部编版七年级语文下册期末模拟试卷(共10页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版七年级语文下册期末模拟试卷8总分：120分 考试时间：120分钟一、基础知识（每小题2分,共20分)1.下列划线字的注音全都正确的一项是（    ） （ 2分 ） A. 淤泥（y）    字帖（tiè）    鲜为人知（xin）          B. 阖家（hé）    粗拙（zhuó）

2、0;   忍俊不禁（jn）C. 取缔（tì）    孱头（càn）    忧心忡忡（chng）          D. 炽热（chì）    湮没（yn）   心有灵犀（x）2.下列词语的书写全部正确的一项是（    ） （ 2分 ） A. 吞噬  揩油  栏

3、竿  色彩班斓                                 B. 默契  烧灼  迟钝  相辅相承C. 凛洌  恩惠  鲁莽  大庭广众  

4、                               D. 臆断  烦琐  轮廓  千钧重负3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（    ）（ 2分 ）     

5、   每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的       ， 从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、       的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开      ， 投入大自然的      。 A. 光芒  一碧万顷  心曲  怀抱        &#

6、160;                        B. 辉煌  一泻千里  心扉  怀抱C. 光芒  一往无前  心扉  情怀            &#

7、160;                    D. 辉煌  一望无际  心曲  情怀4.下列成语的使用正确的一项是（    ） （ 2分 ） A. 除夕之夜，家家户户，男女老少，都坐在电视机前欣赏着春节联欢晚会，大街上没有一个行人，真是万人空巷啊!      

8、;    B. 这次考试成绩差强人意 ， 但对小林来说也许是好事，经受这一次挫折，他肯定知道自己的不足了。C. 假日的海南，到处是游玩、购物的人，深夜了，大街上还络绎不绝 ， 热闹极了。          D. 遇到问题，他总喜欢寻根究底，倘若不问个水落石出 ， 是绝不会善罢甘休的。5、下面各项搭配错误的一项是（）（2分）A、空城计罗贯中明末清初小说家B、树林和草原屠格涅夫俄国作家C、卖油翁欧阳修宋代政治家、文学家D、我的第一

9、次文学尝试马克吐温美国作家6.选择语句衔接最恰当的一项（    ）（ 2分 ）        少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发，        ， 仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语 A. 清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花          B. 鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕C.

10、 清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步          D. 花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神二、课内阅读奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的

11、办法做得更好”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。“文革”初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立

12、了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。7、结合文章内容，对第段中划线句子的分析，不

13、准确的一项是（ ）（2分）A、一个“则”字，紧承上文，与奥本海默形成对比。B、一个“不要”，突出了邓稼先忠厚平实、从不骄人的性格特点。C、邓稼先的“最不要引人注目”是中国原子弹工程获得成功的根本原因。D、邓稼先的“最不要引人注目”指收敛锋芒，不张扬，不傲气。8、对选文的主要内容进行概括，最准确的一项是（ ）（2分）A、邓稼先的纯朴坦诚、谦逊平和与奉献精神。 B、邓稼先的气质和品格。C、邓稼先与奥本海默。D、邓稼先在钱三强的选聘下，成功领导中国原子弹工程。9、对选文结构的分析，不正确的一项是（ ）（2分）A、第段总说，第两段分说。 B、第两段形成对比。C、第段是对第段的具体阐述。 D、第段是对第

14、段的深化和升华。10、下面是对选文第段的分析，其中错误的一项是（ ）（2分）A、这段话的一二句指出了奥本海默和邓稼先的相同之处。B、这段话表明了作者对邓稼先的赞扬和对奥本海默的贬斥。C、这段话先说二人相同的地方，接着用对比的手法揭示他们的不同。D、作者用“可是”一转，概括地指出了他们二人在性格和为人上的截然不同。11.按要求默写。 （ 共8分 ，每空1分） （1）深林人不知，_。（王维竹里馆） （2）_，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛） （3）草树知春不久归，_。（韩愈晚春） （4）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使） （5）杜甫望岳中，全诗无一个“望”字，却句句写向岳而望。其中，“_，_

15、”写出了诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象；“_，_”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。 12.阅读韩愈晚春回答下面小题。（5分）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【注】杨花，诗中指柳絮。榆荚，指榆钱。才思，才气、才华。惟解，只知道。（1）. 请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。（3分） （2）. 这首诗从花草树木的角度抒发了作者怎样的思想感情？（2分） 三、名著及现代文阅读（22分）（一）名著阅读（共4分）13、下面选项中与“骆驼祥子”有关的两个细节是 （     ）（  

16、;   ）（2分）A.他掏出一本谈话手册，用一般耳聋者惯有的尖锐的声音，让人家把要说的话写下来。B.立冬前后，他又喝醉。一进屋门，两个儿子一个十三，一个十一岁就想往外躲。C.他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。D.地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸。14、祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?（2分） （二）阅读下文，回答问题。（18分）没有发芽的种子邱海泉 散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得

17、成了另一个世界的事。时不时，眼前一亮，也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。 我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口， 我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得那个热闹但我之所以如此迷恋它的原因，不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半

18、天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。 那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿，我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。 在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣

19、赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在了当地的报纸上  一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用的话我扔了？我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。  我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。  看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不

20、由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。  15文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？(3分) 16第段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？(3分)  17结合语境品味下列句子中加点字的表达效果。(4分)(1)我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。   (2)我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。  18文章围绕“喇叭花”(种子)写了哪几件事，请简要概括。(4分)  19文章最后抒发了作

21、者什么情感？给你怎样的感悟？(4分) 情感 感悟 四、古文阅读（15分）阅读下面文言文，完成20-24题【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生

22、不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河未有不溺者故凡不学而务求其道皆北方之学没者也。【注释】没人：能潜水的人。涉：趟水，步行过河 道：指规律20、对下列加点词解释不正确的一项是（ ）(2分)A 、公亦以此自矜 自夸 B、睨之 斜着眼睛看C、日与水居 一天 D、见舟而畏之 害怕 21、下列加点词用法和意思相同的一项是（ ）(2分)A、乃取一葫芦置于地 问于没人B、以钱覆其口 徐以杓酌油沥之C、康肃笑而遣之 故凡不学而务求其道D、康肃笑而遣之 故北方之勇者22、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（）(2分)、为后文写陈尧咨埋下伏笔。、为后文写康肃笑而遣

23、之埋伏笔。、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话23、翻译下列句子。（6分）（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之 （2）南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣 24、用“/”给下面句子断句，只能断6处。（3分）故北方之勇者 问于没人 而求其所以没 以其言试之河 未有不溺者 故凡不学而务求其道 皆北方之学没者也。三、作文(50分)25从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请以那个让我尊敬的人为题目，写一篇文章。文题二：生命中什么是可贵的？真挚的情感是可贵的：亲情、友情、师生情美好的品德是可贵的：善良、执着、勤劳幸福的点滴

24、是可贵的：一个眼神、一个微笑、一句叮咛将题目_是可贵的补充完整，写一篇文章。要求：文中不能出现真实的校名、姓名；抒发真情实感，不得套写、抄袭；不少于500字；除诗歌、戏剧外，文体不限。答案1、D 2、D 3、B 4、C 5、A 6 、C 7、C 8、A 9、D 10.B11. （1）明月来相照（2）谁家玉笛暗飞声（3）百般红紫斗芳菲（4）凭君传语报平安（5）造化钟神秀；阴阳割昏晓；荡胸生曾云；决眦入归鸟12.（1）.（3分）示例：柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。 （2）.（2分） 这首诗从花草树木的角度抒发了作者对春天的留恋、喜爱之情。【解析】（1） 本题考查描绘诗中展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。做此类题要注意内容不能脱离诗词，要