人教版六年级上册看拼音写词语

1、人教版六年级上册看拼音写词语（一单元） 姓名qn shun yín sòn chàn hè yo qn f shn nín wàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pù bù du qiào tn bá shn q jn zhì yùn hán ( )( )( ) ( ) ( )( ) ào mì xiá kè jìn mì zhu suí xio xiàn qi

2、4;o lì ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )hn ko yn yùn yn zòu tàn su qín min màn yóu ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) jn jn lè dào bié yu shn yì dé o wàn zhòn xín sè cn cn ( )( ) ( ) ( ) zu chn yòu zhuàn yì wèi shn chán

3、 pán rán dà wù qn wn ( )( )( )( )shén qí yu y biàn rèn qn xn hun yuè qn cuì ( )( )( ) ( )( )( )nín jù qí miào wú b bù j yì é nián uò hu ji è zuò jù ( )( ) ( )( )（二单元）jié ch xi zh&#

4、249; shè jì sh n z náo kòn zhì ( )( )( ) ( )( )( )hn dòn jin jù yì rán chn pín min lì è liè ( )( )( ) ( )( )( ) ní jin chà dào zhn zhì bì min mén lón q lián ( )( )( ) ( )( )( )yn yòn j yn un

5、 xuán yá qiào bì kuán fn nù háo ( )( ) ( ) ( )r rén j xiào qn bù n xí k jiàn yì bn s cháo q fú qián liè( )( ) ( ) ( )kn cè tiáo jié chén mèn fn xin f yn chn jié ( )( )( ) ( )( )( ) r

6、32; liè n jìn ln lüè fù s xin q jn tàn ( )( )( ) ( )( )( ) zhun din mí liàn bì kn rú x rè liè( ) ( ) ( ) ( )b to q fú shu luò shí ch bi zhé bù huí yá yá xué y ( )( ) ( )( )（三单元）sh shì bn min

7、 qin bào yuàn qn tn xin q ( )( )( ) ( )( )( )kuí wú shn wàn do méi yán sù yu l shén shèn ( )( )( ) ( )( )( ) yu yu zhun zhòn bào qiàn li zu jiè yì ( ) ( ) ( )( )( )zhu wèn hun tán s pò sh lín lín z

8、36; yán zì y( )( )( ) ( )( )xn jn ròu tiào sh yí shì dà ch yì jn( )( ) ( ) ( )zì zuò zì shòu fén fén b b ( ) ( )zhn huán shòu xu kun hòu cán jí jié lì tài rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )qi&#

9、225;n zhì mán rán quàn z jio huán zháo mí nài xn( ) ( ) ( ) ( )( )xi l rú yuàn liú lián wàn fn shn wú fn wén li zh dà jí( )( ) ( ) ( ) ( )shí zh lián xn nù mù yuán zhn xìn o ci liè

10、 （四单元）yáo wàn jn yín z yuán kuàn wù n cì jié zhì ( )( )( ) ( )( )( )k jié làn yòn wi xié zh wàn shè xin yí mín ( )( )( ) ( ) ( )( )pò suì mù d shèn jié jùn m xión yn chán ch&#

11、225;n ( )( )( ) ( )( )( )huí dàn z rùn shàn dài sn zh bo uì z yn( )( )( ) ( )( )( ) yn ér juàn liàn hé i k qn shn shn f un zàn l ( )( )( ) ( ) ( )zh chí y diào bi jù zhì l u sù dàn yàn ( )( )( ) ( )( )( )ln w&#

12、249; cón tin ér jiàn yí xiè qin l shn mìn chuí wi ( ) ( ) ( ) ( )shì wài táo yuán to to bù jué fn y tón zhu fn zhì tà lái( )( ) ( ) ( )（五单元）chú fán cì wei chù shen yí t wn lián zhì

13、 jìn ( )( )( ) ( )( ) ( ) ài f tuán jù qín jié jì xin bo cún ynàn ( )( )( ) ( )( )( )d wi hán yì shn ào xián xì k shòu shì shì ( )( )( ) ( ) ( )( )wén zhn sh shn tòn k mín hun hun ké sou ( ) ( )

14、( )( )hú lún tn zo zhn un l dài m m hu h hun rán dà wù bi fn nù háo hòu shi bo jn fn shun yn qín ( ) ( ) ( ) ( )cn cn mán mán sh yè jin xiàn miáo tou miàn kn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qn shì du rán jin k run miá

15、n mián niú máo xì y ( )( )( ) ( ) ( )ji ji b b dà bìn xn yù ( ) ( )（七单元）sù liào bn an jié zòu yuè p jí xián q pàn ( )( )( ) ( )( )( )jí sù rì kòu huá uì yn w qì ài shn n ( )( )( ) ( )(

16、)( ) cn mán xin y xin suí yì yán dùn cuò shí bi ( )( ) ( ) ( )jio zào bù n màn bù jn xn ji bié chón fén yù xuè bó sh( )( ) ( )( )zhèn r yù lón hén zo bú xìn pí é nín zh&#

17、242;n mái zàn( ) ( ) ( )( )( )zhèn wán chun x xin jio ( )( )( )ch bèi n cuì sh zn xián uàn jun kè yuán ù ( )( )( ) ( ) ( )( )àn dàn xio shòu zh jué kn luò luò un t t ( )( ) ( ) ( ) ( )ln qn qn zhí u u bù n

18、 luò hòu qin fn bi jì ( )( ) ( )( )k xiào bù dé chán tú bá shè dà yáo dà bi wú yn wú zn ( )( ) ( )( )（八单元）p xi yu jìn là zhú sh mín chún shú mò shn ( )( ) ( ) ( )( )( ) qn yu qín ji

19、4;n táo zuì s xn fi bn jì lù ( )( )( ) ( )( )( ) lái yn hé shà shí jin wi b lín lín tàn fn ( ) ( ) ( ) ( )jio shè fn ci fù yu dàn y zhu m chèn tu ( )( ) ( ) ( )( )( )huàn jué shn yun yì lì( )( )( )jià

20、n shn mó fn zào jiù shn duàn kàn yì fn dù ( )( )( ) ( )( )( ) liàn jiù dà yán bàn yu zho yí rì wú yán y duì( ) ( ) ( )( )bù ji zh yuán àn wú tin rì yn mào jn xn yì fn chán t&#

21、224;i ( )( ) ( ) ( )wéi su yù wéi sh qù hán lái bú zài huà xià qiè qiè s y 扎 zh （扎针） z （一扎） zhá （挣扎）调 diào（调查）tiáo （空调）bó （刻薄）薄 báo（薄饼） bò （薄荷）折 zhé （百折不回） shé （花折叶落）曲 q（歌曲） q（弯曲）哈 h （哈达） h （哈哈大笑卷 jun

22、（蛋卷） juàn（试卷）和 hé（和平） hè（唱和）悄 qio（悄悄话） qio（悄然）更 gn（更改） gèn（更加）行 hán（银行） xín（五行缺土）冲 chn（冲凉） chòn（冲着）几 j（茶几） j（几个）屏 pín（屏幕） bn（屏气）散 sàn （散步） sn （松散）倔 jué（倔强） juè（倔脾气）强 qián （强壮） qin（勉强）jiàn （倔强）尽 jn（尽管） jìn（尽量）要 yo（要挟） yào（必要）觉

23、 jiào（睡觉） jué（感觉）扁 bin（扁豆） pin （一叶扁舟）将 jin（将军）jiàn （大将）削xio（削皮）xu（瘦削、剥削）供 n （提供） òn （供品）模 mó （模仿） mú （模样）沓 tà（纷至沓来） dá （一沓）缝 fèn（缝隙） fén（缝补）参 cn（参观） cn（参差不齐） shn（人参）恶 （恶心） è（恶毒） wù（可恶）劲 jìn（干劲） jìn（劲敌）差 ch （差异） chà （差劲） chi （

24、出差）禁 jìn （禁止） jn （情不自禁）藏 cáng（收藏） zàng（西藏）倒 do （摔倒） dào （倒立）正 zhn （正月） zhèn （正义）冠 uàn （冠军） un （张冠李戴）号 hào （号码） háo （北风怒号）更 n （更改） èn （更好）的 dí （的确） de （好的）闷 mn （闷热） mèn （沉闷）朝 zho（朝霞） cháo（朝代）舍 sh（难舍难分） shè（草舍）扇 shn（扇动） shàn（扇子）旋 xu

25、án（旋涡） xuàn（旋风）弹 tán（弹琴） dàn（子弹）蒙 mn（蒙骗） mén（启蒙） mn（蒙古包）喝 h（喝水） hè（喝彩）绷 bn（绷着脸） bn（绷带）转 zhuàn（转动） zhun（转身） 阅读短文，回答下面问题。  我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花(     )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开

26、在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。    它，就是献给周总理的花。    那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又

27、有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。     眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!    我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳

28、动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。1第自然段运用的修辞手法是   ，作用是     。(2分)2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词。（1分） 3第自然段中画出的反问句，改成陈述句是                     

29、        ,表达了        。4第自然段在全文中起了      的作用。(2分)5理解第自然段中画线句的意思。(4分)  (1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是                  。

30、(2) “这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“”画出来。6在文中用“”画出一个拟人句。(1分)7给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。7 、选择正确读音。（4分）车夫挣扎（zh  z zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（f fú ）上药，扎（zh  z zhá ）好绷带，又给他扎（ zh  z zhá ）了一剂止疼针按要求各写出四字词语四个：描写人物语言的：          

31、60;                       描写人物品质的：                              &

32、#160;   描写人物神态的：                                  描写人物动作的：              

33、60;                   描写人物语言的：                                  描

34、写冬天的词语六个：                         每一棵草都会开花去乡下，跟母亲一起到草地里去。惊奇的发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么草也开花？母亲笑着扫过来一眼，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条

35、狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的就没见过不开花的草。 曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是jié lì张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至学期大考时，他的分数，也不被记入班级总分。所有人都把他当成残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样yuhi的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑

36、容。问他，为什么不出去跟父亲说话。他回我，爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些伤感。并不认为他，可以改变自己什么。 学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品很令人失望。这是，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。做品保上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟然是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是

37、第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说， 刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音都能听得见。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着。1 把文中的拼音写词语（4分）jié lì（） yuhi（ ） 2解释第段中加点的“嗫嚅”一词的意思，采用了什么描写手法及作用（6分）嗫嚅： 采用了 描写，作用是 3划线句子用了什么修辞手法及作用（5分） 4文中他他嗫嚅半天，说请写出他说了什么话。（3分） 5标题“每一棵

38、草都会开花”有什么含义（3分） 6最后一段在全文中有什么作用（3分） 7你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么?(二)高贵的施舍1、一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我!”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”2、乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chun)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。3、乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。4、母亲又递给乞丐20元钱。乞