人教版小学四年级体育下册全册教案

1、学科：体育下册任课教师:一、指导思想以?体育与健康课程标准?和体育组的工作方案为指导.制定身体锻炼目标,落实体育教学常规,增强学生体质,强化学生习惯培养.注重两操的治理,提升学生健体意识.开展课题研究,建立体质健康反馈系统.增强教学研究,提升自身素质.团结合作,齐心创先进.二、根本情况分析经过一学期的教学,本班学生积极参与运动,体育运动水平较强,整体体育素质好,运动技能熟练掌握,身体健康状况良好,学习与锻炼能吃苦、勇敢顽强,较好的处理同学之间的人际关系,游戏与锻炼中能团结合作,学生喜欢体育游戏活动,更喜欢体育比赛.但班级之间学生的体育水平与体育素质存在差异,有的学生比拟活泼,喜欢一些竞技较强的

2、体育工程,有的学生更趋向于小游戏及小运动量的体育内容.体育课堂常规存在缺乏.本学期要根据以上情况制定出相应的策略,促进教学质量提升.四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有开展,但还很不完善.集中注意力的水平较好,交换练习的时间应控制在20分钟内.三、任务目标1、积极参与体育学习,能向同伴展示学会的简单运动动作,能向家人展示学会的运动动作.2、能说出所做身体各部位简单动作的术语,如转头、侧平举、体侧屈、踢腿等.说出所做简单的全上身动作术语,如蹲起、踏步、滚动、跳跃等.会做简单组合动作,如球类、体操、舞蹈、韵律活动.知道不按规那么运动和游戏会导致身体受到伤害,知道在平安的环境中运动和游戏

3、.3、在日常学习和生活中初步具有正确的身体姿势.在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势.通过多种游戏开展位移速度和动作的灵敏性.通过多种练习形式跳跃游戏和跳绳等开展跳跃水平.能描述自己的身体特征.4、体验参加不同工程运动时的心理感受,如紧张、兴奋等.在体育活动中展示自我,对体育活动表现出较高的热情,能克服困难,有意志坚强品质.5、体验并说出个人参加团队游戏时的感受.知道在集体性体育活动中如何与他人合作,并与他人合作完成体育活动任务.四、方法举措1、牢固周次方案进度树立健康第一"思想,把握新课程的四个教学理念,有效促进学生健康、快乐成长.2、发扬教学民主,融洽师生关系,经常听取学生的

4、意见,师生共同练习、游戏,提升学生学习兴趣,树立自信,提升课堂教学效益.3、增强对学生学法的指导.提升学生自学、自练的水平.4、给学生营造合作学习的气氛.在学生自学、自练的根底上,可以组成学习小组,让学生相互观察、相互帮、相互纠正,使学生在合作学习的气氛中,提升发现错误和改正错误的水平,不断提升动作质量,并在合作学习过程中开展社会交往水平.5、教师要为学生提供时机,培养他们的创造力、竞争力以及迎接挑战的水平.在教学过程中,有些教学内容教师可以只提要求,不教方法,让学生自己去尝试学习.6、通过布置适当形式的课外锻炼作业,培养学生的锻炼习惯以及对社会健康问题的责任感.第一周室内课i:引导课,体育常

5、识,如何进行户外体育运动第二周1、队列队形；2、游戏：穿过小树林第三周1、立定三级跳远；2、游戏:障碍赛跑第四周1、传物接力；2、游戏：改换目标时间1、快速跑：3050米；2、游戏:守城舞旗两课时内谷至内课1的q国:引导课,体日吊识,如何进仃尸外体闫江动/、/1血过,女次课1、沙乜脚匹；2、叫了双：牛脚岫攸力的学习、使学生了解如何进行户外活动、认真上好体育课.目的成出的生身屈的在皤琰势稻基源常动白斓艇接力IB生各球尤就1习,*SO力匕匕<1目等力造应电ft想1七6A1A|-4-+7rrt26由：工一人pizi“一、1."41平顺厅敦子内杳HZX)FTt坳地数帅牯动子生小切数口寸

6、用儿网1、仅r：,吓时我军；2、物于四：伏珈1大班第十周1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力弟一周1、集体游戏课：千足虫、大家跳第十二周1、跳起摸高；2、游戏：攻关第十三周1、坐位体前屈；2、游戏：障碍物赛跑；第十四周1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑第十五周1、跳小绳2、游戏：叫号赛跑第十六周1、跑：走跑交替；2、游戏:跳进去拍人第十七周1、考核：立定跳远；2、评价五、教学进度六、具体安排口马歌：正序1蚪钟梦：-r、,、e场地硼谙百学生活动、,»>r>z.r.*r数时强始14部分3用周版月萨".：|*徐对游排教室票泊物.2、讲解课堂要求任务.子生室里的人好.坐仕

7、数按自己E位坐110小时间彳基十私人、.Z'J1ZJT为飞第二周工外的于甲解课型课时本不、人LMJ上川T由熟悉.、部二分111ZF基Z本3部1分i三嬲1小学WfW洲口任务四放平.、在解师应、米唏孽力唧张戏可打本白令后才、出霰使人脑灵活.教室教室1、教师讲解游戏的方、卷询5t如要清晰.2、要求：2、皿思1韭纪律.7Eo下厚翳I粤锵藏戈仃的正确1、学生认真听讲游戏方法和规贝黑2、学生练习.学生坐在教差蕈1%的珞他居好.3/41620小小结一由2束部分二一、总结本、不即柒的Wo二、下课.教室姿态.教师总结本裟jg做到无故旷_S-fcrf:S._1t学生按教室的座位坐好.14小3场、进行日光浴

8、.课,；尽到,侣请假.地设计学回顾内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧.目的2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系.3、培养学生变向跑的水平口克服困难的精神.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：1、教师语言规：要清楚.1、学生站1、体委整队、XXXXX2、教师讲解成四列1师生问好、报XXXXX课堂要求横队.准告人数、检查乂乂乂乂乂和任务.2、学生和1备服装.XXXXX3、教师带着教师一部2、宣布课的学生一起同做游分内容和任务.做游戏.戏.10小二、准备活4、教师讲解3、学生认动：徒手操的真听讲

9、21、小游戏；四列横动作和要看小沱.“抓人队,体操队型求.4、学生精2、小型徒手5、师生一同神饱满.操.练习.13、专项准备活动.一、队列队1、教师讲动1、学生认形：作方法和真听动基1、集中注意要领.作方法本力联系；2、教师做正和要领.3部有效与无确的示2、学生练一18中分效范.习.42、快快集合；3、教师个别3、分组练3、稍息、立指导.习.正、向右看齐；5、变换队形；4、找好学生做表演.4、动作一致,精神饱满.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：动作自然,协凋准确.难点：重心前后稳定,节奏二、游戏：穿过小树林；规那么：1、必须站在起跑线后,拍手后/I能起跑.2、不得碰到下树,如碰到扶

10、起跑.1、教师讲解游戏方法和规那么.2、教师做正确示范.3、教师做正确评定胜负.1、学生认真听游戏方法和规那么.2、学生练习和比赛.3、分组比赛.2310中吉一、放松；1、教师总结1、认真听4第三周4r/r.小伙课的绪两课时不、6耻级跳:五；2、游戏：障彳局t仇.丁泄.1-2小分1、通过本次课'灵敏柔:内学习,使学生进一助协调等水平,培?2方向优包和提正常学生克服困难金享优良品质.发1*日啊场地2、通过练习,可以开展身体的柔1培养学生团结协作和集体主义精和势1学衡感觉和协调灵敏等素质0教学网需小木柱；场地辄师;舌动学生活动数时强计一、哪麻扁物；组织:顾准备部分加:1、体委整队、师生问好

11、、报告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务.二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队,体操队型1、钗川J府3要清楚.2、教师讲解课堂要求和任务.3、讲解队列练习的要求.4、师生一同1、子土坨曲列横队.2、学生认真听讲,注意关查.3、听从指挥注意力集中.11210小合、解散、.2、播送操.3、专项准备活动.练习.4、学生充分活动各关节.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、技巧：教师讲解动前滚翻起立,作方法和学生认真听基接球要领.讲动作本教师做分解方法和418中部和完整动要领.X分重点：蹬地、作示范.学生集体练8起跳,腾空.教师给学生习.难点：

12、动作个别指学生分组练连贯,协调.导.习.二、游戏：障碍赛跑4、投演.浮生表4神饱满动作轻松整洁-<内容规赃物接力；：2、游戏：改换目标基塞的部旗通生瞰魂白1、培翁8年限改2、发蛆愀避加J学习,学会如何三F的身体姿势和集体1奔跑的水平,培养他人合作并发1;精神风貌具有彳学生认真负责“;人体各个部位1好的作用.J精神和集体的的能葭识力.0分的动作.由小裁判评定动作止确与否.每个队员的比赛次数相等.教师讲解游戏要求和规那么.学生练习比赛.教师做正确评定胜负.学生认真听讲游戏规那么.学生练习比赛.分组比赛.2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲

13、,精神饱满.2、下课.13小场地设计教学回顾顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：1、教师语百1、学生站成规：要清楚.呼横队.顺序辂琳重加队、要x服X教师活动学生活动1多时强师生问好、报XXXXX2、教师讲解2、学生认真准告人数、检查XXXXX课堂要求听队列的备服装.XXXXX和任务.要求.部2、宣布课的1分内容和任务.3、教师讲解4、师生一同二、准备活徒手操的练习.10小动：动作和要1、队列练四列横求.动作一致,精2习；队,体操队型神饱满.2、小型徒手4、师生一同操；练习.3、专项准备1活动；一、徒手操1、教师讲解1、学生认真动作要求听动作要和方法.领和方法基重点：接物时2、

14、教师做完学生练本动作干净利整的正确习.3部落.的示范.2、分组练习.18中分3、教师个别3、动作一致,4难点：动作连指导.精神饱贯.4、找好学生满.做表演.难点：动作的时间晶舟W和优课型内容以型跑：3)50米;2、1后戏：守卫红旗目的1、通过本次课育.均、藕羲学生集的学习,进一步学体主义精神,发,握跑的动作要领智册邮能,促进身体各器2牛吟邺吐:的;殳基本部分改换目标规那么：追者只能拍人,不许堆人,拉人.逃者需要“隐蔽必须站在前回站在后面,或侧面.游戏的方法和规贝黑2、教师做正确的示范.3、教师止确评定胜负.听游戏的方法和规那么.2、学生练习.3、分组比赛.2一310中结束部分一、放松；二、小结

15、；三、下课1、教师总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲情绪饱满.2、下课.12小场地设计教学回顾顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强顺序内喙呈常4斤！胪勺也以吾目1、"小不r-p-rnrTPH数时强规：要有晰.成四列1、体委整队、XXXXX2、教师讲解横队.1师生问好、报XXXXX课堂要求2、学生认准告人数、检查XXXXX和任务.真听队备服装.XXXXX3、教师讲解歹1的要部2、宣布课的徒手操的求.1分内容和任务.动作和要3、师生一二、准备活求.同练习.10小动：4、师生一同4、动作一1、队列练四列横练习.致,精神2习；队,体操队型饱满.2、小型徒手操；1专项准备活动；二、快速

16、跑：1、教师讲解1、学生认30动作要求真听动50米和方法.作要领基2、教师做完和方法本重点：掌樨跑整的止确2、学生练3部的正确姿势.的示范.习.一18中分3、教师个别3、分组练4指导.习.难点：起跑要4、找好学生4、动作一有爆发力.做表演.致,精神饱满.重点：各节的动作皿际及时间第六周典求C课型两课时内容1、沙包掷远；难占云力作的2、游戏：单脚品先接力目的基i辿上!习Ip冶确理和优引*养学生动彳美大万.3、通过游戏练;学沙包,发学学生E的敏捷性、灵活恺J,培养学生集体才:肢力*.准确性等各可:义精神,开展与核质.2生的弹跳和顽耐神.产一教学也容一、游戏场地F1词解学生活动1、学生这数时至部分守

17、卫红旗规那么：1、没有被教导的人不得随意进入圈内.2、叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直.游戏的方法和规贝黑2、教师做正确的示范.3、教师止确评定胜负.真听游戏的方法和规贝黑2、学生练习.3、分组比赛.2一310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲情绪饱满.2、下课.12小场地设计教学回顾一、课堂常规：1、体委整队、组织：XXXXX1、教师语百要清楚.1、学生站四列横队.1顺序林和侨、报软X地XXX教师活动学生活动数时强准备部分告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务.二、准备活动：1、队列：2、播送操.3、专项准备活动.XXXX队,XXX

18、XXX四列横体操队型2、教师讲解课堂要求和任务.3、讲解队列练习的要求.4、师生一同练习.2、学生认真听讲,注意关查.3、听从指挥注思力集中.4、学生充分活动各关节.1210小基本部分一、沙包掷远重点：下上肢的协凋,放松,自然,投掷要乂力度.难点：转牌动作要明显.1、教师讲解动作方法和要领.2、教师做分解和完整动作示范.3、教师给学生个别指导.1、学生认真听讲动作方法和要领.2、学生集体练习.3、学生分组练习.3/415中二、游戏：单脚跳接力1、教师讲解游戏要求1、学生认真听讲游戏时间邂施典和规那么.碌伽.躅讲叫内容、游戏：绑腿接02、与?生练习2、学生练习/2中目的1、崛嗨!虎2、喃1射戏练

19、发而海野蹄的正确方法,出,尽下肢和内脏器习,培养学生集立,1卜力.生学呢渊.正确.自的徽嘛做正江义楠押定加负.崂,也咖走的J3、分组比U动便1协调性利烦1发方殳展£学,学匚起余后起匕匕及掌匕匕育J育5一LEOjrKU?jrKU才期人才期结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲,精神饱满.2、下课.13小场地设计预计顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：顺序曾内容场地声聊和言1、娄时强准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务.二、准备活动：1、队列：2、播送操.3、专项准备活动.XXXXXXXXX

20、XXXXXXXXXXX四列横队,体操队型要清楚.2、教师讲解课堂要求和任务.3、讲解队列练习的要求.4、师生一同练习.列横队.2、学生认真听讲,注意关查.3、听从指挥注思力集中.4、学生充分活动各关节11210小基本部分一、走：用各种正确姿势的走：重点：控球要稳.难点：重心下降.1、教师讲解动作方法和要领.2、教师做分解和完整动作示范.3、教师给学生个别指导.1、学生认真听讲动作方法和要领.2、学生集体练习.3、学生分组练习.3/415中二、游戏：绑腿接力规那么：1、教师发令1、教师讲解游戏要求和规那么.2、教师做正1、学生认真听讲游戏规那么.2、注意观察2/12中时间第八修或击掌确示范.课毅

21、师的示尸呼内容1、阴S2、游戏：挑战应1戈3、学生练习范.目的1、嗨这节课在2、WWbJ学习,使学生初3我负国函的动M4、教师做正徒法学用比赛13生0的吓定的要求抛丸不得少跑.3、绳子,定要绑好,绳子松开不得分.确评定胜负.4、分组比赛.结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲,精神饱满.2、下课.13小场地设计预计2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质.3、开展学生的下肢奔跑水平及团结协作的集体精神.pa如旧切业1WI号视子I也鄢一、谋里吊组决：规：1、教师语百1、学生站四1、体委整队、XXXXX要清楚.列横队.1师生问好、报乂乂乂乂乂告人数、检查X

22、XXXX2、教师讲解2、学生认真服装.XXXXX课堂要求和听讲,注意准2、宣布课的任务.关查.110小备内容和任务.部二、准备活3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求.注意力集1、队列练习：中1横队,中.2、徒手操.体操队型4、师生一同23、专项准备练习.4、学生充分活动.活动各关节.一、负重练习1、教师讲解1、学生认真重点：各节的动作方法听讲动作方动作要领及和要领.法和要领基要求.2、教师做分2、学生集体418中本解和完整练习.X部难点：动作的动作示3、学生分组8分要轻松自如.范.练习.3、教师给学生个别指导.二、游戏:4、找学生表演.4神饱满动作轻松整洁-<时间琳楸战课型课时鸣容1

23、、小巧：仰卧J星坐；2、游戏：,|夬跳快跳布的部1、2、端新的,勺学习,使学生进|敏性和及速度性,一步学习仰卧起口奔跑的水平.色的动作,发原分己手之前不得踏过起跑线.追拍时不得用力堆人.应战者如失败就算对方胜利.1、教师讲解游戏要求和规那么.2、学生练习比赛.3、教师做正确评定胜负.1、学生认真听讲.2、戏规那么.3、学生练习比赛.分组比赛.2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲,精神饱满.2、下课.13小场地设计教学回顾3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神.4tZf+山舟,1师序赤十|/J仃教学内容场J1四场地然川叶少J教师活动十上仙沙

24、J学生沽动奴数口!时J型强1-4日w>ruziv>v71r11Ij1i11/j、味JeL巾川,.规：1、教师语百1、学生站四1、体委整队、XXXXX要清楚.列横队.1师生问好、报XXXXX告人数、检查XXXXX2、教师讲解2、学生认真服装.XXXXX课堂要求和听讲,注意关准2、宣布课的任务.查.110小备内容和任务.部二、准备活3、讲解队列3、听从指挥分动：练习的要求.注思力集中.队列：四列横各种图形跑队,体操队型4、师生一同4、学生充分22、播送操.练习.活动各关节.3、专项准备活动.一、技巧：1、教师讲解1、学生认真仰卧起坐动作方法听讲动作和要领.方法和要基2、教师做分领.本重

25、点难点：用解和完整2、学生集体315中部力收复.动作示练习./分范.3、学生分组43、教师给学练习.生个别指导.二、游戏：快跳快跳规那么：起跳前必须1、教师讲解游戏要求和规那么.2、学生练习1、学生认真听讲游戏规那么.2、学生练习2/12中时间第十赧在起跳比赛.课料.嗨时内容1、球破得2、游戏：单脚跳接中、教师做正3、分组必赛.目的1、嬖肺*我3、课白匕%地弓,教学,使学生进一K止确笠势和灵敏:g跳力及团结协作I一步喇!腓帆白协M身体素月勺集体精神.J节奏.0顺序教艇吸T场地教师活动学生活动数时强扶起来再跳.结束部分一、放松；二、小结；三、下课i、总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲,精神

26、饱满.2、下课.13小场地设计垫子20块预计一、课堂常规：组织：-、/、/、/、/、/1、教师语百1、学生站四A顺序1和跖熹整队、/场地z/、/改饰活动列吸工学生活动1【时强准备部分卯生I口幻、扳告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务.二、准备活动：1、队列练习：2、拍手操.3、专项准备活动.乂乂乂乂乂1XXXXXXXXXX四列横队,体操队型2、教师讲解课堂要求和任务.3、讲解队列练习的要求.4、师生一同练习.2、学生认真听讲,注意关查.3、听从指挥注思力集中.4、学生充分活动各关节.1210小基本部分二、韵律操：重点：动作准确性.难点：动作的协调性.1、教师讲解游戏要求和规那么.2、学生练

27、习比赛.3、教师做正确评定胜负.1、学生认真听讲游戏规那么.2、学生练习比赛.3、分组比赛.2/312中二、游戏：单双脚跳圈抑那么1、教师讲解动作方法1、学生认真听讲动作方涉和诙时间第周徘时3金中不THu2多九师做仆)4胃八口攵课型而4时1中内容芦1、集体游戏课:作瘦加面千足虫、大家一t2、子人川jiyxjj百跳解和守敕u2学牛隼体X181本目的部y女川田依1、通过游戏课白圈.2、培养学生的方发令后或拍和集体主义精神千前方KTJ学习,使学生进一L敏性和及速度性彳0历1"1HJUJP.f发n跳跃能)口奔跑的水平.范.3涉师3学匕、J'J/二HI"J和下城力量.练习.培

28、养学生对动仰3、学生分组ZX8认黑工顺序/l-l7J1与教学内容跳-场地3、土人川J教师沔动牛个别指<<J、J.学生活动数时强单脚跳时摆动腿不许触地面.17JJJ|-|导.结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲,精神饱满.2、下课.13小场地设计标志物4个预计一、课堂常规：组织：1、教师语言1、学牛站四顺序客徵旅队、巧X姓XX动<列rffB活动声:时强师生问好、报XXXXX告人数、检查XXXXX2、教师讲解2、学生认真服装.XXXXX课堂要求和听讲,注意关准2、宣布课的任务.查.110小备内容和任务.部二、准备活3、讲解队列3、听从指

29、挥分动：练习的要求.注思力集中.1、队列练习：四列横各种图形跑队,体操队型4、师生一同4、学生充分22、播送操.练习.活动各关节.3、专项准备活动.一、游戏课：1、教师讲解1学生认真听1、千足虫：游戏要求讲游戏规规那么：和规那么.贝黑基发令后大2、学生练习2、学生练习本家一起向前,比赛.比赛.315中部动作要一致.3/教师做正3、分组比赛./分如队伍脱确评定胜4节,算失败.负.必须按规定的要求做动作.2、大家一起跳规那么：节1、教师讲解游戏要求和规那么.2、学生练习1、学生认真听讲游戏规那么.2、学生练习2/12中时间跳也耳！有高比赛.时内容皮.跳起搅图；2、游戏：攻关3、教师做正3、分组比赛.目的母本羽都天要集申娜谕期速度奔跑水平士一步在跳箱上做二3,培养学生集体0岁种细狒脚主义桢神,用,的动作方法.发亚作的协调性和幺展*台生顺序翻云猗程场地教师活动学生活动数时强中不许分开.结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况.2、下课.1、认真听讲,精神饱满.2、