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文档简介

1、.鹏程明德小学六年级语文毕业考试全真模拟题一一、拼音、字词25分一、看拼音写词语,再把所填的字按音序排列。8分 lán fù duò shuò 贪 税 懒 大 rn mn kuí wng 息 怜 梧 迷 按音序排列: 二用“×划去错误的读音。3分着急zho zháo 吊唁yán yàn 冶炼y zhì玫瑰guì gui 庇护bì pì 踮脚din diàn三在括号里填入恰当的词语。3分 的激流 的江水 的容貌 飞奔的 沙哑的 妩媚的 四圈出下面词语中的错别

2、字,并把正确的写在括号内。8分 趁胜追击 声名雀起 万赖俱寂 消声匿迹 直截了当 推崇备志 陵云壮志 积劳成积 五、给下面各组句中加粗词选择正确的解释。3分 意思:A.语言文字等的意思; B.思想内容; C.意见; D.愿望; E.礼品所代表的心意; F.表示一点心意; G.某种趋势; H.情趣、兴趣。1、小华的意思是不想去九寨沟了。 2、同学们通过仔细阅读,已经可以正确理解这篇文章的中心意思了。 3、小表弟说话很有意思。 4、天阴沉沉的,有要下雨的意思。 5、这是我的一点小意思,请你一定要收下。 6、“益友就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。 二、句子、片段28分一按原文或要求填空

3、5分1、好雨知时节, 。随风潜入夜, 。2、修身治国生死无惧, 。3、书山有路 ,学海无涯 。4、故人西辞黄鹤楼, 。孤帆远影碧空尽, 。5、写一句赞美青春的话: 。6、写一句与朋友依依惜别的诗句: 。二选词填空。4分 A.之所以 B.才 C.而是 D.可是 E.只有 F.是因为 G.虽然 H.无论 常听到有人说:“知足者常乐。确实,在对物质享受的态度上,这不失为一种优秀的品质。 从另一种意义上讲,“不知足常乐更是一种值得提倡的精神。在事业上不知足是奋斗者的哲学,开拓者的写照。 不安于现状的人, 会有进取的志向和勇气; “不知足, 会使人有抑制困难的动力, 会有奋斗中尝到创造的乐趣, 会享受到

4、成功的喜悦。爱迪生 有一千项创造,被誉为“创造大王, 他在成绩面前从不沾沾自喜, “不知足地继续奋斗,去夺取更加辉煌的成果。三按要求改写句子。4分 1、这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、平安性和可靠性最高的跨世纪重点工程。 缩写句子: 2、小红对老师说:“老师,为了表达对灾区人民的一片心意,我捐二十元钱。 改为转述句: 3、那么大的困难我都不怕,我会怕这么小的困难吗? 改为陈述句: 4、桑娜把西蒙的孩子抱回了家。 改为“被字句: 四在原句上修改病句。3分1、王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。2、我们要及时改正并发现作业中的错误。3、语文课对我很感兴趣。五重新排列句序,把序号填在括号内。6分

5、 原来海面上明晰可见的岛屿和船只,突然不见了。 古人把这种现象称作“仙境,也叫“海市蜃楼。其实是一种大气光学现象。 过了一会儿,山脉和城市都消失了。一切都恢复了原来的样子。 蓬莱位于山东渤海湾,前面是海,后面是山,风景美丽。城北有座蓬莱阁。 半空中映出一片从未见过的风光:山脉、树林、房屋,甚至会有来来往往的人马车辆变幻无穷,就像在天空中的银幕上放映电影似的。 春夏季节,在这里登高望远,有时能看到一种奇异的现象。六研读课文片段,完成练习。6分 我的脸由于困窘 和羞愧 一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解 了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三

6、年前就发现了达尔文的进化论,还不笑塌了房顶! 不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰 的理由,我明白了世界上所有重大的发现与创造,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 1、给文中加点的字词注音。 2、短文中的破折号表示 A.意思的转折 B.声音的延长 C.解释说明 D.特别强调 3、这段话已用“ 分为两层,请概括层意。 第一层: 第二层: 4、文中画“ 的句子运用了 的修辞手法。 A.拟人 B.夸大 C.比喻5、片段中“我明白了世界上风险表达了什么意思? 三、阅读17分认真阅读短文,完成练习。我爱家乡的海我爱家乡的海。她是一幅彩色的画 时时刻刻印在我的心上 她是一首抒情的诗 时时刻刻

7、萦绕在我的心间 她是一首迷人的歌 时时刻刻回荡在我的耳边 夏夜的风,悄悄送来海城黄昏醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱,温顺的风轻拂海面。海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥;海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗、哗涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊,好一幅壮观的海浪图!“哈哈!“嘻嘻!串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海螺

8、的时刻。人们高快乐兴地喊:“赶海啦!看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着涌来了,沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋。夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥指港口上用于上下旅客的桥上华灯齐放,我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。海浪轻轻地有节奏地拍打着桥基,哗,哗多美的旋律啊!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中。家乡的海呀,我多么爱你呀!1、“她是一幅彩色的画 时时刻刻印在我的心上 她是一首抒情的诗 时时刻刻萦绕在我的心间 她是一首迷人的歌 时时刻刻回荡在我的耳边 这句话采用的修辞手法是 A.排比 比喻 B.排比 C.排比 拟人 D.比喻2、第2自然段中,在这幅壮观的海浪图中含有几幅详细的图?用原文概括答复3、请给第一段的空白处加上标点。4、结尾这一自然段的表达方式是什么?有什么作用? 5、用“标出本文的中心思想。 描写了家乡的海的迷人风光。 说明了作者特别喜欢看海。 抒发了作者对家乡海的热爱和赞美之情。 四、作文。30分生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十二、三岁的你同样拥有一片蓝天

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