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1、有趣的生物共栖现象班级 姓名 一、照样子抄写词语。 热带雨林 非洲 内蒙古 悦耳动听 水火不相容二、在括号里填上加粗字的反义词,使之组成一个成语。 转危为( ) ( )应外合 弄巧成( ) 取长补( ) ( )深火热 推陈
2、出( ) 头重脚( ) ( )辕北辙 顾此失( ) 九死一( ) ( )令夕改 弃暗投( ) 三、在括号里填上合适读音的序号。 1朝鲜族( ) 朝代( ) 朝阳( )
3、0; 朝夕与共( ) 这间房子是朝阳的( ) 现在的青年朝气蓬勃( ) 2和睦相处( ) 处理( ) 处罚( ) 办事处( ) 我们工厂正处在发展阶段( ) 老师处处关心学生( )
4、0; 3缝补( ) 缝隙( ) 牙缝( ) 缝合( ) 4塞满东西( ) 塞车( ) 交通阻塞( ) 塞北( ) 四、按课文内容,回答问题。 1小黑鸟与犀牛是共栖关系,而犀牛和它身上的昆虫、蛆卵却是寄生关系,为什么?查查资料,说说你对共栖、寄生的理解。
5、0; 2照样子,填下列关系图。 3你还了解哪些动物有共栖现象,大家互相交流一下。参考答案 一、(略) 二、安 里 拙 短 水 新 轻 南 彼 生 朝 明 三、且B B A A B A 2A A A B A B 3 A B B A 4A A B C 四、1小黑鸟与犀牛互相依赖,互惠互利,是共栖关系。犀牛身上的昆虫、蛆卵只吸取犀牛的血,对犀牛有害,它们是犀牛身上的寄生虫。 2为鳄鱼剔牙共栖为燕千
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