部编版语文六年级下册13 金色的鱼钩练习卷.docx

1、绝密启用前部编版语文六年级下册13金色的鱼钩练习卷题号,二三四总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、信息匹配1. 用“ J选择加点字的读音。顿骨(qudn qidn)抽噎(ye yi)青棵(ke gud)收敛(nidn 1 idn) 瞻仰(zhon zan) 奄奄一息(ydn ydn)2. 选词填空衰弱软弱柔弱(1)由于营养极度缺乏，我们的神态一天比-天(2)蟋蟀用前后足挖洞穴，工具十分(3)在困难面前，我们不能严峻严厉严格(1)母亲对我要求很,常常地批评我。(2)望着老班长的脸，我无言以对。3. 选词填空。只有才无论都没

2、有就没有就（1）战士用惊人的毅力支持着自己的生命，但是倒下去再也起不来了。让老班长赶快吃些东西,有希望挽救他的生命。老班长的精心照顾，自我牺牲,我们生的希望。评卷人得分二、填空题4.把同语补充完整。奄奄喜外目不无涯三长昏评卷人得分课内阅读三、现代文阅读挨了一天义一天，渐渐接近草地的边了，我们的病却越来越重。我还能勉强挺着走路，那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱 满的情绪鼓励着我们。我们就这样扶一段，搀一段，终于走到草地边上。远处，重重叠叠的山峰已经看得见了。这天上午，老班长快活地说“：同志们，咱们在这儿停一下，好好弄点儿吃的，鼓

3、一鼓劲， 一口气走出草地去。”说罢，他就拿起鱼钩找水塘去了。我们的精神特别好，四处去找野菜，拾干草,好像过节似的。但是过了好久，还不见老班长回来。我们四面寻找，最后在一个水塘旁边找到了他，他已经昏迷不醒了。我们都慌了。过雪山的时候有过不少这样的例子，成士用惊人的毅力支持着自己的生 命，但是一倒下去就再也起不来了。要挽救老班长，最好的办法是让他赶快吃些东西。我们立即分了工, 我去钓鱼，剩下的一个人照料老班长，一个人生火。我蹲在水边，心里不停地念叨“：鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”可是，等 了好久，还不见鱼上钩。好容易看到漂在水面的芦秆动了一下，赶紧扯起钓竿，还是空的当我俯下 身

4、子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤, 头一句话就说“：还有很多里路，吃完了，一定要走出去！”小梁，别浪费东西了。我我不行啦。 你们吃吧！还有二十“老班长，你吃啊！我们抬也要把你抬出草地去！”我几乎要哭出来了。“不，你 们吃吧。你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。 看，你们都瘦得老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。突然间，他的手垂了下去。“老班长！老班长！我们失声地叫着。但是老班长，还是慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身 上，抽噎着，很久很久。5.概括选文的主要内容。6.老班长没有受伤，为什么会昏迷

5、不醒呢？7.找出老班长生命垂危之时，反复强调的一句话？并说明这是为什么？8.从选文中的描写可以看出老班长是怎样的人？课外阅读: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O草地夜行茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。干粮 早就吃完了，皮带也看着吃了。我空着肚子，拖看两条僵硬的腿，一步一步地向前走着。背上的枪和子 弹就像一座山似的压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！迎面走来一个同志，冲 着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊！照这样，三年也走不到陕北！ ”他这样小看人，真把我气坏 了。我粗声

6、粗气地回答：“也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？别把人看扁了！从 大别山走到这儿，少说他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。我就问他：“没有见过你呀？”同志， 你在哪一部分工作？我怎么从来没见过你。“我吗？在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。他一 边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘去。“咱们得快点走呀！你看，太阳快落了。天黑以前咱们必 须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”听了他的话，我快走几步，紧紧地跟看 他，但是不一会儿，我又落下了一大段。他焦急地看看天，又看看我说：“来吧，我背你走！”我说什 么也不同意，这一下他可火了： “我就往前走。别磨蹭了！你想叫

7、咱们俩都丧命吗？他不容分说，背 起天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满大堆起了乌云，不一会儿下起了大雨。我一再请求他放下我， 怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！” 他急忙说，“我掉进泥潭里了。”我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候， 他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说“：快离开我！咱们两个人不能都牺牲！要 要记住革命！”我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。我的心疼得 像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么竖强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地 夺去了生命！风呼呼地刮

8、着，雨哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”我想起他牺牲前 说过的话。对，要记住革命！我抬起头，逢过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路， 这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。9. “小鬼”是在什么情况下碰到老同志的？10. 老同志是在什么情况下陷进泥潭的？ “小鬼”怀着怎样的心情向前赶路？11. “仿佛看见了一条光明大路”“光明大路”指的是什么？评卷人得分四、语言表达12.文章最后一段写道“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想, 等革命胜利以后，定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们

9、的了孙都来瞻仰 它。”假如这枚鱼钩真的就珍藏在革命烈士纪念馆中，请你化身成为革命烈士纪念馆的解说员，介绍一 下这个鱼钩。O 11 O 乘O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O参考答案1.quan y。 k。lian zhan yan【解析】 本题考查根据词语选择正确拼音的能力。根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生克服方言困扰，读音正确标准即可。2.衰弱柔弱软弱严格严厉严峻【解析】3.只有没有就没有【解析】 考查关联词。所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫 关联句。复句通常用一些关联词语来连接。（1）“倒下

10、去”和“再也起不来了”构成条件关系，用关联词“ 一就”，表示“一”后面的 事件-旦发生，就会导致“就后面事件的结果。用表示条件关系的关联词“只没有前者就不会有后面的结果,（2）“让老班长赶快吃些东西是“有希望挽救他的生命”的条件, 有才（3）“老班长的精心照顾，自我牺牲”是“我们生的希望”的条件,用表示条件的关联词“没有就没有4.暇#转接#【解析】考查词语的识记。奄奄一息:形容气息微弱临近死亡。也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。喜出望外:指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。目不暇接:东西太多，眼睛看不过来。无边无涯:形容一块区域没有边界。或者没有边际。: O 思O 11 O 堞O 衣-O :如田您

11、一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O :三长两短：指意外的灾祸或事故，也是对人的死亡的一种婉转说法(多用于假设、虚拟)。 昏迷不醒：神志昏沉，不省人事。5. 走到草地边缘，老班长牺牲了。6. 这是因为老班长日夜操劳、忍饥挨饿所造成的结果。7. “你们一定要走出草地去！”因为他仍然念念不忘自己的责任，念念不忘党的委托。8. 老班长是一个忠于革命、鞠躬尽瘁、舍己为人的人。【解析】(1)本题考查选文内容的概括。选文主要写了我们走到草地边缘，准备去寻找食物，老班长却倒下昏迷不醒了。于是我们立即分了工， 我去钓鱼，剩下的一个人照料老班长，一个人生火。等我钓到鱼，煮好鱼汤，老班长却把鱼汤让给我

12、们 吃，老班长牺牲了，临走前还念叨自己没有完成任务。(2)本题考查课文内容理解与分析。由“我们都慌了。过雪山的时候有过不少这样的例子，战士用惊人的毅力支持着自己的生命，但是一倒 下去就再也起不来了。要挽救老班长，最好的办法是让他赶快吃些东西。”可知老班长日夜操劳、忍饥 挨饿，身体早就支撑不住了，仅仅靠着惊人的毅力支持着自己的生命，所以虽然没受伤，但是一倒下去 就再也起不来了。(3)本题考查课文内容理解与分析。由“还有很多里路，吃完了，一定要走出去”、“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！”可知老班 长在生命垂危之际，还一直念叨着：你们一定要走出草地去！由“见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的

13、任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得”可知老 班长在生命垂危之际仍然念念不忘自己的责任，念念不忘党的委托。没有把大家伙照顾好，所以他希望 大家伙一定要走出草地去。(4)本题考查人物分析。老班长日夜操劳、忍饥挨饿带领着同志们走到了草原的边缘；在生命垂危之际，将鱼汤留给了同志们；第6页，总8页: O 思O II O 蝶O 宗O : O 蕊O H O 堞O M O :在牺牲前还念叨着自己没有完成人物，没有完成党的委托，可以看出老班长是-个忠于革命、鞠躬尽瘁、 舍己为人的人。9. 小鬼是在长征途中掉队后，空着肚子，极度疲乏的情况下碰到老同志的。10. 老同志是在天黑、路滑、下着大雨，而且还背着“我”向

14、前走的情况下，陷进泥潭的。小鬼是在老同志为找他、背他而牺牲的情况下，怀着无比悲痛而乂对革命十分坚定的心情向前赶路的。11. “光明大路”在这里指中国革命胜利的道路。【解析】(1)考查文章内容的理解。结合“干粮早就吃完了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一 步一步地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的压得我喘不过气来。唉！就是在这稀泥地上躺一会 儿也好啊！迎面走来一个同志”可知“小鬼”是在没有干粮的恶劣的环境下遇到老同志的。(2)考查文章内容的理解。结合“满天堆起了乌云，不一会儿下起了大雨。我-再请求他放下我，怎么说他 也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。突然，他的身子猛地往下一

15、沉。”可知老同志是在下雨时，背 着我往前走的时候，一步一滑地陷入泥坑的。结合“我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。”可 知“我”的心情是无比悲痛的。根据“我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。” 乂能体会“我”对革命十分坚定的心情。(3)考查理解句子的含义。结合“我抬起头，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路, 这条大路一直通向遥远的陕北。”可知在文章中“光明大路”表面指的是去陕北方向的路，暗指中国革 命胜利的道路。12. 例文：各位游客大家好！欢迎来到革命烈士馆。大家请看这个鱼钩，它是一位革命烈士用缝衣针弯成的，别看 它己经长满了红锈，而且十分简易，普通。这只鱼钩还隐藏着一个感人肺腑的故事：1939年秋，在二万 五千里长征途中，一位炊事老班长接受了党交给的任务，尽心尽力的照顾好三个红军伤员。由于生活艰 苦，老班长把缝衣针弯成鱼钩每天钓鱼给三个“小病号”吃，他每天嚼草根，咽剩的鱼骨头。突然有一 天，老班长在即将走出草地时昏迷不醒，奄奄-息了。在生命垂危的时候，他还惦挂着三个小病号，鼓 励他们一定要走出草地。最后老班长牺牲了！所以，这个鱼钩包含着感人至深的故事；这个鱼钩闪烁着o舍己为人的精神；这个鱼钩体现着忠于革命的精神；这个鱼钩象征着老班长把生的希望留给他人，把死 ：.的危险留给自己。这个鱼钩永远闪烁着金色的灿烂光芒！：.【解析】m考查