S版小学六年级语文下册--期末复习检测(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学六年级语文下册期末测试卷一、基础知识部分（27分）1看拼音写字词。（12分）gn tàng fù shuì du qì hé i ( ) ( ) ( ) ( )zhìnèn miao shi líng lóng dào niàn ( ) ( ) ( ) ( ) lán 波（ ） 斑（ ） 贪（ ） 湛（ ）jùn 险（ ） （ ）马 （ ）工 （ ）俏2带点字选择正确读音，用“”划出。（3分）湖畔（pàn bàn）

2、参差 (chi c) 狂风怒号(hào háo)撩起(liáo lio) 伴奏 (zòu zhòu) 一唱一和(hè hé)3把下面的成语补充完整。（8分）顾（ ）失（ ） 迫不（ ）待 腾云（ ）雾 （ ）山峻岭明（ ）秋（ ） 万（ ）俱寂 （ ）往今来 （ ）人不倦4 按要求填空。 （4分）“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。失：没达到目的 改变常态 错过 丢 找不着 错误，疏忽 大惊失色（ ） 实验失败（ ） 失物招领（ ） 工作失误（ ） 5用“”划去用的不恰当的成语。2分不知他的住址

3、，想找他，简直如同（旋乾转坤、大海捞针）一样困难。 1949年，人民解放军以（势如破竹，排山倒海）之势进军江南，解放江南。二、句子部分、（18） 1 选词填空。（2分） 如果就 不但而且 不管总 桑娜（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。 2句子改写：（10分）四周黑洞洞的，很容易碰壁。（把陈述句改成反问句）。 _魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。（缩句）_桑娜收养了西蒙的孩子。（把陈述句改成“把”字句）。 _天上的云形态各异，什么样子的都有。（改成比喻句）玫瑰花红啊！（扩句）_我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_3修改病句。A、布达拉宫、

4、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑_B、我们讨论并听取了校长作的报告。_C 、战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。_ D 、参加比赛的同学基本上都到齐了。 _4你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。（6分）_ _ _ _ 五、阅读理解（9分+16分） （一）水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向，万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！1这段话围绕哪一句话写的？用“”划出。22这段话中省略号用法是：_。23“善施教化”一词在文中

5、意思是 _现实生活中，你注意过谁曾“善施教化”，请简单举一例说明。2+2.5_（二）欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者

6、收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、

7、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。 培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。1在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2“信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信； 随便。下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分) 姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3用“_”画出短文中的过渡句。(2分)4文中提到的四位名人，他们分别是_ _、_ _、_、_。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由_。（5分) 5这篇短文通过_和