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文档简介
1、第十二课 宋元时期的都市和文化教学设计【教学目标】知识与技能:说出宋元时期都市生活繁华的主要表现,知道宋朝就有了春节等传统节日,能说出宋词元曲的主要特点及代表作家。过程与方法:通过赏析清明上河图,了解宋朝大都市的繁华和市民生活的丰富多彩,通过史料研习,知道宋朝就有了春节等传统节日,收集宋词名篇、元曲代表节选,体会其风格特色。情感态度与价值观:宋元时期城市经济和城市文化繁荣,宋词和元曲是我国古代文学艺术的奇葩。【教学重点】瓦子和杂剧,宋词及著名词人,元曲及关汉卿【教学难点】瓦子的基本情况,宋词的特点及著名词人的创作风格,元曲四大家。【教学方法】(教具准备、多媒体等) 【教学过程】导入:同学们,刚
2、才大家一起唱的歌,名字是?水调歌头-明月几时有,它的文学题材本是一首词,它的作者是?宋代词人苏轼。下面我们就伴随这首优美的曲子进入本节课的学习第12课宋元时期的都市和文化领略宋元时期万千气象的社会风貌和灿烂的文化。新课讲授:师:本节课我们从三个部分来学习:一、繁华的都市生活;二、宋词;三、元曲。首先,我们进入第一部分繁华的都市生活,宋元时期城市发展繁荣,呈现出丰富多彩的景象,这一时期出现了很多国际性的大都市,都有哪些啊?生:课本第一段,北宋开封,南宋临安和元大都。师:开封最繁华热闹的就是大相国寺了。请同学给大家介绍一下大相国寺。不仅有各种商品买卖,还有丰富多彩的表演,如傀儡戏就是木偶戏,舞剑,
3、杂技甚至皇家乐队的演奏。过度:除了大相国寺,城市里还有一个有趣的地方,很是吸引人。下面我们一起欣赏小品那些年发生在瓦子的事儿师:同学们,瓦子是什么地方?生:娱乐兼营商业的场所。其中专门圈出来供演出的场所叫“勾栏”师:瓦子里还有很多娱乐项目,比如 :木偶戏、角诋、斗蟋蟀、卜挂、傀儡戏、蹴鞠等前足联主席阿维兰热曾经反复重申“足球运动最早起源于中国 !”相传早在黄帝时代就开始踢足球,那时叫“蹴鞠” 。蹴,就是脚踢的意思;鞠,则指为球。 蹴鞠在宋代成为了一种更为普及的社会娱乐活动.师:像这样的瓦子在开封城内城外有十多处。引生思考:那我们不禁要思考一下瓦子盛行的原因?生:商业的发展,城市的繁荣,市民阶层
4、的壮大。师:刚才小品中说书的提到了“元旦”,这是我们今天的什么节日?生:“春节”师:那谁来说说春节都有哪些习俗呢?生:吃团圆饭,放鞭炮、穿新衣、守岁、挂春联,帖桃符、放鞭炮等等师:宋代人们怎样欢度春节呢?请同学给大家介绍一下,相关史实。就像王安石的那首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。除了春节,宋代还有哪些传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)过度:通过上面的学习,我们可以了解到宋代人们的城市生活着实是丰富多彩的很。不仅如此,宋代的文学成就也很突出,最具代表性的文学形式就是宋词了词是一种音乐文学,可配乐表演,隋代已开始流行,宋代成为主要的文学形式,产生了大批成就
5、突出的词人,名篇佳作层出不穷,并出现了各种风格、流派。宋词的繁荣是基于城市经济的繁荣和市民阶层的壮大。全宋词共收录1300多位词作家的2万多首词,可见当时的创作盛况。接下来就请咱们班三个小组的同学给大家带来一场宋词品诵会,我们一起赏宋词、品宋词。生:三个小组的展示师:我们掌声感谢三个小组同学给咱们带来的精彩表演。非常精彩!过度:宋词的灿烂与唐代诗歌并列,便有了“唐诗、宋词”的说法。在古代中国文学的阆苑里,还有一朵美丽的小花,与唐诗宋词齐名,它就是;元曲师:元曲的基本介绍,元朝最著名的剧作家是?生:关汉卿师:介绍关汉卿的代表作窦娥冤,介绍窦娥冤的剧情,分析作者的深层含义。可分小组讨论,得出结论。
6、生:抨击黑暗社会,讽刺封建统治者的黑暗和腐朽。 小结:这幅画是张择端的清明上河图,生动记录了北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。是汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照。好了同学们,今天我们通过本节课的学习走进了宋元时代的社会生活,感受了其中的精彩,正如一位历史学家这样描写宋朝的生活画卷“当时,欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫。”【板书设计】宋元时期的都市和文化 著名大城市 都市生活 市民生活 传统节日 特点宋词 代表词人及代表词风 文化 元曲 特点 杰出作家教学反思:本课主要是以教材为依托,从学生的实际生活出发,教学贴近学生的生活并尽力与现实有机结合,让学生体验一种真正“有生活”的历史,从而使学生感受到历史是亲切的、触手可及的,让历史课堂迸发出
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