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文档简介
1、.小升初语文暑假作业及答案一、根底知识积累1.根据拼音写出正确词语。6分ppàn j zàn chí co 束 时 奔 粗 jin yuè nài mào yn shèn 心 礼 许 重2.给带红的字选择正确读音,并将序号填入对应的括号内。3分刹那间 A.shà B.chà悼念 A.diào B.dào勉强 A.qiáng B.qin
2、g守那么 A.zé B.zhé矫健 A.jioB.jio刺猬 A.wèi B.wei3.给带红的字选择恰当的解释,并将序号填在对应的括号里。4分风在字典中的解释:A.空气流动的现象; B.风气,风俗; C.态度; D.风声,消息。1我们老师工作作风严谨,在社会上有很高的声望。 2南方发生了水灾,奸商们闻风而动,趁机倒卖商品。 3趁着东南风来的正是黄盖的船。 4看世界旅行记可以知道各处的人情风俗和物产。 4.选词填空,并将你认为正确的词语序号填入对应的括号内。3分A.安静 B.寂静 C.镇静1夜幕刚刚降临,原野就显得一片 。2在关
3、键时刻,他显得格外 。3上课了,沸腾的校园立即 下来。5.以下词语中,没有错别字的一组是: 2分A.糟塌 搜索 陶醉 规律B.委托 干躁 束缚 开掘C.过滤 骤然 施行 骏马6.把下面的成语补充完好。4分张 李戴高风 节 坚强不 然起敬恍然大 重如山 钉截铁推心 腹7.古诗默写填空。2分1_,江枫渔火对愁眠。2莫愁前路无知己,_。8.修改病句。在原句上修改6分1特别爱吃苹果、梨、西瓜等水果。2小说?钢铁是怎样炼成的?刻画了英雄保尔·柯察金的故事。3我估计王红这次一定报名参加艺术特长班。二、阅读短文,答复以下问题。20分一让别人的生命更美妙许多年前在费城,有一个名叫海蒂的小
4、女孩。由于她,使得与她同社区的人们的生命中,发生了一些很不寻常的变化。有一位当地的教士,为住在附近的孩子们创办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会,但由于房间很小,有些小孩子无法参加,怅然离去。当天晚上,海蒂伤心地上床睡觉,因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了,容不下太多的人。两年之后,海蒂不幸夭折。有一天,她的父亲请这教士前来,交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包,里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱,另外还有一张纸条,上面有海蒂的笔迹:好让更多的小孩可以参加主日学校。在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天,教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前,拿出那五毛七分钱,然后讲了海蒂如何地
5、奉献了她的所有。在场的人都为之动容。礼拜完毕后,有一位来宾走上前来,表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说:只要支付五毛七分的价格,我便让教会拥有它。当这个故事在媒体上披露之后,来自各地的支票便不断的涌入。今天,访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深化印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开场的。她让这个世界变得多么不一样!9.这篇文章记述了一件什么事?3分10.文章第段中,牧师说海蒂奉献了她的所有,这个所有都包含哪些内容?2分11.你怎样理解文章第段画线的句子的?2分12.读了这个故事,相信你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来。3分二他要感谢那只手
6、感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女老师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们快乐地在白纸上描画起来。女老师猜测这些贫民窟的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:这准是上帝的手。另一个说:是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。女老师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了,在放学后,她常常拉着黏
7、糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中 有物质上的给予, 有精神上的支持,诸如得到了自信和时机。对很多给予者来说,也许,这种给予是微缺乏道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。13.给文中画线句子的括号中填写标点符号正确的一项为哪一项: 3分A. , , 。 : ? , 。 。B. 。 , , : ? , 。 。C. , , 。 : ? , ! 。D. , , , : ? , 。 :14.女老师让孩子们以_为内容画一幅画。2分15.第6自然段中可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,这里的非凡的意义指的是什么?3分16.在第7自然段的括号里填上恰当的关联词语。2分三、作文3
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