓D .我以日始出时/去人近而日中时远也27 .阅读下列短文，按要求回答问题。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街 市的买实街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月 雷峰夕照还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台 _武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有

14、如漫游在天 南地北，饱览着中外风景名胜流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼 器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是 当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(1)请在句子的横线上加上恰当的标点。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月 雷峰夕照 还有很多景物是根据古代诗 人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台 武陵春色。(2)这两段话从> 网方面写了圆明园昔日的辉煌。(3)漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜”是因为园中许多景物,流连其间，仿佛置身在幻想

15、的境界里”是因为其中许多景物0(4)划线的句子写得很美,请仿照句子的样子，用上划线词语再写一句。28 .我会选择。(1)下列画线字注意全对的一组是()(2)下面词语书写没有错误的一组是()(3)下列说法不对的一项是()4）他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家” 。引号的作用是（）29 . 阅读下文，回答问题父亲虽然我是家里唯一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给哥哥。小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事，他不关心我的学习一如我不关心他的收成。可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得

16、被我一个人吃掉。母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背 幽幽地说 要不 别让妮子上学了 父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳哪能 再难也得让她上学 就为这一句话，我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了 ,在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。到学校门口，我一个人进去，父亲去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走20里路啊！3 年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的

17、小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃， 20 里的山路 ,把父亲的脸晒成了绛紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。 3 年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这3 年里变得缠绵与圣洁。3 年后，我由县城考到省城。也和 3 年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈

18、。 “你都成大学生了，吃个好桃子，配！ ”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，我实在是太累了，躺在床上不一会儿进入了梦乡。突然，辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省15 元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻，即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他： “为了我，父亲，请您爱惜自己。 ” 同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说： “就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。