2020年二级保育员综合检测试题D卷含答案

1、绝密启用前2020年二级保育员综合检测试题D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入潺分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B、边沿C、拐角D、池外2、关于婴幼儿说法正确的是（）。A不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐3、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意（），不丢弃易燃物品。A点

2、燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火4、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维5、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。A.活动前B.活动后C.活动前，后D.活动中6、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。:A研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力8

3、、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况_C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备9、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（）起时通过人行横道。HA黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭10、保育员为婴幼儿分发菜肴应（）A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光11、应使用（）消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒12、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯1

4、3、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进，20世纪90年代以来14、浓度为（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%15、灰乳剂常用于（）的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便16、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦17、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A.走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作发展

5、D.攀登，钻爬动作的发展18、保育员应至少（）擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期19、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下20、毛巾的消毒方法是（）。A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒21、冬季婴幼儿进行室外活动，应（），防止耳廓受冻。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵|22、保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见23、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园

6、不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动|24、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力日独立生活能力C规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。25、（）是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食溜卷入厚分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、缺乏维生素AMj患（）。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。3、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无）及某些传染病的早期表现。4、保育员应通过（）和（）了

7、解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。6、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。8、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。9、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。10、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现

8、，而不是（）儿童的行为表现。11、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。12、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。13、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。14、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。15、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。16、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。17、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。18、缺乏维生素A可/H（）。19、幼儿园每日户外活动不得

9、少于（）小时，冬季不得少于（）小时。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。3、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。4、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。5、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。6、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。7、（）门把手、水龙头应每天消毒。8、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。11、（）有意想象为主，无意想

10、象开始发展是幼儿想象的特点之一。12、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。二|13、（）保与教不能在同一过程中实现。14、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。15、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。阅卷A谆分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园消毒隔离制度有哪些?2、幼儿入厕应掌握的技能是什么?3、游戏对学前儿童发展有什么意义?第6页共5页溜卷入潺分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）4、影响幼儿生长发育的因素是什么？5、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么?1、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要

11、原因。2、）煮沸消毒的时间是10分钟。祠卷A潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?参考答案单选题(本题共25小题，每题1分，共25分)Be、891111BBBB、51B、71D、8119、D20、A21、A22、B23、C24、D25、A填空题(本题共22小题，每题1分，共20分)1、夜盲症2、3个半3、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药5、良

12、好的卫生习惯6、答案：明、清、丢失、记录7、3个半8、答案：1530;10159、20-3010、答案：如实、主观、描述、解释11、答案：干涉、观察、适时、适当12、保育，教育一|13、答案：渐进推测法、4014、答案：无毒、安全、牢固、耐玩15、消毒水，太阳底下晾晒16、预防某些传染病17、饭前，便后，肥皂水18、夜盲症19、2,120、协调性、灵活性判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、V2、X3、V4、V5、X6、X7、X8、X9、x10、,11、X12、V13、x14、X15、X问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：(1)室内外卫生做到专人负责，园内定期检查(每周

13、一次)(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。(3)幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。(4)幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。(6)每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。(8)工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。2、答：（1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦）

14、，对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（2）教育幼儿便后冲净，洗手。3、答：（1）游戏是儿童身体发展的需要；（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（3）游戏满足儿童交往的需要；（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。4、答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活环境；（7）季节；（8）污染。j5、答案：防止意外事故的发生。帮助幼儿提裤卷袖。督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。正确的方法是：照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温馨、舒适、安静的睡眠环境，此时的保育员应该用情切的语言和轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响，影响幼儿睡眠。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重