语文高考语言表达题目汇总

1、学习必备欢迎下载2012 全国新课标卷15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分 )（）在我国古代， 人们盛物用的器皿陶器等之外， 还有一种容器， 是葫芦。 _，_ 。_。_， _。 _。 早的记载见乏诗经 ，如公刘篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦 用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 葫芦成熟后，构空里面的籽孤，即可当容器使用 它大多呈哑铃状，上面小下面大 我国劳动人民使用葫芦盛物的历史昨常悠久A. B 。C D 答案： D16根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材

2、料，每句不超过20 个字。 (6 分)材料：司马迁史记记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在拾遗记中说：“神农采峻岭之铜，以为器。 ”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在 5000 年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。新课标第一网早在传说中的远古时期，_ ，铸造铜器了。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是， _。上个世纪 50 年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。 经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在 3500 多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开

3、采铜矿之地，因此，可以确信，_ 。答案： 我们的祖先就开始采掘铜矿这却一直没有得到考古发掘的证实我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了2012 山东卷18. 以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。（ 4 分）您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。答案： “寄奉”改为“惠赐”“过目”改为“拜读”“些许”改为“莫大”“惠存”改为“珍藏”“光临”改为“前往” 。（答对四处即给满分）学习必备欢迎下载2012 安徽卷18. 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语

4、言简明，不超过 40 字。（5 分）年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。答：答案： 本题考查压缩语段。下定语首先要符合表达形式的要求，概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念” =“被定义概念”的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念，提取关键信息，即种差画面线条单纯

5、，色彩鲜明，农历新年到来时张贴。同时也要注意种差多时，语序要恰当，不能出现语病。如“被定义概念”=“种差” +“邻近的属概念” 。按这一思路总结即可。答案：年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画。19. 请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过 12 字。（ 5 分）中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，。一切美术都是“望” 、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或

6、青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万晨之船，以小见大，从而获得了。答案： 本题考查语言的简明、连贯、得体。解题要审清题意要求，理解整个语段含意，抓住关键词“可游、可居、可望”之间的关系，注意层次条理，同时还要注意形式的特点，如一些关联词“不但、也、都是、而且、从而”等在行文中的提示作用。答题时不能离开“居、望、游”三个关键词。答案示例：“望”最重要。即便是“居”， 窗子起着“望”的重要作用。（窗子也很重要。窗子必不可少）景色都不（

7、尽）相同。丰富的审美感受。20. 安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。 一天，安晴向转会组织委员李华同学询问相关情况 。下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。 （ 5 分）安晴：李华：当然可以，欢迎你加入！学习必备欢迎下载安晴：李华：下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。安晴：李华：我们打算赠送一些书籍、文具，还要给他们辅导功课呢。安晴：哦，我有一些书，正好可以带过去。李华：安晴：好的，我出个小节目。答案： 本题考查语言的简明、连贯、得体。答题时，应该先了解安晴的诉求，答话者李华是回答安晴的诉求的，揣摩他们的谈话内容，交谈的要点信息，注

8、意他们对话的礼貌委婉得体。答案示例：你好！我想加入学校青年志愿者协会，可以吗？请问协会近期有什么活动？我想参加，有哪些内容呢？太好了！我们还打算跟她们联欢呢，你能出个节目吗？2012 湖北卷20 20XX年 4 月 9 日，湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动，请从楚辞和史记两本书中任选一本，写一则阅读宣传语。要求：联系该书内容；表达简明得体；字数不超过40 字。（ 4 分）答案： 示例一：著离骚屈子行吟泽畔，书香荆楚传华章；读楚辞楚人再诵乡音，文化湖北续辉煌！示例二：史家绝唱，无韵离骚；读史明志，鉴古通今。史学经典，请读史记！21请用对偶句描述下

9、面红楼梦中宝黛初会的情景，字数不超过30 字。（ 4 分）黛玉一见，便大吃一惊，心下想道：“ 好生奇怪，倒像在哪里见过一般， 何等眼熟到如此” ，宝玉看罢，因笑道： “这个妹妹我见过的”贾母笑道： “可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善， 心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。 ”答案： 示例：娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥学习必备欢迎下载痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹22欣赏右边这幅漫画，请为其题诗或配文。要求：符合画面情景；表达鲜明生动；字数不超过40字（4分）答案： 示例一：鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。水快没有了，看你哪里跑？莫把假当真，请君仔细瞧

10、！示例二：虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥。2012 江西卷20. 生活中，总有那么一曲旋律或几句诗歌，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣请你用动 情的笔墨把它抒写出来。要求：（1）侧重在描写中抒情，并结合使用议论。（2）运用排比修辞和疑问句式。（3）结构相对完整，语言简明、准确、生动。（4）不少于 200 字。2012 四川卷学习必备欢迎下载18下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15 个字。（4 分）自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的隐逸一方面；值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明

11、的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像红楼梦 里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。答案： 陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。20按照要求续写句子。要求：运用比喻修辞手法；“回忆”与“希望”的内容形成对比；语意连贯。 （ 6 分）回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_，希望 _；回忆 _，希望 _。毕竟是秋日的缤纷落叶才是枝头的盎然春意毕竟是扬尘远去的背影迎面而来的微笑答案：（回忆）

12、毕竟是秋日的缤纷落叶， （希望）才是枝头的盎然春意； （回忆）毕竟是扬尘远去的背影，（希望）才是迎面而来的微笑。2012 湖南卷20阅读下面的文字，完成题目。伦敦当地时间18 日 17 时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行伦敦当地时间 18 日 17 时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行，为期3 天的伦敦书展落下帷幕。在此次书展上，中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场，向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。 今年的中国展台上有近 3000 种英文图书展出。书展推出的中国作品包括钱钟书英文散文选和苏童的大红灯笼高高挂等书的英文版

13、，以及红楼梦、聊斋志异 、孙子兵法 、论语等中国古典名著英文版。伦敦书展落下了帷幕，但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义，将留下长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出，长期以来，中英文学的交流有点失衡，不对等。中国读者对英国文学的了解，远比英国读者对中国文学了解得多，英方对中国文学的了解仅限于古典文学，像红楼梦等。中国一般读者，对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品，如深受年轻人喜爱的哈利·波特等都非常了解。20XX年度伦敦书展将于明年 4 月 15 日 17 日举行，市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的土耳其。（选自人民日报 20XX

14、 年 4 月 20 日 第 4 版“要闻版” ，有删节）学习必备欢迎下载（2）根据上述消息，自选角度，写一段新闻短评。（6 分）答案： 伦敦书展（所选消息内容）的意义主要在于展示了中国出版业蓬勃发展的现状，扩大了中国书籍在世界的影响，为中西文化的沟通搭建了平台、提供了媒介，增进了西方对中国文化的了解，促进了中国文化与世界文化的交流。2012 浙江卷5从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。（ 3 分）食品添加剂是有意加入到食品中的物质。食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。

15、答案： 食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。（浙江卷） 6使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60 字）（ 4 分）银杏树初冬疾风骤雨凋零解析： 本题考查了词语的扩充，并且指定修辞，要求学生具有良好的联想和想象能力。示例：昨夜，疾风骤雨丝毫也不曾理会生命的感受；今晨，银杏树的叶子只得华丽转身，扑簌簌凋零的片片绿叶仿佛瞬间蜕变，如同云霞般金黄、耀眼。（浙江卷） 7阅读以下新闻材料，根据要求答题。（5 分）不久前，某地一所高中对700 名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果

16、显示 69%的学生认为与父母有代沟，其中 6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母沟通时，除了学习再无别的话题。(1) 用一句话概括这则新闻的主要内容。 （ 2 分）(2) 就此现象谈谈你的看法。 （不超过 80 字）（ 3 分）答案： (1) 调查显示，多数学生与父母存在代沟。语文新高考博客（或“调查显示，学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。 ”）(2) 示例：学生以学业为主，父母关心成绩没错；但我们的成长路上不仅只有学习成绩，强健身体、培养兴趣、磨砺意志、塑造品格等都应该成为交流的话题。学习必备欢迎下载2012 辽宁卷15. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3

17、分）过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。，；。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个儿童世界的宗旨就在一弥补这个缺憾。 教师教一课，他们就读一课 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 我们虽知道之前的不对A.C. 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 也想尽办法去启发儿童的兴趣B.D.答案：B16.根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字，不超过（5 分）70 个字（含标点符号） 。 “飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基萨帕塔研制而成的。 在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快

18、活玩耍。 这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。 这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。 使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。答案： 飞行板是水上运动装置。 使用者将脚绑在特殊的鞋里， 借在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍。17. 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6 分）学习必备欢迎下载爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独都感到了慰藉；爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。答案： 爱心是茫茫大海中的灯塔，使航海者看到了光明。爱心是漫漫征途中的路标，使迷路者找到了方向。2012 福建卷17、阅读

19、下面的材料，回答问题。(7 分 )数字时代的书写方式，纸笔书写已不再是主流，电脑输入越来越普及。 “笔”是输入法，“墨”分 RCB ( 红绿蓝色彩模式 ) ，“纸”有 doc 、txt ，行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此，还是有人保持纸笔书写的习惯。对于纸笔书写与电脑输入，你有什么看法？请简要阐述。( 要求：表达简明连贯， 言之成理，150 字左右。）答：答案： 示例一：数字时代，要重视纸笔书写。纸笔书写是一种原生态的记录方式，手稿具有私人意义，留存许多记忆；纸笔书写动作是下意识的，有助于思维连贯，写作过程会比较美好。坚持纸笔书写习惯，可以增进对汉字的喜爱；追求纸笔书写之美，可以

20、促进对传统文化的继承和发展。示例二：电脑输入，总体效率更高。经验告诉我们，初成的文稿一般还要反复进行文字修改和段落调整，如果是在纸上，修改和调整既不方便，还会浪费纸张。如果写作还需要参考或引述网上的电子文本，与纸笔书写相比，电脑输入的优势更明显。在网络实时通讯方面，电脑输入可以大显身手，纸笔书写则完全没有用武之地。2012 重庆卷20. 请按照要求完成下面两小题。（1）下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如 _。（ 2 分）牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄。你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯。学习必备欢迎下载山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。解析： 本题考查修辞的运用，能力层级为 E 级。要注意喻体体现出的含义与宽容之心一致，鲜花不计较马蹄，两者和谐相融，体现出了前面句子的本意。句非常符合这特点。（2）请在下面横线处补上恰当的语句。要求：运用比拟，与前面的语句构成排比，语意连贯。水，有着很强的可变性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；_,_(2分 )解析： 本题综合考查学生对修辞的运用、句子的仿写、语言连贯等方面的能力，能力层级为级。做题时要审清题意要求：运用比拟，与前面的语句构成排比，语意连贯