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文档简介
1、五年级上册数学试题-期中试卷人教新课标(含答案)、基础部分(62%)(一)判断(正确的选 A,错误的选B.本题满分5%)1. (1分)列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐. .(判 断对错)2. (1分)有限小数小于无限小数. .(判断对错)3. (1分)正方形有无数条对称轴. (判断对错)4. (1分)一个数(0除外)除以0.6,商一定比这个数大. .(判断对 错)5. (1分)5x是方程. (判断对错)(二)选择(5%)6. (1分)计算9.9X4.82时,用()比较简便.A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律7. (1分)得数是8.3的算式是()A. 0.83+0.01B.
2、0.83X10C. 8.3+1008. (1分)一个循环小数的近似数是 3.45,这个循环小数不可能是()A. 3.4;B. 3.44;C. 3.44:;9. (1分)买10千克面粉需要付45.5元,买6.8千克同样的面粉需要付()元.A. 309.4B. 30.94C, 3.09410. (1分)如图阴影图形是由空白图形绕 O点旋转90彳马到的是(三)填空(本题满分20%,每空1%)11. (2分)7.28X2.8的积有 位小数,9.36 + 3的商有 位小数.12. (4 分)在 3.;g 3.1515、3.11314545、3.5 中,有限小数是无限小数是,其中最大的小数是,最小的小数是
3、.13. (3分)根据246X34=8364,直接与出下列各题的得数:2.46X 3.4=_ 83.64+ 0.34=_ 83.64 + 3.4=14. (4分)在。里填上1.111 ;故答案为:错误.【点评】本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况.小数位数多的小数 不一定大.3. (1分)正方形有无数条对称轴.错误 (判断对错)【分析】根据轴对称图形的定义,可得正方形只有4条对称轴,据此即可进行判 断.【解答】解:正方形只有4条对称轴,原题说法错误.故答案为:错误.【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义确定轴对称图形的对称轴的条数的灵 活应用.4. (1分)一个数(0除外)除以0.6,
4、商一定比这个数大.V .(判断对错)【分析】一个数(0除外)除以一个大于1的数,结果小于原数;一个数除以一个等于1的数,结果等于原数;一个数(0除外)除以一个小于1的数(0除外),结果大于原数;据此解答即可.【解答】解:一个数(0除外)除以0.6, 0.6 驻A. 3.4B. 3.44C. 3.44 .1【分析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用 四舍五 入”法进行解答即可. .【解答】解:A、3.4 E=3.46B、3.44 2 3.45C、3.44 54 = 3.45* 所以近似数是3.45,这个循环小数不可能是3.4J故选:A.【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关
5、键要看清精确到的位数.9. (1分)买10千克面粉需要付45.5元,买6.8千克同样的面粉需要付()元.A. 309.4B. 30.94C. 3.094【分析】根据题意,买10千克45.5元,买1千克应付:45.5+ 10=4.55 (元), 买6.8千克:4.55X6.8=30.94 (元).此题得解.【解答】解:45.5+10X6.8=4.55X 6.8=30.94答:买6.8千克同样的面粉需付30.94元.故选:B.【点评】本题考查较简单归一问题.解答此题的关键是先求买1千克需付多少钱, 再求买6.8千克应付多少钱,得出答案.10. (1分)如图阴影图形是由空白图形绕 O点旋转90彳马到
6、的是(【分析】根据平移的特征,空白三角形绕点。逆时针旋转90。,点O的位置不动, 其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数.符合这一特征的只有选 项B图.【解答】解:如图阴影图形是由空白图形绕 O点旋转90得到的是:故选:B.【点评】此题主要是考查旋转的特征.在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个 方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.这个定点称为旋转中心;转 动的角称为旋转角.旋转不改变图形的形状和大小(但会改变图形的方向, 也改变图形的位置).(三)填空(本题满分20%,每空1%)11. (2分)7.28X 2.8的积有 三 位小数,9.36+ 3的商有 两 位小数.【分析】1,小数
7、乘法法则:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法 则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数, 就从积的右边起数出几位,点上小数点.7.28X2.8,两个因数中共有三位小数,积就有三位小数.2,小数除法的计算法则:当除数是整数时,可以直接按照整数除法的法则进行计算, 商的小数点要与被除 数的小数点对齐.9.36+ 3,除到百分位没有余数,所以商有两位小数.【解答】解:7.28X2.8,两个因数中共有三位小数,积就有三位小数.9.36 + 3,除到百分位没有余数,所以商有两位小数.故答案为:三,两.【点评】根据小数乘除法的计算法则来判断它们的积或商中有几位小数. 事
8、 酷12. (4 分)在 3.1E、3.1515、3.1 、314545、3.5 中,有限小数是 3.1515、 事 1.5 ,无限小数是 3.1、3.1E、314545,其中最大的小数是3.5 ,最小的小数是3.1515 .【分析】(1)要知道循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起重复出 现一位或几位数字的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数 和无线不循环小数;有限小数是位数有限的小数;(2)小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数 部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分 位,百分位大的这个数就大 ;据此解答.【解答】解:
9、在3.1、3.1515、3.1E、314545、3.5中,有限小数有是3.1515、 酷 餐酷1.6 ,无限小数有是 3.1、3.13 314545、其中最大的小数是 3.5,最小的小数是3.1515;故答案为:3.1515、3.5; 3.1、3.1 、314545;3.5、3.1515.【点评】此题考查辨识循环小数、有限小数和无限小数,关键是明白它们的意义; 用到的知识点:小数大小比较的方法.13. (3分)根据246X34=8364,直接与出下列各题的得数:2.46 X 3.4=83.64 + 0.34=83.64 + 3.4= 24.68.364246【分析】根据积的变化规律:两数相乘,
10、如果一个因数不变,另一个因数扩大或 缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,以及乘除法的互逆 关系解答即可.【解答】解:根据246X 34=8364,可得:2.46 X 83.64+ 83.64 + 3.4=24.64故答案为:8.364, 246, 24.6【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.14. (4分)在。里填上%“无”或“三”180+0.9990180 5.6 X 0.9 0 2.9+10002.9X0.01 9gH9go95.6【分析】180+ 0.9990180,根据一个数(0除外)除以小于1的数,商大于被除 数,所以 180 + 0.999180;5.6
11、 X 0.905.6,根据一个数(0除外)乘小于1的数,积比这个数小,所以 5.6 X0.99.909.【解答】解:180+ 0.999180;9.10 0.99.909.故答案为:、V、=、.【点评】此题考查的目的是理解掌握小数大小比较的方法及应用.15. (1分)在学习小数除法时,我们运用转化的数学思想,把小数除法转化为 整数除法.【分析】整数的四则运算是我们学习数学的根本,所以在学习小数除法之前,对整数除法的运算方法应该了如指掌,所以,我们可以由旧知识引入新知识的 学习.【解答】解:因为小数除法和整数除法的意义相同,所以在学习小数除法时,我 们运用转化的数学思想,把小数除法转化为整数除法
12、.故答案为:整数.【点评】本题属于运算方法的积累.小学数学中转化思想应用得比较多,它能够 将所要学习的新知识转化为已经学过的旧知识,从而帮助学生搭建起知识问 互通的桥梁,让学生从旧知顺利地过渡到新知的学习.16. (1分)一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转60,旋转后的三角形中,每个内角是 60 .【分析】三边相等或三角相等的三角形叫做等边三角形,它的3个内角度数均为60度;据此解答.【解答】解:一个等边三角形绕一个顶点逆时针旋转 60,旋转后的三角形中, 每个内角是60;故答案为:60.【点评】此题考查了等边三角形的性质运用.17. (1分)两个因数的积是12.6, 一个因数扩大到原来的10
13、0倍,另一个因数 缩小到原来的春,则积是126 .【分析】两个因数的积是12.6, 一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的需,即缩小10倍,即积扩大(100+ 10) =10倍,由此解答即可.【解答】解:12.6X (100+10)=12.6X 10=126答:积是126;故答案为:126.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位 ,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、 100倍、1000倍一,反之也成立.18. (1分)邓莎用彩纯编织美丽的手链,每个手链用彩纯0.6米,5米长的彩纯最多可以编 8个这样的手链.【分析】每
14、个手链用彩纯0.6米,要求5米长的彩纯最多可以编多少个这样的手 链,用除法即可得解.【解答】解:5 + 0.6=8 (个)。当米)答:5米长的彩纯最多可以编8个这样的手链.故答案为:8.【点评】余数小于0.6米,不能编织一个,所以忽略不计.19. (2分)在解方程x-5=5.5时,我们根据等式的基本性质,把方程两边同时 加上 5 , x= 10.5 .【分析】根据等式的性质,方程两边同时加上 5求解.【解答】解:x-5=5.5x 5+5=5.5+5x=10.5;故答案为:5, 10.5.【点评】正确运用等式的性质解方程是本题考查知识点.20. (1分)一把梳子15元,买x把梳子用了 135元,
15、列方程是15x=135 .【分析】根据题意可得等量关系式:单价X数量 =总价,据此列方程解答即可.【解答】解:设买了 x把梳子,15x=13515x+ 15=135 15x=9答:买9把梳子用了 135元.故答案为:15x=135.【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知 数为x,由此列方程解决问题.(四)计算21. (8分)直接写得数.0.7X 0= 100X0.98= 2.6X 5= 1.5X 0.4=68 + 0.1= 0.45+0.05= 6.9+ 23= 4.9+ 0.7=【分析】根据小数乘除法的计算方法口算即可.【解答】解:0.7X 0=0 100义
16、2.6 义 1.5X 0.4=0.668+ 0.45+0.05=9 6.9+ 4.9+ 0.7=70【点评】考查了小数乘除法的运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.22. (8分)竖式计算.3.08X4.5 9.47X0.56 (保留两位小数)43.2+18 5.63 + 7.8 (精确到十分位)【分析】(1)计算小数乘法:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法 法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小 数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉.(2)计算小数除法:当除数是整数时,可以直接按照整数除法的法则
17、进行计算, 商的小数点要与被除数的小数点对齐.如果有余数,就在余数的右边补上0,再继续除.商的整数部分或小数部分哪一位不够 1时,要写上0,补足位数.如 果需要求商的近似值时,要比需要保留的小数位数多商一位,再按照四舍五 入法取近似商.当除数是小数时,要根据 被除数和除数同时扩大相同的倍数商不变”的规律,先 把除数的小数点去掉,使它变成整数,再看原来的除数有几位小数,被除数 的小数点也向右移动相同的位数.如果位数不够,要添0补足,然后,按照除数是整数的小数除法法则进行计算.【解答】解:(1) 3.08X4.5=13.863, 0 8-4315 4012 3 21 3.8 6 82 2) 9.4
18、7X0.56=5.309, 4 7x 0. 5 65 6 84 7 3 55.3 0 3 2(3) 43.2+18=2.4isj 43.23 67 27 20(4) 5.63+7.8=0.701 7270 55 3 05 4 617 015 61 4【点评】计算小数乘法时,小数的末尾出现 0时,根据小数的基本性质,要把它 去掉.计算小数除法时,注意商的小数点要与被除数的小数点对齐.23. (12分)计算下列各题,能简算的要简算.1.8X8.2+1.8X 1.8(8.8+1.4) +0.51.19X 3- 0.84- 1.27.2+2.8X0.40.25X 3.28x40.8X (12.5+1.
19、25)【分析】1.8X 8.2+1.8X1.8,应用乘法分配律简算;(8.8+1.4) +0.5,先算括号里面的加法,再算括号外面的加法;1.19X 3-0.84+1.2,先算乘法、除法、再算减法;7.2+2.8X0.4,先算乘法,再算加法;0.25X 3.28X4,运用乘法交换律、结合律简算;0.8X (12.5+1.25),运用乘法分配律简算;【解答】解:1.8X 8.2+1.8X1.8=1.8X (8.2+1.8)=1.8X 10 =18;(8.8+1.4) +0.5=10.2+0.5=10.7; 1.19X 3-0.84+1.2=3.57- 0.7=2.85; 7.2+2.8X0.4=
20、7.2+1.12=8.32;0.25X 3.28X4=3.28X (0.25X 4)=3.28X 1=3.28;0.8X (12.5+1.25)=0.8X 12.5+0.8X1.25=10+1=11;【点评】 此题考查的目的是理解掌握小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则,并且能够灵活运用乘法的运算定律进行简算24(4 分)解方程(4%)x+4.5=3.25x=30.2【分析】 ( 1)根据等式的性质,方程的两边同时减去4.5即可;( 2)根据等式的性质,方程的两边同时除以5 即可【解答】 解:(1) x+4.5=3.2x+4.54.5=3.2 4.5x=- 1.3(2) 5x=30.25x
21、+ 5=30.2 + 5x=6.04【点评】解决本题关键是熟练掌握等式的性质, 解方程时要细心,注意把等号对 齐.二、图形部分(10%)25. (6分)在图中,小正方形的面积为1平方厘米,请在如图的方格中设计一 个面积是16平方厘米的轴对称图形,并画出它所有的对称轴.【分析】根据轴对称图形的意义,正方形就是轴对称图形,边长为4厘米的正方 形,其面积就是16平方厘米.它有4条对称轴,即再对角线所在的直线、过 对边中点的直线.【解答】解:小正方形的面积为1平方厘米,请在如图的方格中设计一个面积是 16平方厘米的轴对称图形,并画出它所有的对称轴:【点评】此题考查的知识有根据面积画图形、 轴对称图形的
22、意义、确定轴对称图 形对称轴的条数及位置.26. (4分)将三角形绕。点逆时针旋转90度,再向下平移3格.【分析】(1)根据旋转的特征,将三角形绕点。逆时针旋转90。,点O的位置 不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图 形.(2)根据平移的特征,将三角形的各顶点分别向下平移3格,依次连结即可得到向下平移3格后的图形.【点评】平移作图要注意:方向;距离.整个平移作图,就是把整个图案的 每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动.旋转作图要注意:旋转 方向;旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转 中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.三、应用
23、部分(24%)27. (4分)长颈鹿的身高5.576米,长颈鹿的身高是山羊身高的 8.2倍,山羊 的身高是多少米?【分析】长颈鹿的身高是山羊身高的8.2倍,用长颈鹿的身高除以8.2即可求出 山羊的身高.【解答】解:5.576+8.2=0.68 (米)答:山羊的身高是0.68米.【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数, 用除法求解.28. (4分)菜市场运米1.6吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的 2.2倍,而运来的番 茄又是土豆的1.5倍,菜市场运来番茄多少吨?【分析】菜市场运米1.6吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的 2.2倍,先用黄瓜的质量 乘2.2,即可求出土豆的质量,再用
24、土豆的质量乘1.5即可求出番茄的质量.五年级上册数学试题-期中测试卷(A)人教新课标(含解析)一、填空。1.4.68 32的积有位小数,7.68 3的商有位小数。2.2.864保留一位小数约是 ,保留两位小数约是 ,保留三位小 数约是。3 .一个两位小数,保留一位小数约是 0.7这个两位小数最大是 ,最小是04 .单位是0.1的三个连续小数的和是1.8,如果把这三个小数按从大到小的顺序排列依次是 。5 .4.56是由个1, 个0.1, 个0.01组成,也可以说总共有个0.01。6 .一个两位小数,把它的小数点去掉后再除以原数商是 。7 .一个平行四边形的面积是8.8平方米,和它等底等高的三角形
25、的面积是乎方米。o8 .底和高都是0.6米的三角形的面积是千方米。9 .填上多“、或3.15 8.34 3.1587.5 87.5 17.5 6.02 75 0.028.07 1.01 8.07 K0110 .已知甲数是乙数的2.5倍,如果乙数是80,那么甲数是 . ;如果甲数是80,那么乙数是。11 .一辆汽车每小时行30千米,a小时共行千米,照这中的速度行b千米要小时。二、我会判断。12.3.626262是循环小数。()13 .一个数除以大于0的数,商一定小于被除数。()14 .一个小数,不是有限小数,就是循环小数。()15 .10(a+5/示a与5的和的10倍。 ()16 .两个面积相等
26、的三角形一定能拼成一个平行四边形。()三、选择。17 .已知甲、乙两数的和是16.8,甲数是乙数的2倍,乙数是()。A.5.6B.11.2C.8.418 .数a除数b,数b不变,数a缩小10倍,商()。(a0, b0)A.缩小10倍B.扩大10倍C.不变19 .下面()题的积最大。A.700 0.008B.700.008C.0.7 0.8D.0.7 8020 .下面各数中()是纯循环小数。A.31.7272B.2.123C.21 .一个长方形铁丝框,长0.8米,宽0.4米,现把它围成一个正方形,这个正方形的边长是()。A.0.3 米B.3.2 米C.0.6 米四、找出从正面、上面、右面看到的物
27、体的形状。22 .找出从正面、上面、右面看到的物体的形状,并写上 正“、上“、右”(D五、列方程解决问题。23 .列方程解决问题。一个服装厂原计划12天做480套衣服,因改进技术,实际每天比计划多做8套, 实际用了多少天完成了任务?24 .列方程解决问题。工程队计划每天修0.42千米的公路,20天修完,实际每天修0.7千米。这样可 以提前几天修完?答案解析部分一、填空。1 .【答案】三;两【考点】小数乘小数的小数乘法,除数是整数的小数除法【解析】【解答】解:两个因数共有三位小数,积有三位小数;7.68W=2.56,商有两位小数。故答案为:三;两。【分析】根据两个因数中小数的位数确定乘积中小数的
28、位数;根据除数是整数 的除法计算方法计算出商后确定商中小数的位数。2 .【答案】2.9; 2.86; 2.864【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:2.864=2.9 2.864=2.86 2.864=2.864故答案为:2.9; 2.86; 2.864。【分析】用四舍五入法保留小数的位数,要根据需要保留的小数的位数的下一 位数字四舍五入。3 .【答案】0.74; 0.65【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:这个两位小数最大是 0.74,最小是0.65。故答案为:0.74; 0.65。【分析】从 四舍”得到0.7的两位小数中找出最大的数;从 五入”得到0.7的两 位小数中找出最小的数。
29、4 .【答案】0.7; 0.6; 0.5【考点】一位小数的大小比较,除数是整数的小数除法【解析】【解答】解:1.8 6=0.6,这三个三位小数从大到小排列是0.70.60.5。故答案为:0.7; 0.6; 0.5。【分析】三个连续小数的和是1.8,用1.8除以3即可求出中间的小数,然后确 定另外两个小数并按照从大到小的顺序排列。5 .【答案】4; 5; 6; 456【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:4.56是由4个1, 5个0.1, 6个0.01组成,也可以说总共 有 456 个 0.01。故答案为:4; 5; 6; 456。【分析】哪一位上的数字是几,就表示有几个计数单位,根据
30、整数和小数的数 位顺序及计数单位填空即可。6 .【答案】100【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:一个两位小数,把它的小数点去掉后再除以原数商是100。故答案为:100。【分析】例如:123T.23=100; 一个两位小数把小数点去掉后就是原来小数的 100 倍。7 .【答案】4.4【考点】平行四边形的面积,三角形的面积【解析】【解答】解:8.8 2=4.4 (平方米)故答案为:4.4。【分析】平行四边形面积=底状,三角形面积=底应5攵,所以和平行四边形等 底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。8 .【答案】0.18【考点】三角形的面积【解析】【解答】解:0.6 8
31、.6 2=0.36 ?=0.18 (平方米)故答案为:0.18。【分析】三角形面积=底冲(攵,根据三角形面积公式计算面积即可。9 .【答案】;【考点】多位小数的大小比较,除数是小数的小数除法【解析】【解答】解:0.34 1,所以3.15 8.340.02=1.5,所以 7.5 602750.02;1.011, 8.07 1.01 8.07,所以 8.07 1.0K8.07 1.01。故答案为:;0.008=0.56;C、0.7 0.8=0.56;D、0.7 *0=56。故答案为:Do【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出积,比较后判断积最大的算式即可。20 .【答案】A【考点】循环小数的认识
32、【解析】【解答】解:31.7272 是纯循环小数,两外两个都是混循环小数。故答案为:Ao【分析】从小数点后第一位数字开始循环的小数是纯循环小数;不是从小数点 后第一位数字开始循环的小数是混循环小数。21 .【答案】C【考点】长方形的周长,正方形的周长【解析】【解答】解:(0.8+0.4) 24=1.2 2M=2.4 4=0.6 (米)故答案为:Co【分析】长方形周长=(长+宽)2,正方形周长=边长必,由此根据长方形周 长公式先计算铁丝的长度,再除以 4即可求出正方形的边长。四、找出从正面、上面、右面看到的物体的形状。22.【答案】(1)右;上;正(2)右;正;上【考点】从不同方向观察几何体【解
33、析】【解答】解:(1)第一个图形是从右面看到的;第二个图形是从上面看 到的;第三个图形是从正面看到的;(2)第一个图形是从右面看到的,第二个图形是从正面看到的,第三个图形是 从上面看到的。故答案为:(1)右;上;正;(2)右;正;上。【分析】从不同的方向观察几何体,分别判断出看到的图形有几个正方形组成以及每个正方形的位置即可。五、列方程解决问题。23 .【答案】解:设实际用了 x天完成了任务。(480+12+8) x=48048x=480x=480M8x=10答:实际用了 10天完成任务。【考点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】等量关系:实际每天做的套数 X实际用的天数=衣服总套
34、数,先 设出未知数,再根据等量关系列方程解答即可。24 .【答案】 解:设可以提前x大修完。0.7 (20-x) =0.42。0-20-x=8.4 0.720-x=12x=20-12x=8答:这样可以提前8天修完。【考点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】等量关系:实际每天修的长度 际修的天数=原计.划每天修的 长度江计划修的天数,先设出未知数,再根据等量关系列方程解答即可。五年级上册数学试题-期中测试卷(A)人教新课标(含解析)一、填空。1.4.68 3.2的积有位小数,7.68 3的商有位小数。2.2.864保留一位小数约是 ,保留两位小数约是 ,保留三位小 数约是。3 .一个
35、两位小数,保留一位小数约是 0.7这个两位小数最大是 ,最小是04 .单位是0.1的三个连续小数的和是1.8,如果把这三个小数按从大到小的顺序排列依次是 。5 .4.56是由个1, 个0.1, 个0.01组成,也可以说总共有个0.01。6 .一个两位小数,把它的小数点去掉后再除以原数商是 。7 .一个平行四边形的面积是8.8平方米,和它等底等高的三角形的面积是乎方米。C8 .底和高都是0.6米的三角形的面积是千方米。9 .填上多“、或3.15 8.34 3.1587.5 87.5 17.5 6.02 75 0.028.07 1.01 8.07 K0110 .已知甲数是乙数的2.5倍,如果乙数是
36、80,那么甲数是 . ;如果甲数 是80,那么乙数是。11 .一辆汽车每小时行30千米,a小时共行千米,照这中的速度行b千米要小时。二、我会判断。12.3.626262是循环小数。()13 .一个数除以大于0的数,商一定小于被除数。()14 .一个小数,不是有限小数,就是循环小数。()15 .10(a+5/示a与5的和的10倍。 ()16 .两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()三、选择。17 .已知甲、乙两数的和是16.8,甲数是乙数的2倍,乙数是()。A.5.6B.11.2C.8.418 .数a除数b,数b不变,数a缩小10倍,商()。(a0, b0)A.缩小10倍B.扩大10
37、倍C.不变19 .下面()题的积最大。A.700 0.008B.7a0008C.0.7 0.8D.0.7 8020 .下面各数中()是纯循环小数。A.31.7272B.2.123C.21 .一个长方形铁丝框,长0.8米,宽0.4米,现把它围成一个正方形,这个正方形的边长是()。A.0.3 米B.3.2 米C.0.6 米四、找出从正面、上面、右面看到的物体的形状。22 .找出从正面、上面、右面看到的物体的形状,并写上 正“、上“、右”五、列方程解决问题。23 .列方程解决问题。一个服装厂原计划12天做480套衣服,因改进技术,实际每天比计划多做8套, 实际用了多少天完成了任务?24 .列方程解决
38、问题。工程队计划每天修0.42千米的公路,20天修完,实际每天修0.7千米。这样可 以提前几天修完?答案解析部分一、填空。1 .【答案】三;两【考点】小数乘小数的小数乘法,除数是整数的小数除法【解析】【解答】解:两个因数共有三位小数,积有三位小数;7.68W=2.56,商有两位小数。故答案为:三;两。【分析】根据两个因数中小数的位数确定乘积中小数的位数;根据除数是整数 的除法计算方法计算出商后确定商中小数的位数。2 .【答案】2.9; 2.86; 2.864【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:2.864=2.9 2.864= 2.86 2.864=2.864故答案为:2.9; 2.86;
39、2.864。【分析】用四舍五入法保留小数的位数,要根据需要保留的小数的位数的下一 位数字四舍五入。3 .【答案】0.74; 0.65【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:这个两位小数最大是 0.74,最小是0.65。故答案为:0.74; 0.65。【分析】从 四舍”得到0.7的两位小数中找出最大的数;从 五入”得到0.7的两 位小数中找出最小的数。4 .【答案】0.7; 0.6; 0.5【考点】一位小数的大小比较,除数是整数的小数除法【解析】【解答】解:1.8 6=0.6,这三个三位小数从大到小排列是0.70.60.5。故答案为:0.7; 0.6; 0.5。【分析】三个连续小数的和是1.8,
40、用1.8除以3即可求出中间的小数,然后确 定另外两个小数并按照从大到小的顺序排列。5 .【答案】4; 5; 6; 456【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:4.56是由4个1, 5个0.1, 6个0.01组成,也可以说总共 有 456 个 0.01。故答案为:4; 5; 6; 456。【分析】哪一位上的数字是几,就表示有几个计数单位,根据整数和小数的数 位顺序及计数单位填空即可。6 .【答案】100【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:一个两位小数,把它的小数点去掉后再除以原数商是100。故答案为:100。【分析】例如:123T.23=100; 一个两位小数把小数点去掉后就是原来小数的 100 倍。7 .【答案】4.4【考点】平行四边形的面积,三角形的面积【解析】【解答】解:8.8 2=4.4 (平方米)故答案为:4.4。【分析】平行四边形面积=底状,三角形面积=底应5攵,
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