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文档简介
1、20122013年度第二学期六安九中七年级语文期中检测卷命题:侯守斌 审题:李 艳一、语文积累与综合运用(共35分)1默写诗词中的名句。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)山际见来烟, 。(吴均山中杂诗)独坐幽篁里, 。(王维竹里馆)君不见,黄河之水天上来, 。(李白将进酒) ,思君不见下渝州。(李白峨眉山月歌) ,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛) ,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(2)按提示默写诗句。(4分)木兰诗中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的诗句是: , 。(2分)在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。诗人普希金给了我们这样的
2、叮咛:“假如生活欺骗了你, , !忧郁的日子里需要镇静: , 。”(2分)2阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(8分) 在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出的人物。他们中有叱咤风云的政治家,有 ,有搏学ru智的科学家,还有给人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家他们对社会的发展作出了突出贡献,他们的事迹生动感人,广为流传。(1)给加点的字注音,根据要求写出相应的汉字。(3分)叱咤( ) ru( )智(2)文中一个词有错别字,这个词的正确写法是“ ”。(1分)(3)“叱咤风云”的意思是 。(2分)(4)将画线处补充完整,与前后构成排比句式: 。(2分)3运用你课外阅读积累的知识,完成下面问题。(5
3、分)(1)童年是高尔基 小说三部曲( 我的大学)中的第一部。(2)作者对(人物) 的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺。鞭挞俄国国民的 是作者创作这部作品的第一主题。(3)阿廖沙第一次挨打是因为 。4班级开展“爱黄河、爱母亲河”主题综合实践活动,下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)(1)阅读下面两则材料,说说你对材料中的“黄河”的理解。(3分)材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族”材料二:现代著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的
4、臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”(2)为号召同学们广泛关注和积极参与保护母亲河活动,请你拟写一则宣传语(10字左右)。(4分) (3)为了表达对黄河的热爱之情,同学们纷纷写下了自己对黄河深厚感情的话语,下面是其中的一段内容,请你按要求完成题。(5分)A黄河这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,滋润出灿烂的华夏文明。B让我们今天就作一次巡礼黄河文化,去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝, 。A句中,“ ”一词使用不当,可以改为“ ”。(1分)B句有语病,可以修改为: (不得改变原意)(2分)在文中横线处补写一句话,表达出你对黄河的深情(10字左右)
5、。(2分)二、阅读(55分)一(22分)从自由学者变民主斗士战争的阴云尚未笼罩清华园,校园里也还算得上静谧安详。黄昏将至,一个教室的灯亮了。闻一多走进教室,怀里抱着一大撂线装书和稿本。他穿着黑色长袍,鼻梁上架着一副银边眼镜,好像古代的高士。在讲台的椅子上坐下,闻一多慢条斯理地掏出一个烟盒,抽出一支烟,对着学生一笑:“哪位吸?”学生们默不作声。闻一多擦着一根火柴,点上烟,吸一口,抑扬顿挫地开始讲课了:“士无事,痛饮酒,熟读离骚,方可为真名士。”1937年前,闻一多志在书斋里治学。早在1932年,他刚来到清华,就制定了一个庞大的研究中国古典文学的计划,决心在学术领域做出成绩。然而,日寇侵华战争的爆
6、发,使他的处境发生了根本性变化,在从北京到昆明的大迁徙中,他对社会下层生活有了真切地了解。同时他本人的生活迅速贫困化,使他观察问题的角度发生了极为重要的变化。这些为他日后从一个“自由学者”成为斗士,埋下了思想转变的种子。闻一多是1937年7月19日携眷南下的。他走得很匆忙,只带了三代古今文存和殷墟书契前编两部书。在火车站,他碰见了臧克家。臧克家问他:“先生那些书籍呢?”闻一多长叹一声:“国家的土地一大片一大片地丢掉,几本破书算得了什么!”几经辗转赶到长沙,又遇南京陷落,日军直逼武汉,长沙临时大学再也无法维持正常教学了,于是学校决定西迁昆明。当时,师生们组成了湘黔滇旅行团,步行入滇。闻一多也在队
7、中。徒步旅行中,闻一多蓄起胡须,以明其志。逢人问起,他调侃地称,要做个美髯公。经过了艰辛的逃亡、流浪,到了1940年前后,知识分子暂时有了落脚的地方,但由战争引发的物价飞涨和货币贬值,使一向生活优越的他们一下子跌入了生活的低谷,变得贫困、清苦。闻一多支撑着一个8口之家,他有时候也写写文章,投投稿,但稿酬极低,根本不足以缓解紧张的家庭开支。为了解决生存问题,闻一多在朋友的劝说下,做起了刻章的营生。他常常在夜深人静的时候,在昏暗的灯光下刻章,累得眼花,手腕手指酸痛,中指也磨出了大疙瘩。闻一多治印并不单纯为了挣钱,他有着极严的操守,有所为有所不为。他每天拎着一个旧书袋,拄着手杖,步行20多里,到城里
8、上课。下了课回家就埋头在用几块本板搭成的书案上读书,备课,写作,刻章。而这时,也就快到了他长思7昼夜,拍案而起的时候了。1943年春,蒋介石的中国之命运在昆明发售。书中,蒋称他不仅反对共产主义,连自由主义也不能容忍。深受五四影响的闻一多,被书中的“义和团精神”吓了一跳。他说:“中国之命运公开向五四挑战,我是无论如何受不了的。”不久,他又读到了一些描写延安的文学作品,对“那样的新社会秩序”充满向往。闻一多从一个“自由学者”到“民主斗士”的转变是迅猛而彻底的。1944年,他加入民盟,从此全身心地投入到民主运动的洪流中。1946年7月15日,在悼念李公朴先生大会上,他做了最后一次讲演,下午即被国民党
9、特务暗杀于昆明街头。5. 请分别概括最后三段的主要内容。(6分): : :6.闻一多先生从一个“自由学者”成为斗士,“思想转变的种子”是什么?其直接原因又是什么?(4分)思想转变的种子:直接原因:7画线句子主要运用了怎样的描写手法,这样写有什么作用?(4分)描写手法:作用:8.结合上下文,体会下面句子的言外之意。(4分)国家的土地一大片一大片地丢掉,几本破书算得了什么!9.课文闻一多先生的说和做中写道:“他,是口的巨人。他,是行的高标。”表明闻一多先生言行一致的高尚人格。这种人格在本文中分别体现在哪里?(4分)口的巨人:行的高标:二(18分)乡村戏台丁立梅那是一年一度的乡里人的集会,是农忙过后
10、的一种享受,搭了戏台,请了人来唱戏。戏台是早在几天前就准备好了的,竹,草绳,外加一块大帆布,简易的台子就成了。离开戏还有几天呢,但就有了村民,在吃完午饭后的空闲里,溜过去,一堆儿地站在台子前拉呱儿,眼睛却盯着台子看,仿佛那里咿咿呀呀的戏曲已开场,脸上是掩不住的兴奋。我的母亲那些天是最高兴的,整天笑眯眯的,进进出出,如一阵风,嘴里还不时哼唱着什么。我们小孩犯了错,她也不会责骂。大字不识一个的母亲,是极喜爱听戏的。戏开场了,母亲必是坐在最前排,那位置她早早就占好了。母亲坐得端正极了,双手交错着放在膝上,眼睛一动不动地盯着正前方。高悬的汽油灯把戏台照得透亮透亮的,唱戏的人在那透亮中坐定,一男一女,也
11、不化妆,只穿着家常的衣裳。他们唱秦香莲,也唱自编的乡间小曲,不时地插科打诨,用的是地方俚语,惹得台下笑嚷嚷一片。女人的声音清滴滴的,像夏夜茅檐下滴落的雨水声。村人们低声交谈,哎,这女的唱得真好听。不时地,有村人会跑到台边去,送上一两个生鸡蛋给唱戏的,他们会动作娴熟地磕破蛋壳,把蛋清吸下喉去。润喉呢。我们小孩儿起初也是热闹着的,在人堆里钻来钻去。也好奇,瞪了眼盯着台上看。但不一会,就不耐烦了,耳听得咿咿呀呀的,眼皮早就粘上了。这时,母亲是断断不肯挪窝的,眼盯着台子,嘴里轻喊着父亲,让父亲把我们一个一个抱回家去睡。一觉睡醒,听得门响,是母亲回来了,身上带着露珠的味道。父亲从床上欠起身,说,你看看,
12、天都亮了。母亲会有些歉意地说,才唱完呢。然后是母亲洗漱的声音,是母亲满足地叹口气躺进被窝的声音。我们都正迷糊着又要睡过去,却听得母亲兴奋的声音,像哼戏文似地传过来。母亲说,隔壁通榆村今晚也要唱戏的。10第二段在文中有什么作用?(4分)11为什么写观众的表现具体详尽,剧情却只字未提?(3分)12开戏前母亲的心情是怎样的?哪些方面表现了这种心情?(3分)母亲的心情:表现:13从修辞的角度,谈谈下面句子的表达效果。(3分)女人的声音清滴滴的,像夏夜茅檐下滴落的雨水声。14文章最后两段主要采用了怎样的写作手法,意在表现什么?(5分)写作手法表现:三(15分)伤仲永(节选)余闻之也久。明道中,从先人还家
13、,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?孙权劝学(节选)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”15解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)不能称前时之闻。 称:
14、(2)仲永之通悟。 通悟:(3)彼其受之天也。 彼其: (4)卿今当涂掌事。 当涂:(5)但当涉猎。 涉猎:16翻译下列句子。(4分)(1)得为众人而已耶?(2)孤岂欲卿治经为博士邪!17.用原文填空。(2分)(1)仲永“泯然众人”的原因: (2)孙权劝学的理由:18.填写下表。(4分)篇 目人物命运结果的语句写 法主要内容伤仲永孙权劝学对话为主三、写作(55分)19.高尔基童年中阿廖沙的童年历经着苦难,林海音城南旧事中英子的童年浸润着爸爸严厉的责罚和绵绵爱意,安徒生丑小鸭中的小鸭的童年处处受排挤、嘲笑和打击。在我们成长的过程中,有幸福的回忆,美好的向往,也会有小小的烦恼。你的童年是在怎样的环
15、境中长大的呢?请以“在 的童年中长大”为题写一篇不少与500字的作文。六安九中七年级语文20122013年度第二学期期中检测答题卷 姓名: 班级: 考场: 座位号:一、语文积累与综合运用(35分)1默写诗文中的名句。(10分)(1)补写下列名句中的上句或下句。(6分) (2)按提示默写诗句。(4分) 2(8分)(1)(3分) 叱咤( ) ru( )智 (2)(1分)文中一个词有错别字,这个词的正确写法是“ ”。(3)(2分)“叱咤风云”的意思是 。(4)(2分将画线处补充完整,与前后构成排比句式: 3(5分)(1)童年是高尔基 小说三部曲( 我的大学)中的第一部。(2)作者对 的贪婪吝啬进行了
16、尖锐的讽刺。鞭挞俄国国民 是作者创作这部作品的第一主题。(3)阿廖沙第一次挨打是因为 。4(12分)(1)(3分) (2)(4分) (3)(1分)“ ”一词使用不当,可以改为“ ”。可以修改为(2分) (2分) 二、阅读(55分)一(22分)5(2分) (2分) (3分) 6(4分)思想转变的种子(2分) 直接原因(2分) 7(4分)描写手法(2分) 作用(2分) 8(3分) 9(4分)口的巨人(2分) 行的高标(2分) 二(18分)10(4分) 11(3分) 12(3分)母亲的心情(1分) 表现(2分) 13(3分) 14(5分)写作手法(4分) 表现(1分) 三(15分)15. (5分)(
17、1)称: (2)通悟: (3)彼其: (4)当涂: (5)涉猎: 16.(4分)(1) (2) 17(2分)(1)原因(1分) 理由(1分: 18. 填写下表。(4分)篇 目人物命运结果的语句写 法主要内容伤仲永孙权劝学对话为主三、写作(55分)七年级语文参考答案1(10分)(1)(6分)竹中窥落日弹琴复长啸奔流到海不复回夜发青溪向三峡此夜曲中闻折柳马上相逢无纸笔(每空1分)(2)(4分)(2分)将军百战死,将士十年归。(2分)不要悲伤,不要心急! 相信吧,快乐的日子将会来临。2(8分)(1)(3分)ch zh 睿(2)(1分)博学(3)(2分)威力、影响力极大。(4)(2分)决胜千里的军事家
18、3(5分)(1)自传体 在人间 (2)外祖父 小市民习气 (3)染桌布事件4(12分)(1)(3分)黄河是中华民族的象征;是中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的伟大精神的象征;是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。(答出一点给1分,答出两点给满分)(2)(4分)符合题意3分,简洁有力1分。例:保护母亲河,我们在行动。你我齐携手,保护母亲河。(3)(5分)(1分)滋润 孕育(2分)今天就让我们作一次黄河文化的巡礼(2分)唤醒我们内心深处的黄河情。5(6分):闻一多坚持自己的“操守”;:闻一多痛恨蒋介石的反动言论,向往“延安那样的新社会秩序”;:闻一多为民主运动而献身。(每个2分)6(4分)思想转变的种子:日寇侵华战争的爆发,使他的处境发生了根本性变化,对社会下层生活的真切了解,观察问题角度的变化。(2分)直接原因:蒋介石在书中公开向五四挑战;对延安的“新社会秩序”充满向往。(2分)7(4分)肖像描写。(2分)表明闻一多是一位治学严谨,对工作认真负责的学者。(2分)8(4分)呆在书斋里治学改变不了国土沦亡局面,要紧的是走出书房为国家主权奔走抗争。9(4分)口的巨人:他说:“中国之命运公开
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