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1、昆虫的生殖和发育中学“三学四导”导学案 主备人: 审核人: 时间: 2017 年 上 学期 课型年 级8课时昆虫的生殖和发育科目生物课 题学习目标,培养学生观察思考、比较、概括总结的能力。发育过程,形成完全变态和不完全变态的概念。重点难点1.描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程。全变态发育的异同点导 学 过 程主讲人备课自主预学情趣导入:明确目标,个性导入1冬季几乎看不到苍蝇、蚊子,为什么春暖花开的季节蚊蝇就多了起来呢?2食用物品中,如何就长出了“肉虫子”?3在太阳下翩翩起舞的蝴蝶是由“毛毛虫”变的。“毛毛虫”是从哪儿来的?它怎么会变成蝴蝶呢?4“旱极而蝗”大家如何来解
2、释?5为什么在潮湿、阴暗的角落中,蚊子就比较多呢?自主预习单:两种变态发育方式的比较:完全变态发育不完全变态发育时期四个:卵幼虫蛹成虫三个:卵若虫成虫特点幼虫与成虫形态结构和生活习性差别很大幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似生殖有性生殖、卵生、体内受精互助探学探究导研:合作探究,互助研讨探究点一家蚕的生殖和发育情景展示 如图是家蚕生长发育过程中各个阶段的形态图。问题探究 结合图片内容,思考家蚕的一生经过哪几个时期,家蚕的生殖发育方式是什么?其发育过程有什么特点?思考交流 _蝗虫的生殖和发育情景展示 如图是蝗虫生殖和发育过程各个阶段形态图。问题探究 结合图片内容,思考蝗虫的一生经过哪几个时期,蝗
3、虫的生殖发育方式是什么?其发育过程有什么特点?思考交流 _探究点三两种变态发育的比较情景展示 家蚕和蝗虫的生殖特点都是有性生殖、卵生,但是它们的发育过程却不尽相同。问题探究 完全变态和不完全变态有什么异同点?思考交流 _总结导评:精讲点拨,归纳总结两种变态发育方式的比较:完全变态发育不完全变态发育时期四个:卵幼虫蛹成虫三个:卵若虫成虫特点幼虫与成虫形态结构和生活习性差别很大幼虫和成虫的形态结构和生活习性相似生殖有性生殖、卵生、体内受精提高拓学应用导思:学以致用,巩固拓展1. 养蚕是苏州的特色经济产业之一。下列有关家蚕的叙述中,错误的是( ) A家蚕是一种昆虫 B家蚕的受精方式是体外受精 C家蚕
4、有外骨骼 D家蚕的发育方式是完全变态发育2. 下图表示某种昆虫的发育过程,下列描述正确的是 ( )A该昆虫发育过程与蝗虫相同B该昆虫发育过程属于不完全变态发育C该昆虫发育过程属于完全变态发育D若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大二、非选择题3.下图是与2008年四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解,请据图回答:(1)大实蝇属昆虫,它的翅和足都着生在 部。(2)图中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的 发育而成的。(3)用箭头和图中标号表示出大实蝇发育的先后顺序: ,此发育过程为 变态发育。(4)大实蝇事件使广大橘农损失惨重。为了防止这样的事件重演,保护广大橘农的利益,请你提出一项既能控制大实蝇的数量,又不致于造成环境污染的措施。 。14.如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题(1)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种方式完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在水(淡水中进行(
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