六年级单元计划new

1、人教版六年级数学上册第一单元教学计划单元主题位置教学目标1.能用数对表示具体情境中物体的位置。2.能在方格纸上用数对确定物体的位置。教学重点概念得到巩固，空间观念得到发展.为新学期的学习作为准备难点教学准备剪纸，多媒体，投影仪教学方法谈话法、讲授法课时安排位置（一）、(二) 2课时左右备注人教版六年级数学上册第二单元教学计划单元主题分数乘法教学目标1、学生理解分数乘法的意义和和计算法则，并能熟地进行计算。2、使学生理解掌握分数乘加，乘减混合运算，理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。3、会能够理解分数乘法应用题中的数量关系，会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。4、学生理解作倒数的意义，

2、掌握求倒数的方法。教学重点分数乘法的意义和和计算法则，分数乘法应用题的数量关系。理解分数乘法的意义；根据分数乘法的意义解答此类应用题，推导分数乘法的计算法则。难点教学准备多媒体，投影仪教学方法谈话法、讲授法课时安排1.分数乘法 5课时左右2解决问题3课时左右3.倒数的认识1课时左右4.整理和复习（单元测试） 2课时左右备注人教版六年级数学上册第三单元教学计划单元主题分数除法教学目标1、学生理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算法则并能熟练地进行计算2、使学生能用方程或算式方法解答“已知一个数的几分之几求这个数”的应用题。3、使学生理解比的意义和基本性质，能够正确地进行化简比和求比值，知道比与分

3、数、比与除法的关系，会解答按比例分配的应用题。教学重点一个数除以分数的意义及计算方法。已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题。推导一个数除以分数的计算法则。理解分数除法应用题的数量关系。难点教学准备多媒体，投影仪教学方法谈话法、讲授法课时安排1.分数除法 5课时左右2.解决问题3课时左右3.比和比的应用3课时左右4.整理与复习（单元测试）2课时左右备注人教版六年级数学上册第四单元教学计划单元主题圆教学目标1.认识圆，掌握圆的基本特征，理解直径与半径的相互关系；学会用圆规画圆。2.理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值，理解和掌握圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。教学重

4、点求圆的周长与面积。理解圆周率的意义，理解圆的面积公式推导。计算公式难点教学准备多媒体，投影仪教学方法谈话法、讲授法课时安排1圆的认识3课时左右2. 圆的周长2课时左右 3. 圆的面积2课时左右4. 整理和复习（单元测试）2课时左右5.确定起跑线1课时左右备注人教版六年级数学上册第五单元教学计划单元主题百分数教学目标1.理解百分数的意义，了解它在实际中的应用，会正确地读写百分数。2.能够进行小数、分数和百分数的互化。3.理解折扣、纳税、利息的含义，知道它们在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。4.在理解、分析数量关系的基础上，使学生能正确地解答有关百分数的问题。教学重点理解百分数的意义，

5、了解它在实际中的应用在理解、分析数量关系的基础上，使学生能正确地解答有关百分数的问题在理解、分析数量关系的基础上，使学生能正确地解答有关百分数的问题难点教学准备多媒体，投影仪教学方法谈话法、讲授法课时安排1.百分数的意义和写法2课时左右2. 百分数和分数、小数的互化2课时左右3.用百分数解决问题9课时左右4.整理和复习（单元测试）3课时左右备注人教版六年级数学上册第六单元教学计划单元主题位置教学目标通过实例，认识扇形统计图的特点，知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比，能从扇形统计图读出必要的信息。教学重点通过条形统计图与扇形统计图特点及作用的对比，引导学生认识扇形统计图的特点和作

6、用。难点教学准备多媒体，投影仪教学方法谈话法、讲授法课时安排1.统计2课时左右2合理存款1课时左右3.整理和复习（单元测试）2课时左右备注人教版六年级数学上册第七单元教学计划单元主题数学广角教学目标1.了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2.尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，并使学生体会代数方法的一般性。3.在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力。教学重点概念得到巩固，空间观念得到发展.为新学期的学习作为准备难点教学准备多媒体，投影仪教学方法谈话法、讲授法课时安排数学广角 2课时左右备注人教版六年级数学上册第八单元教学计划单元主题总复习教学目标使学生比较系统的掌握分数乘除法的意义