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文档简介

1、部编人教版七年级上册历史期末试卷及答案一、选择题1 .汉唐时期,出现了许多盛世景象,其中出现在东汉时期的是A.文景之治B.贞观之治C.光武中兴D.开元盛世2 .中国是农业大国,农业生产具有悠久历史。下列农作物由我国先民最早人工栽培且出现 于长江流域的是A.水稻B.玉米C.粟D.黍3 .孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫春秋,而这部史书中记载的时间 跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期,该时期始于( )A.国人暴动B.周平王东迁洛邑C.齐桓公成为箱主D.韩赵魏三家分晋4 .鲁迅先生曾称誉史记是“史家之绝唱,无韵之离骚”。下列关于史记的表述, 正确的是A.记述了从

2、秦始皇到汉武帝时期的主要史事B.由史学家司马光所著C.是我国历史上第一部纪传体通史D.是我国史上第一部编年体通史5 .飘逝的岁月中国社会史里写道:“就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却 在汉人中流传开来,以致汉族年轻女子褰裾逐马如卷蓬,左射右射必登双。”对材料理解正确的是( )A.鲜卑改穿汉服是进步之举B.汉族学穿胡服是落后的表现C.民族间服饰是相互影响的D.先进文化必然取代落后文化6 .反腐败问题历来是民众最关心的重要话题。东汉时期光武帝采取的反腐败措施是A.设立御史大夫B.颁布“推恩令”C.实行盐铁专卖D,加强监督,惩处贪吏7 .齐民要术是我国古代一部著名的()A.天文学著作 B.医学

3、著作C.数学著作D.农学著作8 .兰亭集序在我国古代史上享有“天下第一行书美誉,它的作者是D.司马迁D.刘邦、项羽D.楚庄王A.王羲之B.顾恺之C.贾思勰9 .黄巾起义的领导人是A.陈胜B.王莽C.张角10 .春秋时期,王室衰微,诸侯争箱,其中首箱中原的是A.齐桓公B.秦穆公C.晋文公11 .五一期间,小明在北京周口店参观了一处距今大约70万20万年之间的早期人类遗 址。由此可以推断,他参观的这处早期人类遗址是()A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡人遗址 D.河姆渡人遗址12 .礼记礼运认为,在“天下为公”的“大同”之世之后,社会进入“天下为家” 的“小康”之世。“大人世及以为礼,城郭沟

4、池以为固,礼义以为纪。”中国最早具备以 上“小康”之世特征的王朝是A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝13 .东汉中期以后,中央政权的典型特征是A.地方豪强独衢一方B.农民起义风起云涌C.朝中大将夺位D.外戚宦官交替考权14 .战国时期,为秦国强大、统一全国奠定了基础的改革是A.管仲改革B.吴起变法C.商鞅变法D.孝文帝改革15 .汉文帝和汉景帝在位期间,继续推行休养生息的政策,出现了 “文景之治”的局面。 下列有关休养生息政策的具体措施中,说法不正确的是A,注重农业生产,提倡以农为本B.重视“以德化民”,废除严刑苛法C.提倡勤俭治国,反对奢侈浮夸D.政治精明,经济发展,人民生活安定16 .中医中

5、药是中华文化的瑰宝,我国历史上曾经涌现出很多医术高明,品德高尚的医学 家。以下属于东汉医学家张仲景的成就是A,首创全身麻醉药剂“麻沸散”B.擅长开刀等外科手术C.阐述了中医理论和治病原则D.编制医学体操“五禽戏”17 .为巩固统一,秦始皇与汉武帝在加强中央集权方而采取的措施是A.统一文字B.统一车轨C.统一度量衡D.加强思想统治18 .公元266年,下列哪一个人物废掉曹貌皇帝,自立为常.改国号为晋A.司马睿B.孙权C.司马炎D.刘备19 .提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是A,老子B.孔子C.韩非子D.庄子20 .历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图

6、所示文物,我们可以了解哪一时期(3)黄巾起义的首领是谁?他创立的道教派别被称为什么?(4)南北朝时期,统治阶级为宣扬佛教,在山西、河南开凿的著名石窟是什么?(写出一 个即可)27 .东晋南朝时期,我国江南地区政权交替频繁,经济得到发展。让我们一起探究这一时 期的历史。(地图中的历史)写出图中A所代表的与前泰政权相对峙的南方政权的名称及其建立者。两个政权之间曾发生的一次以少胜多的战役是什么?战役结束后产生了怎样的影响?(图示中的历史)图示中B北魏是有哪个少数民族建立的政权?给图示中的C填上政权名称°(史书中的历史)(南朝时)江南之为国盛矣地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘仇

7、丝棉布帛之烧,履衣天下。一一宋书材料中的“本业”是指什么?材料中认为江南经济得到的发展的原因是什么?除此之外,再列举两条促使江南经济发 展的原因。江南经济开发开始于什么时间?三国两晋南北朝时期,除了国家分裂,政权交替频繁,还有哪一个显著特点?28 .统一是中国古代社会发展的主题,阅读下列材料,回答问题:材料一:春秋时期,华夏大地上出现了多个政治实体弁存的格局,身处乱象时代的孔子并 未动摇对“天下共主”的追求,而是在规划弁指点着中国历史如何重新通向大一统。摘编自间小波共识依赖:中华政治共识之传承与更张 材料二:秦始皇吞并六国,统一字内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除, 后世之治术,悉

8、已创导。”摘编自王亚南中国官像政治研究 材料三:秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到 精神空间的整合与凝聚。由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、 安定的大道,重现蓬勃生机。纪录片中华文明解说词 (1)根据材料一并结合所学知识回答,身处乱象时代的孔子提出的政治主张及其政治目的 分别是什么?(2)根据材料二并结合所学知识回答,秦始皇创立的最主要的政治制度是什么?对后世有 何影响?(3)根据材料三及所学知识回答,为了实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,汉 武帝在政治、思想方面分别采取了哪些措施?实现“精神空间的凝聚”有何深远影响?【参考答案】*

9、试卷处理标记,请不要删除一、选择题1. C解析:c【解析】【分析】【详解】根据题干和所学可知,光武中兴出现在东汉时期,故选项c符合题意:文景之治出现在西 汉时期,故选项A不符合题意;贞观之治和开元盛世出现在唐朝,故选项BD不符合题 意;故选Co2. . A解析:A【解析】【详解】依据所学知识可知,距今7千年左右生活在长江流域的河姆渡居民,是世界上最早种植水 稻的原始居民,选项A符合题意:玉米是由国外传入我国的,B排除;粟是居住在黄河流 域的半坡居民种植的农作物,C排除;黍属于黄河流域的农作物,D排除。故此题选A。3. B解析:B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,平王

10、东迁是历史学家划分时 段的重要事件,亦是周朝国势的转折点。平王迁都之后的周朝被称为东周,而由周武王立 国至周幽王被杀的时期则称为西周。平王东迁后,周天子王权开始衰落,不能担当共主的 责任,诸侯势力不断坐大。因为平王是由申侯拥立的,间接犯了弑父罪名,开始得不到诸 候的尊重。而且,周天子无力自保和抗拒外族入侵,须依赖诸侯国保护,致周天子地位不 断衰落,最终形成春秋时期群雄争衡的局面。其他三项都是春秋时期的事件。所以答案选 B考点:人教版新课标七年级历史上册国家的产生和社会的变革夏、商、西周的兴亡。4. C解析:C【解析】根据课本所学,史记是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪 传

11、体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历 史。所以C项符合表述正确,ABD项表述均错误。故选C项。5. C解析:c【解析】【详解】根据“孝文帝要求本族改穿汉服”说明鲜卑族改穿汉服,“胡服却在汉人中流传开来”说 明汉族喜欢穿胡服,这说明民族间的服饰是相互影响的,C符合题意:鲜卑改穿汉服是进 步之举没有体现“胡服却在汉人中流传开来”,A排除:汉族学穿胡服是落后的表现表述 与史实不符,B排除:材料没有体现先进文化必然取代落后文化,D排除。故选择C。6. D解析:D【解析】【详解】依据所学可知,刘秀统治期间,以“柔道”治天下,采取了一系列措施,恢复、发展社会 生产

12、,缓和西汉末年以来的社会危机。光武帝刘秀主要的治国措施有:统一国家,巩固政 权:强化集权,加强皇权;简化机构,裁撤冗员;严惩贪官污吏,加强对官员的监督等, 故D符合题意:秦始皇设立御史大夫监察百宜,故A排除:汉武帝颁布“推恩令”、实行 盐铁专卖,故BC排除。故选九【点睛】本题考查光武中兴,考查学生辨识能力。7. D解析:D【解析】试题分析:本题主要考查齐民要术的相关史实,联系已学知识可知齐民要术是北 魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书,也是世界农学史上最早的专著之 一,是中国现存的最完整的农书,对中国古代汉族农学的发展产生有重大影响。故正确答案 是D。【考点定位】人教新课标七年级

13、上册承上启下的魏晋南北朝文化北魏齐民要术8. A解析:A【解析】【详解】依据所学知识可知,王羲之是东晋时期书法家,有“书圣”之称,其书法兼善隶、草、楷、 行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成 一家,影响深远,代表作兰亭序被誉为“天下第一行书”,A项符合题意:顾恺之的 作品是洛神赋图,B项不符合题意:贾思勰的著作是齐民要术,C项不符合题 意:司马迁的著作是史记,D项不符合题意:故选A。9. C解析:C【解析】【详解】依据所学可知,东汉末年,政局不稳,外戚和宦官交替专政,徭役兵役繁重,土地兼并现 象严重,民不聊生。184年,张角领导的黄巾起义爆发,起义军向

14、官僚地主发动了猛烈的 攻击,并对东汉朝廷的统治产生巨大的冲击,故C符合题意:ABD表述错误,不合题意。 故此题选C。10. A解析:A【解析】【详解】依据所学可知,春秋时期,王室衰微,诸侯争霸:齐桓公任用管仲改革,实力大增,对外 打着“尊王攘夷”的旅号号令诸侯,齐桓公成为春秋时期第一位箱主,故A符合题意;BCD 表述错误,不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“首霸中原”是解题的关键,考查学生识记能力。11. B解析:B【解析】【分析】【详解】根据所学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞 里,B符合题意;元谋人生活在距今约170万年,A不符合题意:半坡人遗

15、址生活在距今 五六千年,c不符合题意;河姆渡人遗址生活在距今约7千年,D不符合题意。所以ACD 不符合题意,故选择丸12. A解析:A【解析】【分析】【详解】依据题干信息“社会进入“天下为家”的“小康”之世”,结合所学可知,约公元前2070 年禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启继承王位,从此世袭制代替了禅让制,公天下变为了 家天下,故中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是夏朝。故A符合题意:商朝、周 朝、秦朝与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“社会进入“天下为家”的“小康”之世”是解题的关键,约公元前2070 年禹建立夏朝,禹死后,他的儿子启继承王位,从此世袭制代替

16、了禅让制,公天下变为了 家天下。13. D解析:D【解析】【详解】依据所学知识可知,外戚宦它交替专权是东汉政权中后期的典型特征,故D符合题意;地 方豪强独箱一方与中央政权不符,故A不符合题意;农民起义风起云涌与东汉中期不符, 故B不符合题意;朝中大将夺位与东汉不符,故C不符合题意。故选D。【点睛】解答本题的关键是认识东汉中期以后的政治特点。14. C解析:C【解析】【分析】【详解】依据所学可知,公元前356年商鞅在秦孝公的支持下变法,商鞅变法的内容有鼓励耕织, 生产粮食布帛多的人可免除徭役:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏蜴上地。调动了人 们的生产积极性;促进了农业的发展;提高了军队的战斗力:

17、为兼并六国奠定了基础。C 项符合题意,故此题选配【点睛】抓住题干关键词“秦国强大、统一六国奠定了基础"是解题的关键。商鞅变法的内容有鼓励 耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。调 动了人们的生产积极性:促进了农业的发展:提高了军队的战斗力;为兼并六国奠定了基 础。15. D解析:D【解析】【详解】依据所学可知,汉文帝和汉景帝时期,要求各级官吏关心农桑:废除断残肢体的肉刑;勤 俭治国反对奢侈浮华。西汉文帝、景帝在位时期,经济恢复发展,出现了中国封建社会的 第一个盛世局面-一文景之治,故ABC属于休养生息政策的具体措施,排除;政治精明,经 济发展,人

18、民生活安定属于文景之治的表现,故D符合题意。故此题选D。【点睛】本题考查文景之治,考查休养生息政策的具体措施,与表现区分开。16. C解析:C【解析】【详解】依据课本所学,张仲景是东汉末年著名医学家,被后人尊称为医圣。他广泛收集医方,在 总结前人经验的基础上,写出了传世巨著伤寒杂病论。这部著作发展了中医学的理论 和治疗方法,为中医药学的发展作出巨大贡献。C项符合题意;东汉末年的另一位名医华 佗,擅长针灸、开刀等外科手术:发明了麻沸散用于外科手术的麻醉药,同时还编制了医 学体操“五禽戏”,以强身健体。ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干中“东汉医学家张仲景”是解题的关键。他最大的成就就是写

19、成了伤寒杂病论一 书,它确立的辨证论治原则,是中医临床的基本原则,是中医的灵魂所在。在方剂学方 面,伤寒杂病论也做出了巨大贡献,创造了很多剂型,记载了大量有效的方剂。其所 确立的六经辨证的治疗原则,受到历代医学家的推崇。这是中国第一部从理论到实践、确 立辨证论治法则的医学专著,是中国医学史上影响最大的著作之一,是后学者研习中医必 备的经典著作,广泛受到医学生和临床大夫的重视。17. D解析:D【解析】【详解】依据所学可知,为了加强思想统治,汉武帝”罢黜百家,独尊儒术”与秦始皇“焚书坑 儒” 一样,都是为了巩固中央集权,都束缚了思想,不利于学术思想和科技文化的发展, 故D符合题意:秦始皇统一了文

20、字、车轨、度量衡,故ABC排除。故此题选D,18. C解析:C【解析】【详解】根据题干并结合所学知识可知,266年,司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋 朝,定都在洛阳,史称“西晋”,选项C符合题意:司马睿建立东晋,选项A不符合题 意:孙权建立东吴,选项B不符合题意:刘备建立了蜀汉,选项D不符合题意。故选C。19. B解析:B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题主要考查孔子的有关知 识。孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家,是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的 学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,"为政以前',反对苛政和任意刑杀。ACD的

21、思想 不包含为政以德。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册国家的产生和社会的变革中华文化的勃兴(一)。20. B解析:B【解析】依据图片第一幅图为商代著名的青铜器司母戊鼎,商代是我国青铜文化灿烂的时期:第二 幅图是甲骨文,甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和曾卅上的文字,记录了商王的活动,反映 了商朝的政治经济状况。我国有文字可考的历史从商朝开始。因此,这两幅图反映的都是 商朝的历史。B符合题意。夏朝还没有出现甲骨文,A不合题意;青铜器司母戊鼎是商代 青铜文明的特征,秦朝和西汉时期最著名的工艺不是青铜器,CD不合题意。由此可知ACD 不合题意,选择答案B。21. . B解析:B【解析】依据课本

22、所学,佛教是世界三大宗教之一,它起源于古印度,西汉末年传入我国的中原地 区,按照佛教的说法,人死后能够转生来世,因此佛教主张“生死轮回”“因果报应”, B项符合题意;秦朝时期还没有佛教,A项符合题意:东汉时期和西晋时期,佛教已经在 我国得到广泛的发展,CD项不符合题意;故选B。22. . B解析:B【解析】【分析】【详解】史记是西汉时期的司马迁所著,是我国第一部纪传体通史。其秉笔直书的特点,成为 后世纪传体史书的典范。这部书又文笔简洁,语言生动,又是一部优秀的文学著作,B项 符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。23. B解析:B【解析】【详解】依据题干“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐冢

23、9;并结合所学知识分析可知,诗人胡曾描述的 是战国(公元前475-公元前221年)时期。战国初年,晋国的卿大夫瓜分了晋国,形成的 三个国家是赵、魏、韩。最终形成了战国七雄,即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。这两句 诗反映了战国时期战乱不断社会不安的史实,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均 不符合题意,排除,故选B。24. D解析:D【解析】【详解】依据所学知识可知,东汉后期皇帝年幼登基后,一般由皇太后主持朝政,太后依靠父兄辅 政,久而久之形成了外戚专权,皇帝成年后,又结纳身边的宦官开始争夺大权,又导致了 宦官专权。所以ABC项与题意不符,D项符合题意,故选D。25. C解析:C【解析】【详解】

24、根据所学知识可知,秦统一后,把圆形方孔钱作为统一使用的货币,c符合题意:综合上 述分析可知,ABD项不是秦朝统一使用的货币,排除,故选择C。二、材料综合题26. (1)商朝;有利于文化的交流与发展。(2)司马迁;纪传体通史。(3)张角;太平道(4)云冈石窟,龙门石窟。(写出一个即可)【解析】【分析】【详解】(1)根据所学和材料一图片可知,我国有解析:(1)商朝;有利于文化的交流与发展。(2)司马迁:纪传体通史。(3)张角:太平道(4)云冈石窟,龙门石窟。(写出一个即可)【解析】【分析】【详解】(1)根据所学和材料一图片可知,我国有文字可考的历史是从商朝开始;根据所学可知, 积极作用是,有利于文

25、化的交流与发展。(2)根据所学和材料二”史记文笔优美,所记人物现象生动,在文学史上有崇高地 位”可知,西汉司马迁编写了史记,它是纪传体通史。(3)根据所学和材料三“东汉末年,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托,为道教的兴 起提供了土壤”可知,黄巾起义的首领是张角:他创立的道教派别被称为太平道。(4)根据所学和材料四”佛教传入中国之后,丰富了中国的文化,在社会、思想、文学以 及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响”可知,在山西开凿云冈石窟,在河南开凿龙 门石窟。27. 东晋,司马睿;跳水之战;前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。鲜卑,宋;以农为本(农业);南下移民和当地民众的共同努力

26、;北方人南迁,带去了劳动力、先进的生产 工具和生产技术解析:东晋,司马睿:泗水之战:前秦很快上崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。鲜卑,宋:以农为本(农业):南下移民和当地民众的共同努力:北方人南迁,带去了劳动力、先进的生产工具和生产 技术,自然条件优越,江南地区社会安定(三选二):东晋南朝时期:民族交融【解析】(1)依据所学知识可知,与前秦对立的南方政权是东晋;其建立者是司马容。(2)依据所学知识可知,公元383年,前秦向南方东晋发起的侵略吞并的一系列战役前 秦出兵伐晋,于跣水交战,史称观水之战,最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军。 泗水之战是中国历史上著名的以少胜多的战例。拥有绝对优势的前秦败给了东晋,国家也 因此衰败灭亡,北方各民族纷纷脱离了前秦的统治,分裂为后秦和后燕为主的几个政权. 而东晋则趁此北伐,把边界线推进到了黄河,并且此后数十年间东晋再无外族侵略。(3)依据所学知识可知,北魏是由鲜卑族建立的政权;南朝时期先后经历了宋齐梁陈四个 朝代,所以C诗宋。(4)材料内容描述的是关于江南地区的开放的情景,这里的“本业”指的是农业。(5)材料中认为江南经济得到的发展的原因是南下移民和当地民众的共同努力:除此之 外,促使江南经济发展的原因还有:由于北方战乱,北方人大量

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