统编人教部编版七年级下册道德与法治期中测试

1、2019-2020 学年度期中测试七年级道德与法治学科试卷第一部分：选择题（15 题，每题4 分，共 60 分）1. 进入青春期，我们可能出现的变化是（）个子长了一大截男生出现喉结、声音变粗，女生声音变细变高独立意识不断增强男女生之间不再有共同点，各有各的性格特征A. B. C. D. 2. “阳光”常被用来形容一个人的良好气质，它最恰当的表现是A. 奇装异服，追求时尚B. 执拗反叛，我行我素C. 人格独立，自信负责C. 追求“高档”，出手大方3. 关于男生女生的交往的观点正确的是（）A. 学生的主要任务还是学习，与异性交往是长大以后的事情B. 中学生还不成熟、不懂事，不具备与异性交往的条件C

2、. 与异性交往很容易发展为“早恋”，使中学生犯错误D.只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，我们与异性的友谊就会成为青春美好的见证4. 辽宁卫视真人秀节目归来，客观地反映了一些留守儿童的生活状态：他们因情感缺失、变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络。你对这些留守儿童的正确建议是（）培养正当的兴趣爱好，获得美好情感明辨是非，提高自我控制能力体会父母对自己的爱和生活的艰辛，以实际行动孝顺父母主动与他人交往，结交各种朋友A. B. C. D. 5. 下列句子体现出恐惧感的是（）A. 国破山河在，城春草木深B. 风声鹤唳，草木皆兵C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.长太息以掩涕兮，哀民生之

3、多艰6 .一般情况下，男生在数学推理、动手实践等方面比女生强，女生在语言表达、记忆感知等反面强于男生。A.要发扬自己的长处,这启示我们忽视自己的不足B.要发现对方的优势,忽视对方的短处C.要发扬自己的长处,嘲讽对方的短处D.要发现对方的优势，弥补自己的不足7 .“冲动是魔鬼”这句话告诫我们青春期要增强A.自觉性 B.自信心 C.坚韧性 D.自控力8 .右图揭示的生活道理有（面对同样的事情，采取的态度不同，人们的情绪表现也 不同盲目乐观危害大一个有积极乐观态度的人，往往会有更多积极健康的情 绪表现人可以通过改变自己的态度来调节情绪D.A.B.C.9 .“青春的探索需要自信”，这是因为A.自信是成

4、功的基石B.自信就能成功C.只有从青春期开始探索才能成功D.成功者都是先失败后成功10 . “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们（）A.保持自尊自信，激励自我B.放大自己优势，相信自我C.坚持实事求是，悦纳自我D.挖掘自身潜能，超越自我11 .创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人。他们不计得失，勇闯敢干，凝聚智慧，共同拼搏，用青春拼写着梦想的蓝图。由此启示我们要（）追求名誉利益树立进取意识A.B.具有创新精神发扬团队精神C.D.12. 我国在全体党员中开展“两学一做”学习教育，使每一个党员通过学习党章党规， 做到行己有耻、

5、自励于心、知行合一。对于我们中学生而言，要做到行己有耻，需要能判断是非善恶在行动前，审查愿望；在行动中，监督调节拒绝不良诱惑，增强自控力知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为A.B. C.D.13. “一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话说明 （）情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用医生这个职业可以用“小丑”来替代 情绪对人的影响都是积极的情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活A.B.C.D.14. 李立是七年级的学生，她性格内向，班里的同学都不和他说话，他感到非常苦恼。有一天，一个同学在背后说他性格怪异，被他听到了，他很生气。对此，下列做法不正确的是（）A. 假装没听见，然后找朋友倾诉自己的感

6、受B. 暗示自己不要生气，提醒自己同学是没有恶意的C. 与同学争论，甚至大打出手D.与父母或老师沟通，听听他们的意见15. 在学习完“在品味美好情感中成长”的内容后，七年级（3）班同学对培养美好的情感有以下观点，你认为正确的有（）小军：高尚情感是天生的，不用培养小红：我们可以通过感受、体验和理智来培养高尚情感小明：我们要通过追求正义、善良和道德来培养高尚情感小伟：我们可以通过欣赏美好事物来培养美好情感A. B.C.D.第二部分：非选择题（共40 分）16. 请简要谈谈我们应如何安慰他人？（ 8 分）17. 阅读材料，回答问题。材料一： 情感是与人的高级需要是否的到满足相联系的内心感受，是比较稳

7、定、深刻的内心体验。对待任务，我们有责任感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感；犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力，我们要重视情感的培养。1） 1） 情 感对我们来说有什么意义？（ 8 分）2） 请 你说一说如何获得美好情感？（ 3 分）3） 情 绪与情感的区别是什么？（ 6 分）18. 阅读材料，回答问题。材料一： 进入中学以后，小微的脸上出现了许多难看的痘痘，一向爱美的她为此苦恼不已，甚至觉得同学们看向自己的目光里都带着异样。她不敢与人交流，越来越内向，人也一天天消瘦下来。材料二： 七年级学生小毅个子矮小，同学们总是调侃他，还戏称他为“小巨人”。小毅很不喜欢这种调侃，但他

8、并没有和同学们争吵，而是决心改变自己，发展自己。他不但从饮食作息上规范自己，还在学习上下苦功夫，而且还积极帮助同学。渐渐的，小毅变得强壮起来，人越来越有自信。同学们还喜欢叫他“小巨人”，但早已不是调侃，而是对他的尊敬了。1） 青 春期生理的变化表现在哪些方面？（ 3 分）2） 材 料中两位同学对于青春期的生理变化的态度不尽相同，你更赞同谁？（ 2 分）我们应如何对待青春期的生理变化？（ 6 分）4 分，答出两点3） 请 你为小微提提建议，她应当采取哪些方法调节自己的情绪？ 即可）2019-2020 学年度期中测试七年级道德与法治学科试卷第一部分：选择题（15题，每题4分，共60分）1 .进入青

9、春期，我们可能出现的变化是（A ）个子长了一大截男生出现喉结、声音变粗，女生声音变细变高独立意识不断增强男女生之间不再有共同点，各有各的性格特征A.B.C.D.2 .“阳光”常被用来形容一个人的良好气质，它最恰当的表现是（ C ）A.奇装异服，追求时尚|B.执拗反叛，我行我素C.人格独立，自信负责C.追求“高档”出手大方3 .关于男生女生的交往的观点正确的是（D ）A.学生的主要任务还是学习，与异性交往是长大以后的事情B.中学生还不成熟、不懂事，不具备与异性交往的条件C.与异性交往很容易发展为“早恋”，使中学生犯错误D.只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，我们与异性的友谊就会成为青春美好的见

10、证4 .辽宁卫视真人秀节目归来，客观地反映了一些留守儿童的生活状态：他们因情感缺失、变得 自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络。你对这些留守儿童的正确建议是（A ）培养正当的兴趣爱好，获得美好情感明辨是非，提高自我控制能力体会父母对自己的爱和生活的艰辛，以实际行动孝顺父母主动与他人交往，结交各种朋友A.B.C.D.5 .下列句子体现出恐惧感的是（B ）A.国破山河在，城春草木深B.风声鹤唳，草木皆兵C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰6.一般情况下，男生在数学推理、动手实践等方面比女生强，女生在语言表达、记忆感知等反面强于男生。这启示我们（D ）A.要发扬自己

11、的长处，忽视自己的不足B.要发现对方的优势，忽视对方的短处C.要发扬自己的长处，嘲讽对方的短处D.要发现对方的优势，弥补自己的不足7 .“冲动是魔鬼”这句话告诫我们青春期要增强A.自觉性 B.自信心 C.坚韧性 D.自控力8 .右图揭示的生活道理有（B ）面对同样的事情，采取的态度不同，人们的情绪表现也不同盲目乐观危害大（无关）一个有积极乐观态度的人，往往会有更多积极健康的情绪表现人可以通过改变自己的态度来调节情绪A. B.C.D.9 .“青春的探索需要自信”，这是因为A.自信是成功的基石B.自信就能成功C.只有从青春期开始探索才能成功D.成功者都是先失败后成功10 .“做不了太阳，就做星星，

12、在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点 大地。”这启示我们（C ）A.保持自尊自信，激励自我B.放大自己优势，相信自我C.坚持实事求是，悦纳自我D.挖掘自身潜能，超越自我11 .创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人。他们不计得失，勇闯敢干，凝聚智慧，共同拼 搏，用青春拼写着梦想的蓝图。由此启示我们要（D ）追求名誉利益具有创新精神树立进取意识发扬团队精神A.B.C.D.12 .我国在全体党员中开展“两学一做”学习教育，使每一个党员通过学习党章党规，做到行己有耻、 自励于心、知行合一。对于我们中学生而言，要做到行己有耻，需要（A ）能判断是非善恶在行动前，审查愿望；在

13、行动中，监督调节拒绝不良诱惑，增强自控力知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为D.(B )A.B. C.13 .“一个小丑进城，胜过一打名医。”这句话说明情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用医生这个职业可以用“小丑”来替代情绪对人的影响都是积极的情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活A.B.C.D.14 . 李立是七年级的学生，她性格内向，班里的同学都不和他说话，他感到非常苦恼。有一天，一个同学在背后说他性格怪异，被他听到了，他很生气。对此，下列做法不正确的是（ C）A. 假装没听见，然后找朋友倾诉自己的感受B. 暗示自己不要生气，提醒自己同学是没有恶意的C. 与同学争论，甚至大打出手D.与父母

14、或老师沟通，听听他们的意见15 . 在学习完“在品味美好情感中成长”的内容后，七年级（3）班同学对培养美好的情感有以下观点，你认为正确的有（ B ）小军：高尚情感是天生的，不用培养小红：我们可以通过感受、体验和理智来培养高尚情感小明：我们要通过追求正义、善良和道德来培养高尚情感小伟：我们可以通过欣赏美好事物来培养美好情感A. B. C. D. 第二部分：非选择题（共40 分）16 . 请简要谈谈我们应如何安慰他人？（ 8 分）（P41）可以为他做些体贴的事。做一个耐心的听众设身处地，向他表示理解帮助他转移注 意力17 . 阅读材料，回答问题。材料一： 情感是与人的高级需要是否的到满足相联系的内

15、心感受，是比较稳定、深刻的内心体验。对待任务，我们有责任感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感；犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力，我们要重视情感的培养。（ 4） 情感对我们来说有什么意义？（ 8 分）（P44）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观 念，影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动。情感与我们的想象力、创造力相关。情感伴 随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。（ 5） 请你说一说如何获得美好情感？（ 3 分）（P47）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。（3） 情绪与情感的

16、区别是什么？（ 6 分）（P43）情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。18. 阅读材料，回答问题。材料一：进入中学以后，小微的脸上出现了许多难看的痘痘，一向爱美的她为此苦恼不已，甚至觉得同学们看向自己的目光里都带着异样。她不敢与人交流，越来越内向，人也一天天消瘦下来。材料二：七年级学生小毅个子矮小，同学们总是调侃他，还戏称他为“小巨人”。小毅很不喜欢这种调侃，但他并没有和同学们争吵，而是决心改变自己，发展自己。他不但从饮食作息上规范自己，还在学习上下苦功夫，而且还积极帮助同学。渐渐的，小毅变得强壮起来，人越来越有自信。同学 们还喜欢叫他“小巨人”，但早已不是调侃，而是对他的尊敬了。（ 4） 青春期生理的变化表现在哪些方面？（ 3 分）（P3）身体外形的变化 内部器官的完善 性技能的成