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文档简介

1、宿州国际实验学校 平行线的性质与判定方法及综合应用学习目标学习目标 1、知道两直线平行的判定方法、知道两直线平行的判定方法，了解平行线的性质。，了解平行线的性质。 2、理解平行线的性质与判定方、理解平行线的性质与判定方法，运用平行线的性质与判定解法，运用平行线的性质与判定解决一些问题。决一些问题。一、一、复习回顾，夯实基础复习回顾，夯实基础 1、过一点有且只有一条直线与已知直线、过一点有且只有一条直线与已知直线平行。平行。 2、如果两条直线都和第三条直线平行，、如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。那么这两条直线也互相平行。 3、两条平行线被第三条直线所截，同旁、两条平行线

2、被第三条直线所截，同旁内角相等。内角相等。 4、垂直于同一条直线的两条直线平行。、垂直于同一条直线的两条直线平行。第二环节：巩固练习，深化提高第二环节：巩固练习，深化提高 如图,选择合适的内容填空。（1）因为AB/CD 所以1=2（ ）（2）因为31 所以 /_（同位角相等，两直线平行） （3）因为1 180 ，所以所以AB/CD（ ） 两直线平行，内错角相等两直线平行，内错角相等 AB CD4同旁内角互补，两直线平行同旁内角互补，两直线平行三、知识应用三、知识应用 如图，已知如图，已知AEMAEMDGNDGN，你能说明，你能说明ABAB平行于平行于CDCD吗？吗？解：解： 因为因为AEM A

3、EM DGNDGN MGC =DGN MGC =DGN 所以所以 MGC =AEM MGC =AEM 所以所以ABAB/CD CD 变式变式1 1：若：若AEMAEMDGNDGN，EFEF、GHGH分别分别平分平分AEGAEG和和CGNCGN，则图中还有平行线吗？，则图中还有平行线吗？12FH四、变式训练：四、变式训练：变式变式2 2：若：若AEMAEM DGNDGN，1122，则图，则图中还有平行线吗？中还有平行线吗？ 同位角相等两直线平行 内错角相等 同旁内角互补 条件性质 条件：角的关系 线的位置关系 （相等或互补） 性质：线的位置关系 角的关系 （相等或互补） 五、小结知识结构图：五、小结知识结构图：小明在做一个如图的工艺插件，遇到一个问小明在做一个如图的工艺插件，遇到一个问题，需要大家帮忙，小明已经量得插件的题，需要大家帮忙，小明已经量得插件的D=50D=50，E= 82E= 82，要使，要使BB为多少度时，为多少度时，ABCDABCD？ABCDEMNPQT六、拓展升华六、拓

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