六年级语文测试卷201805

1、六年级语文下册阶段检测试卷（2017.05）卷首语：亲爱的同学们，美好的小学生活即将结束，六年来，我们学到了不少知识。看看你的学习成果吧！相信自己，仔细审题，深入思考，用心体验，你会考出好成绩的！ 一、 提笔练字。（注意行款整齐，美观大方。）3分 秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。 二、 积累运用（32分）1. 查字典。（5分，每空0.5分） “玉琢冰雕”中“琢”用音序查字法先查 ，再查音节 ，它的意思是 ，在这个成语中，是整体认读音节的字是“ ”，在字典中排在最前面的字是“ ”，排在最后面的字是“ ”。与它结构相似的成语有“ 、 ”。 “琢磨”这个词

2、有两个读音：A.zhuó mó B.zuó mo 根据不同意思选择正确读音： 表示对文章等进行加工，使精美。（ ）表示思索，思考。 （ ）2.在括号里填上合适的关联词语。（2分，每空0.5分） （ ）这绚丽灿烂的秋色，（ ）表示着成熟和繁荣，（ ）意味着欢乐和富强，（ ）我特别喜欢它。 3.在句子填上恰当的成语，不重复。（2分，每空0.5分）春天，万物复苏，广玉兰早已 ；夏天，绿树成荫，广玉兰也 ；秋天，万木凋落，广玉兰却依然 。它就像一位 的勇士，傲视风霜，守护大地。4. 改写句子，使句子更生动。（2分）冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞，小河结冰了。 5.选择题（

3、5分，每题1分）（1）下列选项中读音全部正确的一组是（ ）A一定（yí） 第一（y ） 读一读（ yì ） 不一会儿（yì）B魁梧（wú） 玫瑰（guì） 竹笋（shn ） 褪色（shi）C歼灭（jin） 屡见不鲜（xin） 时光荏苒（rn ） 禀报（bng）D匮乏（kuì） 兴尽（xìng） 明晃晃（huàng） 执著（zhuò）（2）悟空对师父说：“若无松箍咒，那你还带我走吧！”句中破折号的用法是（ ）A表示声音的延长 B表示语意的转折C表示解释说明 D表示语意未尽（3）找出下面词语中有错别字的一项是

4、（ ）A挑挑拣拣 帐篷 烙印 B莫衷一事 辩论 温文尔雅C迫不及待 直截了当 融洽 D矫健 即使 孜孜不倦（4）下列句子没有语病的一组是（ ）A我们听取并讨论了校长的报告。 B三国演义是中国古典四大名著。C杰奎琳真是诡计多端，她保护了重要的情报。D尽管天气多冷，爷爷还是坚持锻炼身体。（5）下列叙述全部正确的一组是（ ）A三打白骨精选自西游记中的第二十八回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王B“豹子头”林冲、“小旋风”柴进、“一丈青”扈三娘“菜园子”张青、“花和尚”鲁提辖C“满纸谎唐言,一把辛酸泪；都云作者痴,谁解其中味。”是水浒传的开卷诗。D薛蟠、刘备、曹操、周瑜、赵云、马超、徐庶、孙策都是三国演义

5、中的人物。6按课文内容填空。（16分，每空1分）（1）长江之歌中反复咏叹的诗句是： ， ； ， 。（2）夹竹桃的作者是 ，他博古通今，被誉为“ ”。（3）“当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”句中“眼前的一穗”指 。让你想到了哪句名言： （4）“春种一粒粟，秋收万颗子”。诗中带点的词分别和 、 农具有关。（5）当同学听不进你的忠言，你可以引用古今贤文中“ ， 。”来开导他。（6） 历史上“以退为进”的名人事例有： 、 。（7） 我爱广玉兰的 ，更爱 。三、经典诵读（15分，每空1分） （1）“来家不面目， 。” （2）“ ，山花红紫树高低。”（3）“不要人夸好颜

6、色， 。”（4）毕业季话送别：王勃的豁达：“ ， 。”而李白的深情：“请君试问东流水， 。”这些诗句都是友情的赞歌。（5）论语中有关“君子”的名言： 。阐述了启发式教学方法的名言： 。（6）宇宙最后一本书是 国儿童文学作家 撰写的。（7）西游记原书共 回，第一部分中最能反映孙悟空性格的故事是 。（8）草叶集是 国作家 的诗集。其中 是对林肯的赞歌。四、名篇阅读（20分）夹竹桃片段（8分，每空1分）但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是

7、地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。 1. 文中划线的句子中“此”指的是 ，这句话在文中的作用是 2. 文中加点字“袭”用得妙，体会它的妙处： 3. “远渡重洋的海轮”实际上指： 4.用一句话概括这个自然段的意思： 5.月光下的夹竹桃引起作者幻想的原因是： 6.我还能幻想它是 ， （二）长在心里的双手（12分）有一次，一个小男孩在大街上玩耍时

8、，被迎面而来的汽车撞倒。由于抢救不及时，他的双手和胳膊都被截掉了。当时只有五岁多的小男孩一转眼到了读书的年龄，却不能像同学们那样用手灵活地翻书写字，他也由此被拒于校门之外。 每天早晨，小男孩看着伙伴们兴高采烈地从他门前经过走向学校，便十分伤心地问妈妈：“我没有手，怎么办呀？”妈妈怜爱地抚摸着孩子的头说：“孩子，不要紧的，要是你坚持锻炼，你的手还会再长出来的。”小男孩露出了灿烂的笑脸。于是在妈妈的帮助和指导下，他天天刻苦锻炼，学着用脚洗脸、吃饭、写字，并争取自己独立做一些力所能及的事情。男孩满怀憧憬，他坚信，只要努力练习，手还会再长出来。妈妈说的话还会骗自己吗？他一直牢记着妈妈的话。时光飞逝，好

9、几年过去了，练了这么久，小男孩发现手还是没有长出来。他有些不甘心地问妈妈 我的手怎么还没有长出来呢 是不是我练得不够刻苦 这一次 妈妈很认真地看着孩子的眼睛说 傻孩子 现在你看看别人用手做的事情 你什么不会做呀 “是的，我的脚都会做。比伙伴们的手做得还要好呢！”小男孩自豪地说。“那你说你的手长出来没有？记着，孩子，每个人都有一双强有力的手，而这双手就在人的心里，（ ）你愿意，它（ ）能帮助你战胜一切困难和不幸。” 1. 在文中的括号内填上合适的关联词语。 （1分）2. 在文中的横线上填上正确的标点符号。（4分，每空0.5） 3.用横线画出表达文章中心的句子。（1分） 4.用简洁的语言概述文章的

10、主要内容。（2分） 5.这篇文章写得很感人，你一定学到了不少写法，请你就某一方面的写作法谈谈它好处。（2分） 6.在文章的结尾，小男孩听了妈妈的话后，他心里会怎么想呢？展开想象写下来。（2分） 5、 作文园地（30分） 在你的学习或者生活中，一定有过成功的体验，在你成功的背后，也一定有一个动人的故事。请根据自己的经历，以“成功”为主题，写一篇文章。 要求： 1.题目自拟。 2.要写出自己的亲身经历或独特感悟 100 200400品社部分（20分）1、 填空。（12分，每空1分） 1.世界贸易组织，简称WTO，有人称它是“ ”。 2.我国村干部实行 制。 3.世界最大的高原是 ，而我国的青藏高原则被称为 。 4.世界四大文明古国有中国、印度、埃及和 。 5.台湾人口中，98%是 族。 6.中国睦邻友好的“三邻”政策是 。 7.现代奥林匹克的故乡是 。 8.在新年习俗中，“雪堆出来的新年”是 。 9.世界上90%的 产自中国。全球75%的 都是中国制造的。10. 是第一位进行太空漫步的中国宇航员。二、判断题。（5分）1.地球是能够被人类利用的自然资源是很丰富的，而且资