中班科学活动：小小脚印真有趣_第1页
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文档简介

1、中班科学活动：小小脚印真有趣活动目标1、在活动中让幼儿感受游戏的乐趣，激发爱动物的情感。2、培养幼儿的观察能力及动手操作能力。3、引导幼儿认识几种常见动物的脚印，能与相应的动物匹配。活动准备1、小鸡、小鸭、小狗、小朋友的头饰数量与幼儿数相等；塑封脚印若干；小动物的毛绒玩具。2、磁带、课件。活动过程1、昨天，咱们一块学习了一首歌曲，它叫什么名字？（小小脚印真有趣）今天，咱们唱给大家听听吧！2、你们注意了没有，歌曲里都唱到了什么？-你们听得可真仔细。原来歌曲里唱的是动物的脚印啊，孩子们，你们喜欢动物吗？动物是人类的朋友，我们大家都喜欢，我们应该保护他们，可是今天它们遇到了一点困难，我们应该怎么做呢

2、？-3、幼儿进行第一次操作活动，为动物配脚印现在请你选择一种你喜欢的小动物，想想它的脚印是什么样?然后，选出你认为的脚印贴在它的后边。4、看课件动物的脚印，然后进行第二探索为了帮助他们，我搜集了点资料，咱们一块看看，能不能帮上忙。-原来，它们在来的路上都留下了脚印，现在请你们想一想，有没有办法帮助他们（）你们真是喜欢小动物，想出了这么多好办法。5、送小动物回家幼儿们人选一种动物，然后根据各自的脚印把动物送回家。6、小结：原来，不同的动物他们的脚印是不一样的，还有很多动物的脚印我们还不知道，咱们可以继续搜集资料，比一比谁的新发现多。（出示小动物，告诉幼儿他们迷路了，激发幼儿帮助他们的愿望小狗、小鸡、小鸭他们迷路

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