版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、班级: 八年级七班 班主任姓名:李红敏 班主任电话议目的会议目的让我们架起心灵沟通的让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计长共商教育教学大计。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。任教老师任教老师语文语文: :王国顺王国顺 158395597691
2、5839559769英语英语: :袁翠娥袁翠娥 1383954589013839545890历史历史: :朱丰玉朱丰玉 1394985185813949851858物理物理: :刘新军刘新军 1393958118513939581185数学数学: :李红敏李红敏 1372138708613721387086政治政治: :李晓敏李晓敏 1394985500713949855007地理地理:王永庆王永庆 1380395228913803952289何全齐何全齐 于小琦于小琦何义何义最负责任同学:最负责任同学:1.安景迪安景迪 2. 朱朝龙朱朝龙 3.岳志鹏岳志鹏4.刘云龙刘云龙 5. 李琎李琎 6
3、.王囡王囡最自觉同学:最自觉同学:1.王瑞歌王瑞歌 2.张琲瑶张琲瑶 3.董润政董润政 4.王梦梦王梦梦 5.朱子桐朱子桐 6.朱奕羽朱奕羽前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发过程上,还是手段上,都不要发生分歧生分歧” 。1 1、尽量保证与孩子的及时沟通尽量保证与孩子的及时沟通(1
4、)了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况(2)掌握思想动态掌握思想动态(5)把握其身体状况把握其身体状况(4)生活上严格要求生活上严格要求(3)客观分析孩子的成绩,多关注学习过程客观分析孩子的成绩,多关注学习过程2 2、指导假日的安排。、指导假日的安排。(1)(1)对孩子玩电脑游戏、对孩子玩电脑游戏、QQQQ加以监督和控制加以监督和控制(2)指导孩子假日学习与休息的有机结合指导孩子假日学习与休息的有机结合3 3、加强与老师的联系,及时反映孩子的异常、加强与老师的联系,及时反映孩子的异常 动态。动态。4 4、注意家长形象、营造家庭文化氛围。、注意家长形象、营造家庭文化氛
5、围。5 5、帮助子女树立远大的理想。、帮助子女树立远大的理想。mp3对家长的几点建议对家长的几点建议1 1、多关心学生的学习和生活多关心学生的学习和生活2 2、对孩子的学习要抓紧督促,你们、对孩子的学习要抓紧督促,你们的关心是他们最大的学习动力。的关心是他们最大的学习动力。3 3、不轻易满足孩子的经济要求,培、不轻易满足孩子的经济要求,培养他们节约的习惯,控制好零用钱。养他们节约的习惯,控制好零用钱。不让孩子带贵重物品来校,如手不让孩子带贵重物品来校,如手机机,MP3,MP3等。等。4 4、平时与班主任、任课老师多多联、平时与班主任、任课老师多多联系、沟通,共同教育好您的孩子。系、沟通,共同教
6、育好您的孩子。(1)“三比三比”:“不比基础比进步;不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。” (2)八句话:)八句话:相信自己行,才会我能行;相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行;别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行;你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天争取行;今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行;能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行;不但自己行,帮助别人行; 相互支持行,合作大家行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。争取全面行,创造才最行。4.关注关注孩子的伙伴孩子的伙伴群群3.关注关注孩子的细微孩子的细微变化变化1.关注孩子的理想关注孩子的理想目标和要求目标和要求5.关注孩子书包里关注孩子书包里的物品的物品2.关注
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025关于二手汽车买卖合同范本
- 2025车辆买卖委托代理服务合同范文
- 2025房屋租赁详细合同
- 2025标准店面租赁合同模板集锦
- 委托购买原始股协议书
- 宾得rtk输出协议书
- 无配送协议书
- 2025二手车买卖合同(手续齐全)
- ssl协议书的工作原理
- 网站开发保密协议书
- 初中英语语法全解全练:中考英语语法专项复习冠词
- 翻译概论知到智慧树章节测试课后答案2024年秋四川大学
- 2025年中国白茶行业投资前景分析、未来发展趋势研究报告(智研咨询发布)
- 围手术期管理制度与流程
- 2025年中远海运集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 湘教版(2024新版)七年级上册地理期末复习必背知识提纲
- 八年级英语下册语法填空真题
- 【MOOC】大学生心理健康-厦门大学 中国大学慕课MOOC答案
- 企业用地申请报告范文
- PVB树脂(聚乙烯醇缩丁醛)物理和化学性质-以及在全球应用发展状况
- 2024年自助售货店转让合同范文
评论
0/150
提交评论