人教版第九单元课题2《饱和溶液》

1、师友交流，回顾上一节课的相关内容师友交流，回顾上一节课的相关内容1、溶液由什么组成？、溶液由什么组成？2、举例说明溶解功能与乳化功能的区、举例说明溶解功能与乳化功能的区别？别？3、举例说明溶解过程中吸热及放热的、举例说明溶解过程中吸热及放热的实例实例第一课时饱和溶液第一课时饱和溶液v学习目标：学习目标： v1.饱和溶液和不饱和溶液的定义；饱和溶液和不饱和溶液的定义； 2.判断饱和溶液的方法判断饱和溶液的方法; 3.饱和溶液和不饱和溶液之间的转换；饱和溶液和不饱和溶液之间的转换；4.饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液和稀溶饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液和稀溶液间的关系。液间的关系。自主自主学习学习自主学

2、习自主学习课本第课本第34-3534-35页，解页，解决下列问题决下列问题1、50ml水能否无限地溶解氯化钠？水能否无限地溶解氯化钠？2、什么是饱和溶液？什么是不饱和溶液？、什么是饱和溶液？什么是不饱和溶液？3、怎样判断溶液是否饱和？、怎样判断溶液是否饱和？1 1、饱和溶液和不饱和溶液的定义：、饱和溶液和不饱和溶液的定义： 共同共同归纳归纳师友互助，归纳总结师友互助，归纳总结在一定温度下，在一定量的溶剂里，在一定温度下，在一定量的溶剂里，不不能能再溶解某种溶质的溶液，叫这种溶质的再溶解某种溶质的溶液，叫这种溶质的饱饱和溶液和溶液； 还能还能继续溶解某种溶质的溶液，叫继续溶解某种溶质的溶液，叫这

3、种溶质的这种溶质的不饱和溶液不饱和溶液。互助互助提高提高学友向师傅汇报探究成果学友向师傅汇报探究成果2.2.没有固体析出的溶液是饱和溶液还是不饱和没有固体析出的溶液是饱和溶液还是不饱和溶液？怎么判断？溶液？怎么判断？1.1.有固体析出的溶液是饱和溶液还是不饱和溶有固体析出的溶液是饱和溶液还是不饱和溶液？液？一定是饱和溶液一定是饱和溶液可能饱和也可能不饱和。可能饱和也可能不饱和。判断方法：加少量溶质，若溶质能继续溶解的是判断方法：加少量溶质，若溶质能继续溶解的是不饱和溶液，反之溶质不能再溶解的是饱和溶液。不饱和溶液，反之溶质不能再溶解的是饱和溶液。自主自主学习学习自主学习自主学习课本第课本第35

4、35页，解决下列页，解决下列问题问题1、在讲饱和溶液与不饱和溶液时，为什么、在讲饱和溶液与不饱和溶液时，为什么一定要指明一定要指明“一定温度一定温度”和和“一定量溶剂一定量溶剂”呢？呢？2、饱和溶液和不饱和溶液之间怎么转化？、饱和溶液和不饱和溶液之间怎么转化？饱和溶液与不饱和溶液之间的转化饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法：方法：饱和饱和溶液溶液不饱和不饱和溶液溶液增加溶剂、增加溶剂、升高温度升高温度增加溶质、增加溶质、蒸发溶剂、蒸发溶剂、 降低温度降低温度互助互助释疑释疑互助学习，共同进步互助学习，共同进步饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀溶液之间关系：溶液之间

5、关系：共同共同归纳归纳师友互助，归纳总结师友互助，归纳总结浓溶液不一定是饱和溶液；稀溶液浓溶液不一定是饱和溶液；稀溶液不一定是不饱和溶液。不一定是不饱和溶液。注意：注意：同种溶质同种溶质在在同一温度同一温度下，饱和下，饱和溶液比不饱和溶液的浓度大溶液比不饱和溶液的浓度大 。在在下，下，里，里，某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。(1)5(1)5克克KNOKNO3 3溶于溶于1010克水就可以得到克水就可以得到KNOKNO3 3的饱的饱和溶液。和溶液。(2)25(2)25时，时，1010克克NaClNaCl的饱和溶液中倒出一的饱和溶液中倒出一半，则所剩

6、下的溶液的浓度减少。半，则所剩下的溶液的浓度减少。(3)25(3)25时，时，NaClNaCl的饱和溶液一定比同温度的饱和溶液一定比同温度下下NaClNaCl的不饱和溶液浓度大。的不饱和溶液浓度大。巩固提高巩固提高总结总结归纳归纳师友互助，归纳总结师友互助，归纳总结今天我学会了今天我学会了今天我收获了今天我收获了课外作业：课外作业：自主学习能力测评自主学习能力测评P98轻松起步轻松起步1、2、3、4（学友）（学友）P99拓展延伸拓展延伸1（师傅）（师傅）P99中考链接中考链接1、2（师友互助）（师友互助）饱和溶液饱和溶液蒸发溶剂或加溶质或降低温度蒸发溶剂或加溶质或降低温度加溶剂或升高温度加溶剂

7、或升高温度不饱和溶液不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液v1、溶解度的定义是什么？、溶解度的定义是什么？v2、什么是易溶物？、什么是易溶物？v3、影响固体溶解度的因素是什么、影响固体溶解度的因素是什么v4、影响气体溶解度的因素是什么？、影响气体溶解度的因素是什么？v5、溶解度曲线图的意义是什么？、溶解度曲线图的意义是什么？ （重难点）（重难点）v6、从溶解度曲线中，你能得到什么信息？、从溶解度曲线中，你能得到什么信息？（重难点）（重难点）自主自主学习学习自主学习自主学习课本第课本第36-3736-37页，解页，解决下列问题决下列问题互助互助释疑释疑互助学习，共同进步互助学习，共同

8、进步v1、溶解度的定义是什么？、溶解度的定义是什么？v2、影响固体溶解度的因素是什么？、影响固体溶解度的因素是什么？v3、什么是易溶物？、什么是易溶物？v4、影响气体溶解度的因素是什么？、影响气体溶解度的因素是什么？v溶解度的四要素溶解度的四要素总结总结归纳归纳师友互助，归纳总结师友互助，归纳总结条件：一定温度条件：一定温度标准：标准：100100克溶剂克溶剂状态：饱和状态状态：饱和状态单位：克单位：克判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确1、在在100克水中最多能溶解克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化克，则氯化钠的溶解度为钠的溶解度为36.5克。克。2、在在20C时，在时，在200

9、克水中最多能溶解克水中最多能溶解NaCl73克，则氯化钠的溶解度为克，则氯化钠的溶解度为73克。克。3、在在20C时，时，100克水中溶解了克水中溶解了23克食盐，则食克食盐，则食盐盐在在20C时的溶解度为时的溶解度为23克。克。4、在在20C时，在时，在100克水中最多能溶解克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为克，则氯化钠的溶解度为36.5克。克。溶解度溶解度（克）（克）温度（温度（oc）0 10 20 30 40 50 608070605040302010KNO3溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（）160150140130120110100908070605040302

10、0102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸铵硝酸钾硝酸钾硝酸钠硝酸钠氯化铵氯化铵氯化钠氯化钠硼酸硼酸几种物质的溶解度曲线.a从这些曲线图你能从这些曲线图你能总结出溶解度曲线总结出溶解度曲线有哪些意义？有哪些意义？熟石灰的溶解度曲线熟石灰的溶解度曲线v溶解度曲线的意义：溶解度曲线的意义：v1、点：曲线上的任一点表示物质在该温度下、点：曲线上的任一点表示物质在该温度下的溶解度；的溶解度；v2、交点：表示两种物质在交点对应温度下的、交点：表示两种物质在交点对应温度下的溶解度相等；溶解度相等；v3、线：表示物质的溶解度随温度升高的变化、线：表示物质的溶解度随温

11、度升高的变化情况情况v4、面：曲线、面：曲线及上方及上方表示该物质在该温度下的表示该物质在该温度下的饱和溶液饱和溶液；曲线；曲线下方下方表示该物质在该温度下表示该物质在该温度下的的不饱和溶液不饱和溶液；总结总结归纳归纳师友互助，归纳总结师友互助，归纳总结总结总结归纳归纳师友互助，归纳总结师友互助，归纳总结影响固体溶解度的因素影响固体溶解度的因素1、大部分物质的溶解度随温度的升高而增、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大。如硝酸钾大。如硝酸钾2、少数物质的溶解度随温度的升高而变化、少数物质的溶解度随温度的升高而变化不大。如氯化钠不大。如氯化钠3、极少数物质的溶解度随温度的升高而降、极少数物质的溶

12、解度随温度的升高而降低。如氢氧化钙低。如氢氧化钙温度温度v气体物质的溶解度的一般规律：气体物质的溶解度的一般规律：气体物质的溶解度随温度的升高而气体物质的溶解度随温度的升高而，随压强的增大而随压强的增大而。互助互助释疑释疑互助学习，共同进步互助学习，共同进步减小减小增大增大1、如图是、如图是A、B、C三种物质在水中三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：的溶解度曲线，请回答：（1）M点的含义是点的含义是_ （2）当温度为）当温度为t1C,三种物质溶解度三种物质溶解度由大到小依次为由大到小依次为_,当当温度温度为为tC时，溶解度最大的是时，溶解度最大的是_.（3）C可能表示哪种物质可能表示哪种物质:_在在t t2 2C C时时,A,A和和C C两种物质的溶解度相同两种物质的溶解度相同C CA AB BACa(OH)2或或CO2等气体等气体互助互助巩固巩固互助巩固，共同进步互助巩固，共同进步2、要使接近饱和的石灰水变为饱和溶液、要使接近饱和的石灰水变为饱和溶液,你有你有哪些方法？哪些方法？（1）加）加Ca(OH)2固体固体（2）蒸发水）蒸发水（3）升温）升温3、为什么下雨之前，鱼会浮到水面上？、为什么下雨之前，鱼会浮