2020北京版小学数学四年级下册期中知识点考试测试卷及答案共四套

1、北京版小学数学四年级下册期中考试测试卷及答案（一）一、填空题。（16分）1.0.36的计数单位是（ 工它有（）个这样的计数单位。2.2089360=（）万=（）万（近似值取整数）3.把0.576的小数点向右移动两位，再向左移动一位，得到的小数是（，和原来的小数相差（）。1.8 个一，3个百分之一和6个千分之一组成的数是（）。1.9 和0.39合起来是（，读作（）。6 .挂钟6时敲了 6下,10秒敲完，12时敲了 12下，需要（）秒。7 .按从大到小的顺序排列下面各数。4.0940.90.4090.490.9049.4（）8 .化简小数：0.470=（）,20.900=（）。9 .三位同学100

2、米跑的成绩分别是李刚16.38秒，张旺16.46秒，王昆16.41秒,百米赛跑速度最快的是（）。10.0.76里含有（）个110口（）个专。二、判断题。（对的画，错的画“ ？ ”）（8分） 1.20.12中的两个“ 2”表示的意义相同。 （）2.5.0和5大小相等，计数单位却不同。（）3.在小数的末尾添上“ 0”或者去掉“ 0”，小数的大小不变。（）4.7.8+2.2-7.8+2.2=0（）5.0.6和0.7之间的小数有无数个。（）6 .把480730000 “四舍五入”到亿位是 48亿。（）7 .用竖式计算小数加、减法时，要把末尾对齐。（）8 .小数都比1小。 （）三、选择题。（把正确答案的

3、序号填在括号里）（5分）1 .大于1.4而小于1.5的两位小数有（）个。A. 9B. 99C.无数2 .一个数减去0.1与这个数减去0.001的结果相差（）。A. 1 B. 0.011 C. 0.0993 .5千克6克二（）千克A. 5.6 B. 5.06 C. 5.0064.把80700改写成用“万”作单位的数是 （）。A. 80.7 万 B. 8.07 万 C. 8 万5.8.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数（）。A.扩大到原数的10倍B.缩小到原数的 1C.扩大到原数的100倍0.45 X 100=0.87-0.36=5.6 + 100=10-3.9=0.48+0.52

4、=1-0.06=四、计算题。（34分） 1.直接写出得数。（10分） 0.6-0.47=5+8.5=45+ 1000=4.8+7.5+5.2=2. 用竖式计算。（12 分 ）12.4+8.93=30.9-0.92=80-79.8=23.7+24.6=3. 计算下面各题,能简算的要简算。（12 分 ）63.47- （0.29+3.47 ）20.8+0.27+0.23+0.517.26-3.4+0.74-6.63-1.284-0.716五、解决问题。（30 分 ）1.10 千克葵花籽可以榨油1.6 千克 ,小明家今年共收了100千克葵花籽,可以榨多少千克油?（7分）2. 用一根长1.52 米的电线

5、围成长0.36 米、宽 0.24 米的长方形,还剩多少米?（7 分 ）3. 一条公交线路除了起点和终点以外,还有23 个站牌,平均每两个站牌之间的距离是500 米 ,这条公交线路全长多少米? （8 分 ）4. 一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出,客车的速度是75 千米 /时 ,货车的速度是45 千米 / 时 ,经过4 小时两车还相距160 千米 ,甲、乙两地相距多少千米?（8 分 ）（7 分 ）六、将 通过对称、平移或旋转, 在格子纸上设计一种美丽的图案。期中测试卷一、 1. 0.0136 2. 208.936 2093. 5.76 5.184 4. 8.0365. 3.39 三点三九

6、6. 227. 40.9>9.4>4.09>0.904>0.49>0.4098. 0.47 20.9 9. 李刚 10. 7 6二、1. ?2. V 3. V 4. ?5.V 6. ?7. ?8. ?3、 1. A 2. C 3. C 4. B 5. A4、 1.0.1313.5 0.056 45 1 0.94 6.10.510.045 17.52. 21.3329.98 0.2 48.33. 59.7121.8 8 1五、1. 1.6+10X100=16(千克)2. 1.52- (0.36+0.24+0.36+0.24 )=0.32(米 )3. (2+23-1)

7、X500=12000；米)4. (75+45)X4+160=64(千米)六、略北京版小学数学四年级下册期中考试测试卷及答案（二）期中测试卷（时间:90 分钟 满分 :100 分 ）一、填空。（每小题1 分 ,共 11 分 ）1. 0.58 的小数点向左移动一位后,与 0.75 相加,和是（）。2. 0.98 里有 （）个百分之一。3. 1.2减去0.36，得数将小数点向左移动两位是（）。4. 0.3615 读作（）。5. 长方形相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。6. 一本数学书的厚度是0.092分米，改写成以“厘米”做单位的数是（）。7. 0.726是由7个（ 卜2个（）和6个（）组

8、成的。8. 过直线外一点，可以向已知直线作（）条垂线。9. 两条直线相交，其中一个角是锐角，则与这个角相邻的两个角都是（）角。10. 2.09扩大到它的（）倍是209,缩小到它的（）是0.209。11. 将下列小数按从大到小的顺序排列。0.55145.5140.51540.550460.5504二、判断。（M的在括号里画“，”，错的画“？ ”）（5分） 91.0.09和而的大小相等，计数单位也相同。（）2 .两条直线相交，有一个角是直角，这两条直线就互相垂直。（）3 .大于7而小于8的一位小数有无数个。（）4 .将小数80.60300化简后是80.63。（）5 .两条平行线间的距离处处相等。（

9、）三、选择。（将正确答案的选项填在括号里）（6分）1 .大于0.4而小于0.5的小数有（）。A.1个B.10个C.无数个2 .下面说法错误的是（）。A.正方形相邻的两条边互相垂直B.两条直线互相平行，这两条直线相等C.正方形相邻的两边相交成直角3 .组成下面图形的线段中，既有平行,又有垂直的是（）。A.长方形B.等腰梯形C.平行四边形4 . 一个小数，十分位和千分位上都是8,百分位和整数部分都是0,这个小数是（）。A.0.808B.0.880C.0.0885.0.727 读作（）。A.零点七百二十七B.零点七二七 C.零点七二十七6.10.4的小数点向左移动一位，所得的数比原来的数小（）。A.

10、1.04 B.9.36 C.10.296四、计算。（36分）1. 直接写出得数。（6分）0.24+0.63=0.51+0.19=0.24-0.07=4.5+2.5=3+0.45=3.5-3= 1.6-0.9=0.97-0.27=2. 列竖式计算。（18 分 ）2.13+6.89= 1.72+3.6= 11.6-9.23= 15.8-2.6=5.40-4.86= 0.32+1.57= 9.25+2.25= 7.56+3.84=4.22+8.46= 5.63+1.25= 0.83+0.68= 89.04+2.19=3. 怎样算简便就怎样算。（12 分 ）9.5-4.37+5.637.68+3.05

11、-3.684.29-0.84-1.160.85+0.07+1.573.094-0.881-1.1191.09+6.124+9.91五、完成下面的表格。（16分 ）以“万”做单位 以“万”做单位 以“亿”做单位 以“亿”做单位（保留一位小数） （保留两位小数） （保留一位小数） （保留两位小数）700280017501058463021423600850054782064000六、画一画。（6 分 ）1 .过A点画已知直线的垂线，过B点画已知直线的平行线。100+0.97= 4.8+3.2=0.43-0.42= 5.25-1.2=2 .如下图所示，在公路旁边有一所小学，现要建一个公共汽车站，为了

12、让学生上下 学乘车最方便（即距离最短），请你在图中标出公共汽车站最合适的位置及学生行 走的路线，并说明理由。学校0/ / / /七、解决问题。（20分）1 .妈妈给欢欢买一本故事书用了 10.65元,比文具盒多花0.94元,买文具盒用了多少元？（4分）10.65 元?元2 .农场今年秋季收获大豆22.56吨,玉米比大豆多0.65吨，农场收获大豆和玉米共多少吨？（4分）3 .甲、乙、丙三数的和是14.43，甲、乙两数的和是9.26，乙、丙两数的和是12.36, 求甲、乙、丙三数各是多少？（4分）4 .丽丽和爸爸去参观科技城。（4分）曾耗材蛉售票 员£5元，应该找回 步少无蝮呢？成人票：

13、15.8元儿童票: & 5元5 .小雨在用竖式计算7.8加上一个两位小数时，把加号看成减号，得到3.65,这个两 位小数是多少？正确结果又是多少？（4分）一、1.0.808解析:本题考查小数加、减法。0.58的小数点向左移动一位后是0.058,然后与0.75 相加，即 0.058+0.75=0.808 。2.98解析:本题考查小数的意义。0.98的百分位上是8,表示8个百分之一；十分位上是 9,表示9个十分之一。9个十分之一等于90个百分之一，一共是98个百分之一。3.0.0084解析:本题考查小数的加、减法。先计算1.2-0.36=0.84，然后将0.84的小数点向 左移动两位，得到

14、0.0084.4 .零点三六一五解析:本题考查小数的读法。在读小数时，首先按照读整数的方法读出整数部分，小 数点读作“点”，小数部分按照从左向右的顺序，依次读出每个数位上的数字。5 .垂直平行解析:本题考查平行与垂直。长方形有四条边，相邻的两条边相交成直角，互相垂直; 相对的两条边互相平行。6.0.92解析:本题考查小数点的位置移动引起的小数大小变化。要把 0.092分米改写成 以“厘米”做单位的数，需要乘分米和厘米之间的进率 10,0.092 X 10，小数点要向 右移动一位。7 .十分之一百分之一千分之一解析:本题考查小数的意义。在小数 0.726中,7在十分位上，表示7个十分之一 ;2

15、在百分位上，表示2个百分之一 ；6在千分位上，表示6个千分之一。8 . '解析:本题考查对垂线的理解。过直线外一点，可以向已知直线做1条垂线。9 .钝解析:本题考查平行与相交。两条直线相交，其中一个是锐角，这个锐角与相邻的角 组成平角，那么相邻的角一定是钝角。110 .100 元解析:本题考查小数点位置的移动引起小数大小的变化。2.09变成209，小数点向右移动了两位，小数就扩大到原来的100倍，变成0.209;小数点向左移动了一位，小一，1数就缩小到原来的而。11. 5.514>0.5514>0.55046>0.5504>0.5154解析:本题考查小数的大小比

16、较。比较两个小数的大小，首先比较整数部分，整数部 分大的数就大；如果整数部分相同，就接着比较小数部分的十分位，十分位上数字 大的数就大；十分位相同再比较百分位依次向下比较，直到比出大小为止。二、1. V9解析:本题考查小数的息义。 而与成小数就是0.09，这两个数大小相等，计数单包也相同。2. V解析:本题考查垂直。如果两条直线相交，会形成四个角，这四个角中有一个角是直 角,另外三个角也是直角，那么这两条直线互相垂直。3. ?解析:本题考查小数的大小比较。大于 7而小于8的小数有无数个，而一位小数有 9 个,分别是 7.1 ,7.2,7.3,7.4 ,7.5 ,7.6,7.7 ,7.8 ,7.

17、9 。4. ?解析:本题考查小数的性质。根据小数的性质，小数部分末尾添上“0”或去掉“0”， 小数的大小不变。将小数80.60300末尾的“ 0”去掉后，得到80.603。5.解析:本题考查平行线间的距离。两条平行线之间可以画无数条垂线段，这些垂线段都是这两条直线之间的距离，这些垂线段的长度相等。三、1.C解析:本题考查小数的意义。大于0.4而小于0.5的小数有无数个。2.B解析:本题考查平行与相交。两条直线互相平行，不能说这两条直线相等，因为直线 没有端点，不能测量长度，所以不能比较,B选项错误。3 .A解析:本题考查垂线和平行线。只有长方形的对边互相平等，邻边互相垂直。4 .A解析:本题考

18、查小数的组成。这个小数的十分位和千分位上都是8,百分位和整数部分是0,这个小数是个三位小数，最低位是千分位，它就是0.808。5.B解析:本题考查小数的读法。读小数时，关键要注意小数部分的读法，小数部分要从 左向右依次读出每个数位上的数字，不用读出计数单位，哪一位上是几，就读作几。 比如,0.727读作零点七二七。6.B解析:本题考查小数的加、减法。10.4的小数点向左移动一位，得到的小数是1.04, 这两个数相差10.4-1.04=9.36 。四、1. 0.87 0.7 0.17 7 3.45 0.5 0.7 0.7100.97 8 0.01 4.05解析:本题考查口算小数的加、减法。小数加

19、、减法和整数加、减法一样，相同数位要对齐，从最低位开始算起。2. 2.13+6.89=9.021.72+3.6=5.322.13+61.8199.021.72+31.605.3211.6-9.23=2.3715.8-2.6=13.211.60-9.232.3715.8-2.613.25.40-4.86=0.540.32+1.57=1.89,5.40-4.860.540.32+1.571.899.25+2.25=11.57.56+3.84=11.49.25+ 2.215+ 3i.81411.404.22+8.46=12.685.63+1.25=6.884.22+ 18.4612.685.63+1

20、.256.880.83+0.68=1.5189.04+2.19=91.230.83+01.6181.5189.04+ 12.1 1991.23解析:本题考查小数加、减法的竖式计算。竖式计算小数加、减法时 ，要相同数位 对齐，也就是小数点对齐，从最低位开始算起，相加时哪一位相加满10,就向前一位 进1,哪一位不够减，就向前一位借1,在这一位上加10再减。3.7.68+3.05-3.68=7.68-3.68+3.05=4+3.05=7.05解析:本题考查小数的加、减法。因为 7.68和3.68的小数部分相等，先让它们相 减会得到整数4,可以使计算更简便。4.29-0.84-1.16=4.29- (

21、0.84+1.16 )=4.29-2=2.29解析:本题考查小数连减的简便算法。从 4.29中连续减去0.84和1.16,等于从4.29中减去这两个数的和，因为这两个数相加可以得到整数，即0.84+1.16=2，然后 算 4.29-2=2.29 。9.5-4.37+5.63=5.13+5.63=10.76解析:本题考查小数的加、减法。本题中虽然 4.37和5.63可以凑成整十，但是不 能用简便算法，因为9.5是减去4.37的差再加上5.63，不是连续减去这两个数，所 以不能减去这两个数的和。0.85+0.07+1.57=0.92+1.57=2.49解析:本题考查小数的加、减法。本题不可以用简便

22、算法，要按照从左向右的运算顺序依次计算。3.094-0.881-1.119=3.094- (0.881+1.119 )=3.094-2=1.094解析:本题考查小数连减的简便计算。0.881和1.119相加正好得2,3.094连续减 去0.881和1.119，等于3.094减去0.881与1.119的和。1.09+6.124+9.91=1.09+9.91+6.124=11+6.124=17.624解析:本题考查小数连加的简便计算。小数连加的计算中，我们可以观察哪些数可以相加得到整数，就将那些数先加在一起。比如，本题中1.09和9.91可以凑整，运用加法结合律先计算这两个数的和是 11,再算11

23、+6.124=17.624。五、7002800.2 万 7002800.18 万 700.3 亿 700.28 亿 105846.3 万 105846.30 万 10.6 亿 10.58 亿 423600.9 万 423600.85 万 42.4 亿 42.36 亿 5478206.4 万 5478206.40 万 547.8 亿 547.82 亿解析:本题考查小数的改写和近似数。要把这几个数改写成以“万”或“亿”做单位的数，先划分数级，找到万位或亿位，在万位或亿位的右下角点上小数点，并在 数字末尾加上“万”或“亿”字；然后将这几个数字保留一位小数或两位小数，按 照“四舍五入”法，如果万位或亿

24、位后面的数字大于或等于 5,就向前一位进1;如 果万位或亿位后面的数字小于 5,就舍去。解析:本题考查垂线和平行线的画法。过直线外一点画这条直线的垂线，首先将三角尺的一条直角边与已知直线重合，然后移动三角尺，使三角尺的另一条直角边过 直线上或直线外一点，最后沿着这条直角边画一条直线。画这条直线的平行线，可 以用平移的方法，首先将一个三角尺的一条直角边与已知直线重合，然后取一把直 尺，使直尺与三角尺的另一条直角边重合 ，移动三角尺，使三角尺与直线重合的直 角边移动到已知点的位置，沿着这条直角边画一条直线即可，记得标直角符号。理由:直线外一点到直线的距离，垂线段最短。解析:本题考查对垂线段的理解。

25、为了让学生上下学距离最近，可以从学校向公路画一条垂线，将汽车站设在垂足处，这样就可以最大程度地方便学生上下学。七、1. 10.65-0.94=9.71 （元）答:买文具盒用了 9.71元。解析:本题考查小数的加、减法。由题意可知，买一本故事书用了 10.65元,比文具 盒多花0.94元，求买文具盒花的钱，列算式为10.65-0.94=9.71 （元）。2. 22.56+0.65+22.56=45.77 （吨）答:农场收获大豆和玉米共45.77吨。解析:本题考查小数的加、减法。已知收获大豆22.56吨,玉米比大豆多0.65吨,可以先求出农场收获玉米22.56+0.65=23.21 （吨），然后可

26、以求玉米和大豆共收获23.21+22.56=45.77 （吨）。3. 丙:14.43-9.26=5.17甲:14.43-12.36=2.07 乙:9.26-2.07=7.19答:甲数是2.07,乙数是7.19，丙数是5.17。解析:本题考查小数的加、减法的应用。甲、乙、丙三数的和是14.43，甲、乙两数的和是 9.26。丙=14.43-9.26=5.17 ，甲=14.43-12.36=2.07 ，乙=9.26-2.07=7.19 。4. 25-15.8-8.5=0.7 （元）答:应该找回0.7元。解析:本题考查小数加、减法的应用。爸爸付给售票员25元,想要买一张成人票和 一张儿童票，求应找回多

27、少元钱，就是求25连续减去15.8和8.5，差是多少，列算式 为 25-15.8-8.5=0.7 （元）。5. 7.8-3.65=4.157.8+4.15=11.95解析:本题考查小数加、减法。根据题意可知，本来是要计算7.8加上一个两位小数，结果算成了减法，得到的差是3.65,我们可以先求出原来算式中另一个加数为7.8-3.65=4.15，再去求正确的结果为 7.8+4.15=11.95 。北京版小学数学四年级下册期中考试测试卷及答案（三）一、选择题。（本题共10小题，每题2分，共20分）1.在0.9的末尾填上一个 0,这个数（）.A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的十分之一C.大小不变【

28、答案】C【解析】试题分析：根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“ 0”，小数的大小不变，直接进行判断.解：0.9的末尾添上一个 0是0.90, 0.90=0.9 ,所以，在0.9的末尾填上一个 0,这个数大 小不变；故选：C.2 .个、十、百- 0.1、0.01、0.001 叫做（）.A.数位 B .计数单位C .十进制计数法【答案】B【解析】试题分析：根据小数的数位顺序表可知：十分位、百分位、千分位；其计数单位分别为0.1 , 0.01.0.001据此解答.解：根据以上分析：个、十、百-0.1、0.01、0.001叫做计数单位.故选：B.3 .下面各数改写成三位小数后，不改变数的大小，

29、错误的是（）.A. 0.2=0.200 B . 4.08=4.008 C . 3=3.000【答案】B【解析】试题分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.把一个小数改写成三位小数，在原来小数的基础上缺少几位就在小数的末尾添上几个0.由此解答.解：把00.2改写成三位小数是：0.2=0.200 ;把4.08改写成三位小数是：4.08=4.080 ;把3改写成三位小数是：3=3.000 ;.所以改写错误的是：4.08=4.008 .故选：B.4 . 一根绳子长28.82米，剪下18.9米，剩下的比剪下的少（）米.A.9.92 B.9.87 C.8.98 D.19.92【答

30、案】C【解析】试题分析：用绳长减去剪去的米数，求出剩下的米数，再用 18.9减，就是剩下的比剪下的 少的米数.据此解答.解：18.9 - （28.82 18.9 ）,=18.9 - 9.92 ,=8.98 （米）.答：剩下的比剪下的少8.98米.故选：C.5 .互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。A.锐角B .直角 C .钝角【答案】B【解析】考点：垂直与平行的特征及性质。那么这两条分析：由垂直的定义：如果两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时，直线互相垂直；可知：互相垂直的两条直线可以相交成4个直角；据此解答。解答：互相垂直的两条直线可以相交成4个直角,这个立体图形是（6.从侧面看到

31、的形状是【答案】C【解析】试题分析：逐个观察立体图形从右侧面看的图形，如下图所示，即可得解.解：A:从右侧面看到的图形:B:从右侧面看到的图形是:C:从右侧面看到的图形是:故选：C.7.下面4个图案，可以由“基 '本图案”通过旋转得到的是（）【答案】A【解析】试题分析：寻找基本图形，旋转中心，旋转角，旋转次数，逐一判断.解：A可由一个基本“心形”绕其中心经过4次旋转，每次旋转 90°得到;8 C、D不能由基本图案旋转得到.8.这个图案是从纸张上剪下来的.【答案】D【解析】试题分析：根据所给小花形状得出： 有2个突出的弧线，上面凹进一个地方，据此选择即可.解：由分析得出：这个图

32、案是从纸张上剪下来的.故选：D.9 .下面的小数中，最接近 1的是（）。A. 1.03 B , 0.95 C . 0.98【答案】C【解析】试题分析：分别求出1与1.03、0.95、0.98的差，看看与哪个数的差最小就是最接近的,据此选择。解答：1.03 - 1=0.03 ,1 - 0.95=0.05 ,1 - 0.98=0.02 ,因为 0.02 V 0.03 <0.05 ,所以1与0.98最接近10 .两数之差是13.6,如果被减数减少1.6 ,减数不变，差是()A. 13.6 B . 12 C . 15.2【答案】B【解析】试题分析：两个数的差是13.6 ,如果被减数减少1.6 ,

33、减数不变，那么差减少1.6 ,即13.6-1.6即可.解：解：13.6 1.6=12 .答：差是12.故选：B.二、填空题。(本题共10小题，每空1分，共31分) 1.摆一摆，填一填。 (1)观察上面的三个物体可以知道：第个物体从上面看到 个正方形，第个物体从正面看到 个正方形，第个物体从侧面看到 个正方形。(2)从 面和 面看到三个物体的形状完全相同； 从 面看到的形状不同。【答案】(1) 3; 4; 2; (2)上；侧；正【解析】试题分析：(1)观察图形可知，从上面看到的图形是一行 3个正方形；从正面看到的图形是 2层: 下层3个正方形，上层1个靠右边；从侧面看到的图形是一列 2个正方形，

34、据此即可解答 问题；(2)观察图形可知，这三个物体从上面看到的图形是都是一行 3个正方形，从侧面看到的图形都是一列2个正方形，从正面看到的图形各不相同，据此即可解答问题。解答：根据题干分析可得：(1)观察上面的三个物体可以知道：第个物体从上面看到3个正方形，第个物体从正面看到 4个正方形，第个物体从侧面看到 2个正方形。(2)从上面和侧面看到三个物体的形状完全相同；从正面看到的形状不同。2 . 一个正方形，它有 组互相平行的线段，有 组互相垂直的线段.【答案】两、四【解析】试题分析：依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组互相平行的线段，有四组互相垂直 的线段，据此解答即可.解：正方形有两组互

35、相平行的线段，有四组互相垂直的线段； 故答案为：两、四.3 .小明、小强、小华、小山的跳远成绩分别是1.23米、1.41米、1.26米、1.32米；请把他们的成绩从高到低排一排：【答案】1.41米,1.32米,1.26米,1.23米【解析】试题分析：由于单位都是相同的，所以只比较前面的小数即可：小数大小的比较，先比较整数部分，整数部分大的，这个数就大，若整数部分相同，再比较十分位、百分位以此类推， 直到比较出大小，据此解答即可.解：1.41 米 >1.32 米 >1.26 米 >1.23 米；故答案为：1.41米，1.32米，1.26米，1.23米.4 . 30.9 读作,四

36、十八点零五写作 .【答案】三十点九，48.05【解析】试题分析：(1)小数读法：整数部分按照整数的读法来读，小数部分顺次读出每一个数位上的数；(2)小数写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作 “0”)，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数； 据此解答即可.解：(1) 30.9读作：三十点九，(2)四十八点零五写作：48.05.故答案为：三十点九，48.05 .5 .小华跑100米用了 17.6秒，比王刚快1.2秒，王刚的成绩是 秒.【答案】18.8 .【解析】试题分析：已知小华跑 100米用了 17.6秒，比王刚快1.2秒，也就是王刚的时间比小华

37、的成绩多用1.2秒，根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答.解：17.6+1.2=18.8 (秒)，答：王刚的成绩是18.8秒.故答案为：18.8 -6 .写出直线上所表示的数.(> () () ()事*。0.1 QN0.4【答案】0.06 , 0.18 , 0.28 , 0.35 .【解析】试题分析：把每个单位长度看作单位“1”，平均分成100份，每份表示0.01;据此解答即可.解：如图所示：(0.06)(0.1S)®.2S) (0.35)I i I 11 11 11 11 11 111 11 1111 11 I 111 11 11 111 11 111 N00.10.20

38、.304故答案为：0.06, 0.18 , 0.28, 0.357 . 一个两位小数“四舍五入”后得到的近似数是5.3,这个三位小数最大是 ,最小是 .【答案】5.34 , 5.25【解析】试题分析：要考虑5.3是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.3最大是5.34,“五入”得到的5.3最小是5.25 ,由此解答问题即可.解：“四舍”得到的5.3最大是5.34 五入”得到的5.3最小是5.25 ;故答案为：5.34, 5.25 .8 .在横线里填上“V”或“=”及合适的数.8.77.92.632.614570厘米 5.70 米0.67 X 10=6700 +>9.99 &g

39、t;.【答案】>、>、=、1000、10、9.98 .【解析】试题分析：(1) (2) (5)根据比较两个小数的大小方法，先看它们的整数部分，整数部分大 的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同， 百分位上的数大的那个数大；(3)先统一单位，把 570厘米化成米，除以进率100,再根据小数比较大小的方法，解答即可；(4)先计算出结果，再根据小数比较大小的方法，解答即可；解：8.7 >7.92.63 >2.614因为570厘米=5.7米所以570厘米=5.70米因为 0.67 X 10=6.76700+ 1000=6.7所以 0.67

40、 X 10=6700 + 100010> 9.99 >9.98 (答案不唯一)故答案为：>、>、=、1000、10、9.98 .9. 一个数由5个十，6个十分之一，7个一百分之一组成，这个数写作 ，读作, 把它精确到十分位是.【答案】50.67 ,五十点六七，50.7【解析】试题分析：（1）根据数的组成写出每个数位上的数，哪个数位上一个数也没有就写0;（2）读小数，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数（3）精确到十分位，看百分位上的数，然后按“四舍五八”解答即可.解：一个数由5个十，6个十分之一，7个一百分之一.组成，这个数写作 5

41、0.67 ,读作：五十点六七，把它精确到十分位是50.7 ;故答案为：50.67 ,五十点六七，50.7 .10.如图：（1）指针从“12”绕点。顺时针旋转30。后指向 （2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90。后指向 .【答案】1, 10.【解析】试题分析：钟面上12个数字把钟面平均分成 12份，每份所对应的圆周角是 360° +12=30° 即每两个相邻数字间的圆周角是 30。，指针从数字“ 1”绕O点顺时针旋转30。，指向下 一个数字2;指针从“ 1”绕O点逆时针旋转90。，即逆时针旋转两个数字（从 1到12, 再到11,再到10）,指向10.解：（1）指针从“12”绕

42、点。顺时针旋转30。后指向1（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90。后指向10.故答案为：1, 10.三、计算题。（本题总计21分）1 .直接写出得数.（本题4分）12X 4=2.3+7.5=10- 0.9= 0.35 X 100=230+5= 5.6+ 100= 4.5+1.5= 8 X 6+6X 6=-0.9=9.1 0.35 X 100=35【答案】12X4=48 2.3+7.5=9.8 10X 6 + 6X 6=48X100=35X 6 + 6X 6=48230+5=46 5.6+100=0.056 4.5+1.5=6 8【解析】试题分析：根据整数乘除法和小数加减法进行计算.解：12X

43、 4=48 2.3+7.5=9.8 10- 0.9=9.1 0.35230+5=46 5.6+100=0.056 4.5+1.5=6 82 .竖式计算。(本题8分)(2) 11 - 4.32(4) 6.33+16.7 .(1) 15.4+5.68(3) 34.7 7【答案】(1) 21.08 ; (2) 6.68; (3) 27.7 ; (4) 22.33 【解析】试题分析：根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解.解答：解：(1) 15.4+5.68 .=21.0815.4-5.6821-0S(2) 11 - 4.32=6.68(3) 34.7 - 7=27.734.7-727.7(4) 6

44、.33+16=22.336.33 1622.333.脱式计算，能简算的就简算。(本题9分)15.89 - ( 5.89+6.98 );4.9+12.87 - 5.38 ;.75.610.8 -9.2 .【答案】3.02 ; 12.39 ; 55.6 .【解析】试题分析：(1)可根据一个数减两个数的和，等于用这个数分别减去这两个数的减法性质计算.(2)按从左到右的顺序计算即可.(3)可根据一个数减两个数，等于用这个数减去这两个数的和的减法性质计算.解：(1) 15.89 ( 5.89+6.98 )=15.89 - 5.89 - 6.98=10- 6.98=3.02 ;(2) 4.9+12.87

45、- 5.38=17.77 - 5.38=12.39(3) 75.6 - 10.8 - 9.2=75.6 - ( 10.8+9.2 )=75.6 - 20=55.6 .四、解决问题。(本题共6小题；第1至4题每题4分，共16分；第5、6题每题6分，共12分；总计28分)1 . 一个数先扩大1000倍，再缩小100000倍，又扩大10000倍，这时的数正好是 1,求这 个数.【答案】这个数原来是 0.01.【解析】试题分析：此题可逆向思考，即把 1缩小10000倍，再扩大100000倍，再缩小1000倍是多 少，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律解答.解：1 + 10000X 100000+

46、1000=0.01答：这个数原来是 0.01 .2 .某工程队修一条长1000米的路，第一天修了 376.5米，第二天比第一天少修25.7米，两天共修路多少米？还剩多少米没有修？【答案】两天共修路 727.3米，还剩272.7米没有修.【解析】试题分析：第一天修了376.5米，第二天比第一天少修25.7米，根据减法的意义，第二天修了 376-5- 25.7米，然后将这两天修的米数相加，即得两天共修了多少米，再用总长度 减去已修的米数，即可得出还剩多少米没有修.解：376.5 25.7+376.5=350.8+376.5=727.3 （米）1000- 727.3=272.7 （米）答：两天共修路

47、 727.3米，还剩272.7米没有修.3.张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下:名称苹果香蕉龙眼，攵入（元）56.613.2ra538.4张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元？张大伯昨天的总收入是多少元？【答案】比香蕉多 43.35元.总收入是108.25元.【解析】试题分析：（1）根据苹果的收入比香蕉多的钱数=卖苹果的收入-卖香蕉的收入解答，（2）根据张大伯昨天的总收入=卖苹果的收入+卖香蕉的收入+卖龙眼的收入解答.解：（1） 56.6 - 13.25=43.35 （元），答：张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多43.35元.（2） 56.6+13.25+38.4 ,=69.85+38.4 ,

48、=108.25 （元）;答：张大伯昨天的总收入是108.25元.4 .在直线的下面画 2个与已知直线的距离都是2厘米的点，过这二个点能画几条直线？画出的直线与已知直线是什么位置关系？【答案】过两个点能画出一条直线，画出的直线与已知直线是平行关系【解析】试题分析：用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿另一条直角边向已知直线画直线即可画出已知直线的一条垂线，从垂足开始截取一段 2厘米线段，过两个点画一条直线，画的直线与已知直线是平行线. 解：画图如下：过两个点能画出一条直线，画出的直线与已知直线是平行关系.5 .画出下面图体从不同角度看的图形。【解析解：从正面看物体有三层，最下层有三个正方体，上两

49、层都有一个正方体叠在中 间；从上面看，物体有两排，里排有三个正方体，外排有一个正方体；从左侧面 看有三层，最下层有两个正方体，向上每层有一个正方体靠在左侧.如下图所示。6 .看清要求，认真画图.II BII一k 4耳）一-$-卜-f -f -T 七一卜一卜1 * ! *Illi(1)图向 平移了 格.(2)图是这个图形向左平移 5格后得到的，你知道这个图形的原来位置吗？请你画出来.(3)画出图的另一半，使它成为一个轴对称图形.【答案】左、6.【解析】试题分析：(1)找原来小蘑菇上的一个点和平移后小蘑菇的对应点，数一数即可得出移动的格子数；(2)找出图形中的角的顶点，分别向左数出 5格画出对应点

50、，然后连接画出图形即可；(3)根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的4个对称点，然后首尾连接各对称点即可.解：(1)图向左平移了 6格；(2)、(3)据分析画图如下：故答案为：左、6.北京版小学数学四年级下册期中考试测试卷及答案（四）一、直接写得数.（每小题12分，共12分）1. （12分）直接写得数12X6=300-20 X510+50=16=30=810+14X 5=0 + 75=9X280+200X20 X 750义4=5=- 2=60=二、填空.（每空1分，共17分）2. （2分）10个一万是, 1个千万里有 个百万

51、.3. （1 分）906060读作：.4. （2分）由9个亿、6个百万、7个万和5个一组成的数应该写作： ,省 略万位后面的尾数约是万.6. (8分)比较大小.99999901000009029990903万72X1020 72X101+1640+20。64 + 25. （1分）比最小的五位数少1的数是6930006903052 万052000099 X 450 (99+1) X 45(81+3) + (9+3) O (81X2) + (9X2)7. (1 分)50X<325.8. (1 分)459口200 459万最小填9. (1 分)3663000001 =亿.三、把下列各数按照从小

52、到大的顺序排列.（3分）10. （3分）把下列各数按照从小到大的顺序排列.290001099010099 万 7200001 亿.四、根据下面商品的数量和价钱填充表格.（10分）11. （10分）根据卜面商品的数量和价钱填充表格资料夹双人沙发冏品办公桌办公椅盆景单价（元）58010219856数量（个）4571512总价（元）840152五、竖式计算下面各题.（每小题12分，共12分）12 （12分）竖式计算下面各题.684X67= 50X980= 502+69=165+25=六、计算下面各题，能简算的就简算（每题 5 分共 20 分）13 （ 20 分）计算下面各题，能简算的就简算99义26

53、5+265=756+ （4X21）=963+23X78-892=52X52+52X48=七、解决实际问题（前 2 小题每题6 分，后2 题每题 7 分，共26分）14 （ 6 分）张阿姨每分钟可以打76 个字，要打完一份684 字的材料，需要多少分钟？15 （ 6 分）奥林匹克森林公园上半月工作14 天，平均每天栽树142 棵，下半月共栽树 1496 棵，全月共栽树多少棵？16 （ 7 分） 学校为同学们买排球花了360 元， 买足球花的钱比买排球花的钱的2倍少 60 元，又恰好是买篮球钱数的2 倍，学校买足球花了多少钱？买篮球花了多少钱？17 （ 7 分）超市搞品牌特卖活动，45 元一桶的色拉油可以买四赠一单位要购买 125 桶需要花多少钱？2014-2015学年北京版四年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、直接写得数.（每小题12分，共12分）1. （12分）直接写得数12X6=810 +90=280 +4=【考点】 【分析】【解答】12 X6=72810 +90=9280 +4=70300 + 50=14X 5=200 X 5=20 X16=0 + 75=2