人教版六年级语文下册第1-6单元素质能力测试试卷_第1页
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文档简介

1、利川市都亭第一小学2015春六年级语文16单元素质能力测试试题 班级 姓名 分数 一、正确认定汉字词语-语文素养的根基1、语音完全正确的一组是( )。(2分)挪(nuó)移 考验(yàn) 撇(pi)嘴 万象更(n)新 蒸(zhn)融) 残(cán)暴 薄(bó )弱 卓(zuó)有成效荣誉(yù) 慌(hun)乱 打搅(jio) 一言九鼎(dn)书籍(jí 机械(xiè) 匪(fi)徒 目瞪(dn)口呆 2、正确拼写字词。(10分)同学们,今天我们zhn dn jié ci( )欢送你们,因为从此刻起,

2、你们将展翅高飞,你们将鹏程万里!六年,纯真的童年,也许你忘不了两千多个日子里那些lín q b suì( )的小事趣事,忘不了那些知识渊博,让你sù rán q jìn( )的老师,忘不了nén shàn w( )的同学和mi bù shèn shu( )的校园小径。回想往昔,也许你也曾yóu shu hào xián( )过,也曾因老师的批评luò hun ér táo( )过,但这一切都已成为美丽的记忆。展望未来,作为yán hu&

3、#225;n z sn( ),fn huá zhèn mào( )的你们即使走到tin yá hi jio( )也不要忘记你们背负的伟大使命-为“中国梦”的实现而奋斗!3、把下列名组语词中的错别字改正在括号里。(2分)冻僵 拘留 爆竹 诞生 黑糊糊 司空见贯( ) 揉皱 酷热 苦刑 领域 笑眯眯 挠有趣味( ) 焦急 敦厚 侵蚀 驳倒 逆时针 鱼惯而入( )恐怖 蒜瓣 顽强 头衔 里程碑 蜂涌而至( ) 4、把下列词语补充完整(6分)见微知独出心发图强无 独有类旁通不下问精兵政实事求革故新与世绝群群力各己见二、积累运用经典语言-语文素养的积淀。(20分)

4、1、经典诗词积累运用。(8分) 我们学过不少蕴含深刻哲理的名诗名句,发人深省。比如,老师经常用石灰吟中“粉身碎骨浑不怕, 。”一句来教育我们要立志做纯洁清白的人;用竹石中“ ,任尔东西南北风。”来教育我们要时刻保持顽强、执着的品质。 古诗词中有许多描写美景的名句,构思奇巧,写法独特。比如鸟鸣涧中“ , 。”以动衬静,充分表现了“鸟鸣山更幽”的艺术效果;江畔独步寻花中“ , 。”运用对偶和拟人的写法展现了一幅繁花丛中蝶舞莺啼的闹春图;又如卜算子·送鲍浩然之浙东中“ , 。”运用巧妙别致的比喻描写山水,令人叹服。2、名言警句成语积累运用。(8分)我是班上出了名的“全能生”。可是在这次运动

5、会上,我在100米跑中名落孙山,情绪十分低落。回到家,爸爸看出了我的心思,问清缘由后语重心长对我说:“ , 。这世间,没有什么人或东西是完美无缺的,只要努力了就行!”听了爸爸的话,我的心情好多了。(2)小明经常不兑现自己的承诺,同学们都有点疏远他了,请你用马尔克斯的名言劝劝他:“ , 。”;小刚常常两面三刀,不说真话,不坚持正义,请你用迈哈福兹的名言“ ”告诉他做人要正直;小华做事总是开始时劲头很足,越做越没劲了,最后事情老是完成不好或者根本就完成不了,请你用左传里的名句“ ”告诉他做事情应该一气呵成的道理。(4)请选择成语填空。(2) 语文老师上课时总是鼓励我们积极发言,( ),说只有这样才

6、能( ),才会有更多的收获。对待学习的态度上不要羞于向比自己差的人请教,要( ),还要不怕困难,要( )才有所成就。(迎难而上 独出心裁 不耻下问 革故鼎新 集思广益 触类旁通 各抒己见)3、课内经典语言积累。(4分) 学弈中第二个人成绩不如前一人的原因是“ 。”。(填写原文)(1分)本学期我们认识了( )的周总理,( )的凡卡,( )的居里夫人,( )的鲁宾孙。(2)就要毕业了,请从你积累的毕业赠言中选择一句赠给老师: 。(1分)3、 阅读理解典型文章-语文素养的核心。(30分)(1) 课内精读。(10分)闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放

7、歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 这首诗的作者是( )代诗人( )。从每句的字数上看称为( ),从句数上看称为( )。 此诗作于763年(唐代宗广德元年)春。当年正月史朝义自缢,他的部将李怀仙斩其首来献,安史之乱结束。杜甫听到这消息,不禁惊喜欲狂,手舞足蹈,冲口唱出这首七律。开头一句写初闻喜讯的( );后半部分写诗人手舞足蹈做返乡的( ),凸显了急于返回故乡的( )之情。全诗情感奔放,处处渗透着( “ ” )字,痛快淋漓地抒发了作者无限( )的心情。因此被称为杜甫生平“第一( )诗”。诗的后六句都是对偶,但却明白自然像说话一般,有水到渠成之妙。(2) 课外阅读。(20

8、分)这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。    有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhun  zhuàn)身拿来叉和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求  请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。    老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松

9、了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求  乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。    那天,老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现  呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖”    第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上,那只藏羚羊

10、的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1请给本文加上一个标题。(2分) 2.在文中括号里选择合适的词语和音节,打“_”。(2分)3“形容心神不定”可用文中( )一词来概括。(1分)4.请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)  近义词:颤抖(       )    懊悔(       )  反义词:清晰(&#

11、160;      )    消失(       )5你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分)                                                

12、;                                 6读句子“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:老猎人当时想些什么?(2分)                   

13、                                                                     

14、                                                                     &

15、#160;      7藏羚羊为什么向老人下跪?(2分)                                                          

16、;                        8“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(2分)                                    

17、60;                                                                                                         

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