部编版语文六年级下册阶段演练2(第5_6课) 测试卷.docx

1、绝密启用前部编版语文六年级下册阶段演练2（第56课）测试卷题号二三四五六总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、信息匹配1. 读一读，用标出加点字的正确读音。凄凉(qi qi) 宴会(ydn ran)缺乏（fd fd）书籍（ji ji）贷方（ddi ddi）倾覆（fii fu）评卷人得分二、书写2. 读拼音，结合语境写词语。好自己的情绪,在荒岛上待了一段时间后，鲁滨逊渐渐适应了那里的生活，他学会k6ng zhi虽然没有人同他liaotian，但他不再感到kong ju。他在自己的住所周围,防止野兽的xl ji评卷人得分架起了

2、 zhd lan三、填空题3.查字典，填空。“剔”字用部首查字法，先查再查画。“剔”字在字典中的解释有：从骨头上把肉刮下来；从缝隙里往外挑：剔除。在“我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难”中“剔”字的意思是。请你用意思组一个词语：。4.在括号里填上恰当的关联词语，再任选一个关联词语造句。（1）鲁滨逊碰到过许多危险，他一点儿也不畏惧。（2）在这种情况下,找到小狐仙，可能没有多大用处。评卷人得分造句：四、选择题5.下列词语搭配有误的一项是（）A.流落荒岛流落街头流落他乡B.经历战争经历磨难经历历险C.缺乏粮食缺乏资源缺乏勇气D.解除苦难解除疑虑解除职务6.鲁滨逊漂流记中鲁滨逊给救下的野人取名叫（）A

3、.摩迪B.星期五C.左拉D.星期六7.对骑鹅旅行记（节选）内容概括最恰当的一项是（）A.尼尔斯变成小狐仙后，受到了家里饲养的动物们的捉弄、责骂，他对自己以前的不好行为表示后悔,他变得懂事起来。为了不让自己家的鹅跟大雁一起飞走，他爬上了鹅背，随鹅一起飞行。B.尼尔斯变成小狐仙后，想在家里饲养的动物们面前重新树立威信，但处处碰壁。C.尼尔斯变成小狐仙后，非常不适应当前的生活，为了找到小狐仙，变回自己原来的模样，他就爬到了鹅背上，跟着鹅一块儿飞行去找小狐仙。D.尼尔斯变成小狐仙后，在自己家里变得十分不受欢迎。他受不了这样的生活，就跟鹅一块儿飞走了,要到远方去寻找属于自己的生活。评卷人得分五、语言表达

4、8.把下列语句换种说法，意思不变。（1）为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（2）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？评卷人得分六、现代文阅读: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O: O 思O II O 蝶O 宗O : O 蕊O H O 堞O M O :阅读。鲁滨逊漂流记（节选）英丹尼尔-笛福没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住 所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在 林子里加工好，再花上更长的时间把它们运

5、回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来, 在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩 来还是很费劲，而且非常麻烦。但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了 在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。9. 选文第1自然段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。10. 从哪些地方可以体会到“困难重重” ？请分条目列举。11. 从选文第2自然段的反问句中，我体会到鲁滨逊具有的精神，这也是他能够在荒岛上生存下来 的主要原因之一。阅读短文。鹤之舞表演大会（节选）瑞典塞尔玛-拉格洛芙这边的山丘上

6、，鹿儿们耸立着美丽的鹿角，在为表演欢呼。那边的山丘上，各种鸟儿兴奋地歌唱着、跳跃着；狐狸家族也来了，他们光亮的皮毛把一小片空地 都染成了红色。尼尔斯和阿卡找到大雁们，他们已经收到了他们俩打败灰老状的消息，所以看到他们俩 便立刻围上来表示祝贺。乌鸦的花鼓舞揭开了表演的序幕，红嘴松鸡们也开始抖搂他们美丽的羽毛，接着，兔子表演了杂技, 鸟儿们唱起了美妙的歌曲。目前来看，这场游艺大会似乎进行得非常顺利，无论是表演者还是观众都很 兴奋，但是接下来却发生了一件非常恐怖的事情。原来，狐狸斯密尔也来到了这里，但他不是来观赏动物们的表演，而是来报仇的。正当黑琴鸡和红 嘴松鸡在场上较量着的时候，斯密尔悄悄从队伍里

7、溜了出来，突袭了雁群，而且咬死了一只大雁。斯密 尔的做法触犯了大会的规则，遭到了动物们的一致谴责。最后，为了告诫所有的狐狸，也为了让动物们 都认识到斯密尔的错误，狐狸家族里最年长的狐狸亲自把斯密尔的右耳咬了下来，并把他赶出了狐狸家族，同时永远不许他再回来。斯密尔苦苦哀求，可是他犯的罪太严重了，所以没有动物愿意原谅他。就 这样，只利下一只左耳的斯密尔灰溜溜地离开了。当这件事发生的时候，有好多动物都沉浸在黑琴鸡和红嘴松鸡的表演中，所以并没有觉察。松鸡的 表演一结束，马鹿们开始登场表演他们的角斗。当演出气氛达到高潮的时候，舞会上的主角一-鹤群上 场了。他们缓缓地出现在空中，在空中盘旋了几圈之后，便动

8、作潇洒、姿态优美地降落在山丘中间的空 地上。他们先是张开翅膀，半飞半舞地前进，接着便快速地扭动身体，形成一片缥缈的灰色舞影，给人 一种宛如置身仙境的感觉，简直美极了。所有的观众都看得如痴如醉。（选自骑鸠旅行记）12. 写出下列词语的近义词。恐怖_一 观赏_一 谴责_一13. 判断下列句子运用的修辞手法。（填序号）A.比喻 B.拟人 C.夸张 I）.反复（1）各种鸟儿兴奋地歌唱着、跳跃着。（2）他们光亮的皮毛把一小片空地都染成了红色。14. 用“”把描写鹤群表演的句子画下来。15. 这场游艺大会上，发生了 件非常恐怖的事情，请你简练地概括这件事。: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛

9、柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O:t:蝶:O 蕊O H O 堞O M O 参考答案1. qi yan faji dai fu【解析】此题考查的是字音。有关字音的积累，我们需要在平时多留心观察，要注意同音字、形近字的读音。在上述字音中，我们尤其要注意“凄”、“籍”以及“覆字的读音。2. 控制聊天恐惧栅栏袭击【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词 语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“恐惧、栅栏、袭” 容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3. IJ8剔牙【解析】此

10、题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地 掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。 对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。由题干可知考查的是部首查字法。部首查字法的一般步骤为： 确定要查的字的部首，并数出部首是几画，除去部首还有几画。 在“部首目录”相应的笔画数中找到要查字的部首，再到“检字表”相应的笔画数中找到要查的字以 及它在字典正文中的页码。4. 虽然但是即使也即使老师不叮嘱我们，我们过马路时也会遵守交通秩序。【解析】考查关联词的运用。解答时要先理解分

11、句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联 词语填写。(1) 此题分句前后是转折关系。可选“虽然，但是”。(2) 此题分句前后是转折关系。可选“即使，也”。这道题考查学生关联词造句能力，学生按照要求，仿照例句句式造句即可，注意书写正确、规范。5. B【解析】本题考查词语的搭配，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。应按照 语言习惯合理搭配即可。经历：意思指自身或他人见过、做过或遭遇过的事。历险：经历危险。历险已包含经历的意思，所以经历历险搭配不当。6. B【解析】考查学生对名著的理解和对故事情节的掌握。平时多读多积累，掌握故事情节，理解名著里人物形象。鲁

12、滨逊漂流记中讪述了主人公鲁滨逊在次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部 遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。第24年，岛上又来了一群野人，带着准备杀死并吃掉的俘虏。 鲁滨逊发现后，救出了其中的一个。因为那一天是星期五，所以鲁滨逊把被救的俘虏取名为“星期五”。 此后，“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着，鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。7. A【解析】此题考查的是对名著内容的熟悉程度。“想在家里饲养的动物们面前重新树立威信”表述错误，他想清动物们帮忙，但处处碰壁，故B错误。 在选项C中，“他就爬到了鹅背上，跟若鹅一块儿飞行去找小狐仙。”的目的是不让自家

13、的鹅跟大雁一 起飞走。“去找小狐仙”的叙述是错误的。: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O在选项D中，“受不了这样的生活”不是跟鹅飞走的原因，旦“要到远方寻找属于自己的生活”与原文 不符合。 O 蕊:8. 为了不滑下去，他必须用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。我既然必须干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。【解析】（1）考查双重否定句和陈述句的转换。: :双重否定句改为肯定句，句子中要去掉否定词，如：非不可” “没有不” 不 能不” “不得不”，变换前一定要先理解句子的意思，然后根据要求把双重否定词改为肯 定词，并注意改变末尾的标点符号。（2）

14、考查反问句和肯定句的转换。反问句变陈述句方法如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，去掉语气词；最后，问号变句号。9. 没有工具，干什么都困难重重。10. （1）木桩很重。（2）砍木材需要很长时间。（3）运木材也需要很长时间。（4）打起桩来很费劲。11. 积极乐观. :堞: 【解析】（1）本题考查学生对中心句的理解和运用。能概括文章主要内容的句子就是中心句。分析短文第一段的内容，主要说的内容就是没有工具，干什么 都困难重重。短文后而具体通过介绍鲁滨逊用几乎一年的时间去布置好他的那个小小的住所这个例子来 说明没有工具干什么都很困难这个事情。（2）本题考查学生对短文内容

15、的理解分析能力。解答本题首要要了解“困难重重”的意思，然后在文章中去具体寻找相关的内容。 : :困难重重”的意思是-个困难接着-个困难。因此在文中要从第一段开始去认真分析内容，寻找关于 困难的事情，例如：“那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。”可知尖桩或者圆桩很沉重，不易搬动。“我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们 运回家。”可知砍木材需要很长时间，运木材也需要很长时间。“尽管如此，打起桩来还是很费劲，而 且非常麻烦。”可知打桩很费劲。(3)本题考查学生对反问修辞的理解和运用。首先要在选文的第2自然段中找到反问句，然后分析句子内容。选文第一句“

16、但是，我既然不得不干这 活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？是反问句，意思是：我既然不得不干这活儿，又有的是时 间，没有什么必要介意。联系上下文可知，鲁滨逊面对自己的困境是一种积极乐观的态度去面对。12. 可怕欣赏责备13. BC14. 他们缓缓地出现在空中，在空中盘旋了儿圈之后，便动作潇洒、姿态优美地降落在山丘中间的空地上。他们先是张开翅膀，半飞半舞地前进，接着便快速地扭动身体，形成一片缥缈的灰色舞影，给人一 种宛如置身仙境的感觉，简宜美极了。15. 狐狸斯密尔突袭雁群，咬死一只大雁，受到惩罚，被咬掉右耳，并被赶出了狐狸家族。: O 思O 11 O【解析】(1)本题主要考查近义词。首先知道所给词语的意思，接着再来找近义词。恐怖：感到可怕而畏惧。谓令人畏惧。威胁；恫吓。近义词由：可怕、恐慌、恐惧等。观赏：观看欣赏。近义词：饱览、赏识、参观、玩赏等。谴责：斥责；责备。近义词：非难、中伤、责难等。本题主要考查修辞手法。首先要知道各种修辞的定义，接着分析句子。(1) 运用了拟人的修辞手法。将鸟儿拟人化了，赋予了其唱歌、跳跃的能力。(2)